吉林省通化市梅河口市2023-2024学年高一上学期1月期末考试物理试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 吉林省通化市梅河口市2023-2024学年高一上学期1月期末考试物理试题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-01-21 08:20:50 | ||
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文档简介
梅河口市2023-2024学年高一上学期1月期末考试物理
第Ⅰ卷 选择题（共46分）
一、选择题（本题共10小题，第1～7题只有一个选项符合题目要求，每小题4分；8～10题有多个选项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全得3分。）
1．下列关于力与运动的说法中，正确的是（ ）
A．用鸡蛋撞击碗边，鸡蛋破了而碗无损坏，是因为鸡蛋受的撞击力更大
B．把一个力分解为两个分力时，两个分力不可能同时大于合力
C．物体对桌面的压力是由于该物体发生弹性形变而产生的
D．跳水运动员在跳离踏板后上升的过程中，处于超重状态
2．如图所示，某学习小组利用直尺估测反应时间：甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时，手指立即捏直尺，根据乙同学手指捏住直尺的位置计算反应时间。为简化计算，某同学将该直尺进行了改进，以相等时间间隔在直尺的反面标记反应时间的刻度线，制作了“反应时间测量仪”，下列四幅图中（直尺零刻度线均在下面）标度大致正确的是（ ）
A． B． C． D．
3. 某同学在解答一道已知量由字母表达结果的计算题时，得到的结果表达式为，根据单位制的知识，下列关于“A”表示的物理量合理的是（ ）
A. 位移 B. 加速度 C. 速度 D. 质量
4. 一个物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用而处于平衡。现保持1N、2N、3N三个力的方向和大小不变，而将4N的力绕O点顺时针旋转120°，此时作用在物体上的合力大小为（ ）
A. B. C. D. 10N
5．如图所示，两个质量分别为、的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧测力计连接。大小为的水平拉力作用在上，弹簧测力计始终在弹性限度内，当系统稳定后，下列说法正确的是（ ）。
A．弹簧测力计的示数是
B．弹簧测力计的示数是
C．在突然撤去F的瞬间，的加速度不变
D．在突然撤去F的瞬间，弹簧测力计的示数变小
6. 如图质量为m的小球 A 和质量为2m的小球 B 之间用轻弹簧连接，然后用细绳悬挂起来，剪断细绳的瞬间，关于 A 球和 B 球的加速度，重力加速度为g，下列说法正确的是 ( )
A. A球的加速度为0
B. B球的加速度为0
C. A球的加速度大小为g，方向竖直向下
D. B球的加速度大小为g，方向竖直向上
7. 2023 年诺贝尔物理学奖授予三位物理科学家，表彰他们对于超快激光和阿秒物理科学的开创性工作。阿秒激光脉冲(1阿秒 秒) 是目前人们所能控制的最短时间过程，可用来测量原子内绕核运动电子的动态行为等超快物理现象。其应用类似于频闪照相机，下面三幅图是同一小球，在同一地点，用同一频闪照相仪得到的运动照片，下列说法正确的是 ( )
A. 甲、乙两图中小球在相等时间内位移的变化量不相同
B. 丙图中小球在上升过程中处于超重状态
C. 三种运动过程中，相等时间内小球在竖直方向上位移相同
D. 三种运动过程中，相等时间内小球速度变化量不相同
8. 应用于机场和火车站的安全检查仪，其传送装置可简化为如图所示的模型，传送带始终保持v=0.4m/s 的恒定速率运行，行李与传送带之间的动摩擦因数μ = 0.2，A、B间的距离为2m，g 取10m/s 。旅客把行李(可视为质点) 无初速度地放在 A 处，则下列说法正确的是 ( )
A. 开始时行李的加速度大小为
B. 行李从A处经过5.1s到达B处
C. 行李在传送带上留下的摩擦痕迹在行李的后方
D. 行李在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.04m
9. 如图所示，在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下，小车A在水平外力作用下沿水平地面向左匀速直线运动，绳子跨过定滑轮拉着物体 B 以速度上升，下列说法正确的是 ( )
