课件17张PPT。第四章 探究电流4.2 电压:电流产生的原因第2课时 电路中的电压规律1.串联电路两端的电压_______串联电路中各部分电路两端的电压之和,表达式为_______________________。
2.在并联电路中,各支路两端的电压________,且等于________________,表达式为__________________。等于U=U1+U2+…+Un相等电源电压U1=U2=…=Un1.(4分)如图所示,小丽在研究串联电路电压的特点时,设计了如下表格,其中有一处忘记了填数据,请你帮她填上。1.62.(4分)如图所示,一种节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的,若每个小彩灯上标注的正常工作电压是10 V,则应将________个小彩灯_______(填“串”或“并”)联接在家庭电路两端。22串3.(5分)如图所示,在“探究串联电路中电压的规律”时,小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Ua b=3 V,Ub c=3 V,Ua c=6 V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
A.整理器材,分析数据,得出结论
B.对换L1和L2的位置,再测出一组电压值
C.改变电源电压,再测出几组电压值
D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值D4.(5分)如图甲所示电路中,电源电压为6 V,闭合开关S后电压表的示数如图乙所示,则L2两端的电压为( )CA.5 V B.8.5 V
C.4.3 V D.1.7 V5.(6分)如图所示,是验证串联电路电压特点的实验器材,请用笔画线代替导线完成电路连接。(要求:电压表测量L1两端电压,导线不能交叉) 解: 6.(6分)在如图所示的电路中,V1的示数为2.5 V,V2的示数应为_______V,V的示数应为_______V。2.5A7.(5分)如图所示,当将电压表分别接在aa′,bb′,cc′处时,测得两端的电压分别为U1、U2、U3,那么( )
A.U1=U2=U3 B.U1≠U2≠U3
C.U1>U2=U3 D.U1<U2=U32.58.(5分)如图所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光,则下列说法中正确的是( )
A.灯L1和灯L2并联
B.灯L1和灯L2串联
C.通过灯L1和灯L2的电流一定相等
D.灯L1和灯L2两端的电压一定不相等A9.如图所示,桌面上两个灯座内装了两个灯泡,闭合开关,两灯同时发光,用电压表测得两灯两端的电压相等,关于两灯的连接方式,下列说法正确的是( )
A.一定是串联
B.一定是并联
C.可能是串联,也可能是并联
D.以上说法都不对C10.在如图甲的电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针偏转均如图乙所示,则电灯L1和L2两端的电压分别为( )AA.5.6 V 1.4 V B.7 V 1.7 V
C.1.4 V 7 V D.1.4 V 5.6 V11.如图所示,当开关S1断开,S2闭合时,电压表读数为4.5 V,当开关S1闭合,S2断开时,电压表的示数为2.1 V,那么,当S1、S2均断开时,小灯泡L1和L2两端的电压分别为( )
A.2.1 V 4.5 V
B.2.4 V 2.1 V
C.4.5 V 6.6 V
D.4.5 V 2.1 VB12.如图所示,闭合开关S后,灯L1和灯L2都不亮,电压表有示数,则故障原因可能是( )
A.灯L1短路
B.灯L1断路
C.灯L2短路
D.灯L2断路B13.如图所示,电源电压为6 V,当开关S闭合时,电压表示数为2 V,L1两端电压是______V,L2两端电压是_______V。当开关S断开时,电压表的示数为_______V。
14.小宝在探究电路中的电压关系时,根据实验数据绘制了电压U2随电压U1变化的图象,如图所示。请你根据该图象写出电压U2和U1的关系式:U2=_________。4269V-U115.如图所示电路,电源电压为6 V,当S闭合时,电压表的读数如图乙所示,则L1两端的电压为_______V,L2两端的电压为_______V。1.54.516.瑞瑞同学在中考物理实验测试时,对串联电路电压的规律进行了探究。
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。
【设计与实验】(1)按如图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压;【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须_______。
(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?____________________________________________
(3)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压并记录在下面表格中。分析瑞瑞同学的实验数据可以得出结论:串联电路总电压___________(填“等于”或“不等于”)各用电器两端的电压之和。断开不能,因为电压表正、负接线柱接反了不等于(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是___________________________________________。以一次实验得出物理规律,具有偶然性