(共25张PPT)
小蝌蚪找妈妈
圆圆的脑袋黑黝黝,
长长的尾巴水中游,
长大后是庄稼的好朋友。
(打一动物)
谜底:
蝌
蚪
新课导入
整体感知—— 学习目标
1.学会15个字和由生字组成的新词,会写10个生字;
2.理解课文内容,回答课后问题。初步了解小蝌蚪变青蛙的过程;
3.仔细看图,讲述图意,知道青蛙是捕捉害虫的能手,要保护青蛙。
我会认:
池塘 蝌蚪 脑袋 尾巴 鲤鱼
捕食 阿姨 乌龟 摆动 眼睛
衣裳 荷花 青蛙 碧绿 雪白
我会读
小蝌蚪怎样长成青蛙的?找妈妈的过程中发生了哪些故事?
小蝌蚪找妈妈
我们一起走进课文吧!
池塘里有一群小蝌蚪,大大的
脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的
尾巴,快活地游来游去。
我们再来回顾一下第一自然段的内容。
大大的脑袋
黑灰色的身子
长长的尾巴
快活地游来游去
小蝌蚪在这里生活得很快乐
俏皮可爱
仔细观察图画,想一想,图中的小蝌蚪长成什么样了?他们正在干什么?
小蝌蚪找妈妈的过程中,分别遇到了谁?
它们分别都说了什么?
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪第一次变身是什么样子?
长出了两条后腿。
四条腿,宽嘴巴。
鲤鱼妈妈告诉小蝌蚪他们妈妈的特征是什么?
迎
他们看见鲤鱼妈妈在教
小鲤鱼捕食,就迎上去。
迎:面对面地游过去,说明小蝌蚪和鲤鱼阿姨的位置是面对面的。
“迎”体现出小蝌蚪想找妈妈的急切心情。
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游。
乌 龟
追上去
“妈妈,妈妈!”
“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去。
小蝌蚪看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去。
体会“迎上去、追上去”的区别:
正面主动上前叫“迎”,“迎上去”表明小蝌蚪很有礼貌,也说明鲤鱼妈妈是迎面而来的;“追上去”表明小蝌蚪和乌龟前进的方向相同,也表现了小蝌蚪急于找到妈妈的心情。
齐读第四自然段
(1)小蝌蚪有什么变化?
尾巴变短了。
(2)小蝌蚪看见了谁?它是什么样子的?
一只大青蛙。大青蛙披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
大青蛙
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!
不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
说一说小蝌蚪在找妈妈的过程中都遇到了谁?
小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了鲤鱼阿姨和乌龟。
小蝌蚪询问鲤鱼阿姨,自己的妈妈在哪,然后误把乌龟当作自己的妈妈,乌龟告诉小蝌蚪,他们妈妈的一些特征,小蝌蚪终于在荷叶旁边找到了自己的妈妈。
小蝌蚪是怎样找到妈妈的?
小蝌蚪
变
青蛙
大脑袋
黑身子
长尾巴
两条
长出
前腿
长出
两条
后腿
尾巴变短
尾巴不见了
四条腿
宽衣裳
大眼睛
绿衣裳
白肚子
用自己的话说说在找妈妈的过程中,小蝌蚪外形的变化。
课堂练习
1、照样子说词语:碧绿的衣裳 长长的尾巴
2、说一说,画一画。