A. 物体B做匀加速直线运动
B. 物体B处于超重状态
C. 小车A 与物体B的速度大小关系可表示为
D. 小车A与物体B的速度大小关系可表示为
10. 如图，在光滑的水平面上，物块C 叠放于物块B上，B 的上表面水平，用轻绳将物块B与物块A相连, A、B、C的质量分别为2m、m、m, B、C间动摩擦因数为 ,对A施加一大小为F的水平恒力，A、B、C相对静止做匀加速直线运动，下列说法正确的是 ( )
A. B 对 C 的摩擦力的大小为
B. B对 C的摩擦力的大小为
C. A 与B之间绳子的拉力大小为
D. A与B之间绳子的拉力大小为
三、非选择题：本题共5小题，共54分。
11. （1）某实验小组用如图甲所示的装置“探究力的平行四边形定则”，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。通过规范的实验操作，结合测得的实验数据在白纸上画出力的图示，如图乙所示。
①本实验采用了________（填“控制变量”“微元法”或“等效替代”）的科学研究方法；
②图乙中的________（填“F”或“F＇”）与橡皮筋OA一定在一条直线上。
（2）做完（1）中实验后，小组同学又将其中一个弹簧测力计拆开，取出其中的轻弹簧，将其一端竖直悬挂在铁架台上，再在其下端悬挂钩码，测量此弹簧的劲度系数，如图丙所示。由测得相关数据，画出弹簧弹力大小F与长度l的关系图像如图丁所示，则由图可得：
①该弹簧的原长为________cm；
②该弹簧的劲度系数为________N/m。
12. “探究加速度与物体的质量、力的关系”的实验装置如图甲所示。小车后面固定一条纸带，纸带穿过电火花打点计时器，细线一端连着小车，另一端通过光滑的定滑轮和动滑轮与挂在竖直面内的拉力传感器相连，拉力传感器用于测量小车受到的拉力大小。
（1）在安装器材时，要调整定滑轮的高度，使拴小车的细线与木板平行。这样做的目的是______（填字母代号）。
A．防止打点计时器在纸带上打出的点痕不清晰
B．在平衡摩擦力后使细线的拉力等于小车受的合力
C．防止小车在木板上运动过程中发生抖动
D．保证小车最终能够做匀速直线运动
（2）实验中______（选填“需要”或“不需要”）满足动滑轮上所挂钩码的质量远小于小车的质量。
（3）某小组在实验中打出纸带一部分如图乙所示，用毫米刻度尺测量并在纸带上标出了部分计数点的间距。已知打点计时器使用的低压交流电源的频率为。由图乙中数据可求得打点计时器打下A点时，小车的瞬时速度大小为______；小车做匀加速直线运动的加速度大小为______。（计算结果均保留三位有效数字）
（4）某同学根据实验数据作出了力F与加速度a的关系图像如图丙所示，图线不过原点的原因是______（填字母代号）。
A．钩码的质量没有远小于小车的质量
B．平衡摩擦力时，木板倾角过大
C．平衡摩擦力时，木板倾角过小或未平衡摩擦力
13. 如图所示，倾角为的斜面体固定在水平地面上，小物块置于斜面上，通过跨过光滑轻质定滑轮的细绳与沙桶连接，连接的一段细绳与斜面平行。已知的质量为，与斜面间的动摩擦因数为（），设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，要使处于静止状态，求的质量范围。
14. 长为的货车在一段平直的山路上以的速度匀速行驶，突然发现前方隧道口的正上方有石块落下。石块的运动可近似看作自由落体运动，石块距车头的水平距离为，石块距车的高度为，重力加速度取，不计汽车的高度，则
（1）若水平距离，石块下落的同时，货车开始做的匀减速直线运动，试通过计算判断石块能否砸到货车上？
（2）若水平距离，石块下落的同时，货车开始做匀变速直线运动，为了避免石块砸到货车上，求货车的加速度应满足什么条件？
15. 如图所示，以v=4m/s的速度顺时针匀速转动的水平传送带，左端与光滑的弧形轨道平滑对接，右端与放在粗糙水平地面上的长木板C上表面等高，且紧密靠近，相同长木板D与C接触不粘连，每块木板长L=0.8m、质量m0=0.3kg，与地面间的动摩擦因数μ1=0.1。质量m=0.1kg的小物块从轨道上由静止开始下滑，到A点时速度为10m/s，从滑过A点开始计时，经过t1=0.8s传送带突然卡死而瞬间停止转动，又经过t2=1s传送带瞬间恢复正常运转，物块与传送带和木板之间的动摩擦因数均为μ2=0.5，传送带AB之间的距离d=10.7m。重力加速度g=10m/s2。求：
（1）传送带卡死瞬间，物块的速度大小；
（2）物块在传送带上运动的总时间；
（3）物块最终能否滑上木板D，请通过计算说明理由。
CBCBA BA 8BD 9BD 10 BC
11 ①. 等效替代 ②. F ③. 5 ④. 20
12 ①. B ②. 不需要 ③. 1.85 ④. 4.95 ⑤. B
13
14 （1）能砸到货车上；（2）与运动方向相同或与运动方向相反
15 1）6m/s；（2）2.2s；（3）能够滑上木板D
第Ⅰ卷 选择题（共46分）
一、选择题（本题共10小题，第1～7题只有一个选项符合题目要求，每小题4分；8～10题有多个选项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全得3分。）
1．下列关于力与运动的说法中，正确的是（ ）
A．用鸡蛋撞击碗边，鸡蛋破了而碗无损坏，是因为鸡蛋受的撞击力更大
B．把一个力分解为两个分力时，两个分力不可能同时大于合力
C．物体对桌面的压力是由于该物体发生弹性形变而产生的
D．跳水运动员在跳离踏板后上升的过程中，处于超重状态
2．如图所示，某学习小组利用直尺估测反应时间：甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时，手指立即捏直尺，根据乙同学手指捏住直尺的位置计算反应时间。为简化计算，某同学将该直尺进行了改进，以相等时间间隔在直尺的反面标记反应时间的刻度线，制作了“反应时间测量仪”，下列四幅图中（直尺零刻度线均在下面）标度大致正确的是（ ）
A． B． C． D．
3. 某同学在解答一道已知量由字母表达结果的计算题时，得到的结果表达式为，根据单位制的知识，下列关于“A”表示的物理量合理的是（ ）
A. 位移 B. 加速度 C. 速度 D. 质量
4. 一个物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用而处于平衡。现保持1N、2N、3N三个力的方向和大小不变，而将4N的力绕O点顺时针旋转120°，此时作用在物体上的合力大小为（ ）
A. B. C. D. 10N
5．如图所示，两个质量分别为、的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧测力计连接。大小为的水平拉力作用在上，弹簧测力计始终在弹性限度内，当系统稳定后，下列说法正确的是（ ）。
A．弹簧测力计的示数是
B．弹簧测力计的示数是
C．在突然撤去F的瞬间，的加速度不变
D．在突然撤去F的瞬间，弹簧测力计的示数变小
6. 如图质量为m的小球 A 和质量为2m的小球 B 之间用轻弹簧连接，然后用细绳悬挂起来，剪断细绳的瞬间，关于 A 球和 B 球的加速度，重力加速度为g，下列说法正确的是 ( )
A. A球的加速度为0
B. B球的加速度为0
C. A球的加速度大小为g，方向竖直向下
D. B球的加速度大小为g，方向竖直向上
7. 2023 年诺贝尔物理学奖授予三位物理科学家，表彰他们对于超快激光和阿秒物理科学的开创性工作。阿秒激光脉冲(1阿秒 秒) 是目前人们所能控制的最短时间过程，可用来测量原子内绕核运动电子的动态行为等超快物理现象。其应用类似于频闪照相机，下面三幅图是同一小球，在同一地点，用同一频闪照相仪得到的运动照片，下列说法正确的是 ( )
A. 甲、乙两图中小球在相等时间内位移的变化量不相同
B. 丙图中小球在上升过程中处于超重状态
C. 三种运动过程中，相等时间内小球在竖直方向上位移相同
D. 三种运动过程中，相等时间内小球速度变化量不相同
8. 应用于机场和火车站的安全检查仪，其传送装置可简化为如图所示的模型，传送带始终保持v=0.4m/s 的恒定速率运行，行李与传送带之间的动摩擦因数μ = 0.2，A、B间的距离为2m，g 取10m/s 。旅客把行李(可视为质点) 无初速度地放在 A 处，则下列说法正确的是 ( )
A. 开始时行李的加速度大小为
B. 行李从A处经过5.1s到达B处
C. 行李在传送带上留下的摩擦痕迹在行李的后方
D. 行李在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.04m
9. 如图所示，在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下，小车A在水平外力作用下沿水平地面向左匀速直线运动，绳子跨过定滑轮拉着物体 B 以速度上升，下列说法正确的是 ( )
A. 物体B做匀加速直线运动
B. 物体B处于超重状态
C. 小车A 与物体B的速度大小关系可表示为
D. 小车A与物体B的速度大小关系可表示为
10. 如图，在光滑的水平面上，物块C 叠放于物块B上，B 的上表面水平，用轻绳将物块B与物块A相连, A、B、C的质量分别为2m、m、m, B、C间动摩擦因数为 ,对A施加一大小为F的水平恒力，A、B、C相对静止做匀加速直线运动，下列说法正确的是 ( )
A. B 对 C 的摩擦力的大小为
B. B对 C的摩擦力的大小为
C. A 与B之间绳子的拉力大小为
D. A与B之间绳子的拉力大小为
三、非选择题：本题共5小题，共54分。
11. （1）某实验小组用如图甲所示的装置“探究力的平行四边形定则”，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。通过规范的实验操作，结合测得的实验数据在白纸上画出力的图示，如图乙所示。
①本实验采用了________（填“控制变量”“微元法”或“等效替代”）的科学研究方法；
②图乙中的________（填“F”或“F＇”）与橡皮筋OA一定在一条直线上。
（2）做完（1）中实验后，小组同学又将其中一个弹簧测力计拆开，取出其中的轻弹簧，将其一端竖直悬挂在铁架台上，再在其下端悬挂钩码，测量此弹簧的劲度系数，如图丙所示。由测得相关数据，画出弹簧弹力大小F与长度l的关系图像如图丁所示，则由图可得：
①该弹簧的原长为________cm；
②该弹簧的劲度系数为________N/m。
12. “探究加速度与物体的质量、力的关系”的实验装置如图甲所示。小车后面固定一条纸带，纸带穿过电火花打点计时器，细线一端连着小车，另一端通过光滑的定滑轮和动滑轮与挂在竖直面内的拉力传感器相连，拉力传感器用于测量小车受到的拉力大小。
（1）在安装器材时，要调整定滑轮的高度，使拴小车的细线与木板平行。这样做的目的是______（填字母代号）。
A．防止打点计时器在纸带上打出的点痕不清晰
B．在平衡摩擦力后使细线的拉力等于小车受的合力
C．防止小车在木板上运动过程中发生抖动
D．保证小车最终能够做匀速直线运动
（2）实验中______（选填“需要”或“不需要”）满足动滑轮上所挂钩码的质量远小于小车的质量。
（3）某小组在实验中打出纸带一部分如图乙所示，用毫米刻度尺测量并在纸带上标出了部分计数点的间距。已知打点计时器使用的低压交流电源的频率为。由图乙中数据可求得打点计时器打下A点时，小车的瞬时速度大小为______；小车做匀加速直线运动的加速度大小为______。（计算结果均保留三位有效数字）
（4）某同学根据实验数据作出了力F与加速度a的关系图像如图丙所示，图线不过原点的原因是______（填字母代号）。
A．钩码的质量没有远小于小车的质量
B．平衡摩擦力时，木板倾角过大
C．平衡摩擦力时，木板倾角过小或未平衡摩擦力
13. 如图所示，倾角为的斜面体固定在水平地面上，小物块置于斜面上，通过跨过光滑轻质定滑轮的细绳与沙桶连接，连接的一段细绳与斜面平行。已知的质量为，与斜面间的动摩擦因数为（），设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，要使处于静止状态，求的质量范围。
14. 长为的货车在一段平直的山路上以的速度匀速行驶，突然发现前方隧道口的正上方有石块落下。石块的运动可近似看作自由落体运动，石块距车头的水平距离为，石块距车的高度为，重力加速度取，不计汽车的高度，则
（1）若水平距离，石块下落的同时，货车开始做的匀减速直线运动，试通过计算判断石块能否砸到货车上？
（2）若水平距离，石块下落的同时，货车开始做匀变速直线运动，为了避免石块砸到货车上，求货车的加速度应满足什么条件？
15. 如图所示，以v=4m/s的速度顺时针匀速转动的水平传送带，左端与光滑的弧形轨道平滑对接，右端与放在粗糙水平地面上的长木板C上表面等高，且紧密靠近，相同长木板D与C接触不粘连，每块木板长L=0.8m、质量m0=0.3kg，与地面间的动摩擦因数μ1=0.1。质量m=0.1kg的小物块从轨道上由静止开始下滑，到A点时速度为10m/s，从滑过A点开始计时，经过t1=0.8s传送带突然卡死而瞬间停止转动，又经过t2=1s传送带瞬间恢复正常运转，物块与传送带和木板之间的动摩擦因数均为μ2=0.5，传送带AB之间的距离d=10.7m。重力加速度g=10m/s2。求：
（1）传送带卡死瞬间，物块的速度大小；
（2）物块在传送带上运动的总时间；
（3）物块最终能否滑上木板D，请通过计算说明理由。
CBCBA BA 8BD 9BD 10 BC
11 ①. 等效替代 ②. F ③. 5 ④. 20
12 ①. B ②. 不需要 ③. 1.85 ④. 4.95 ⑤. B
13
14 （1）能砸到货车上；（2）与运动方向相同或与运动方向相反
15 1）6m/s；（2）2.2s；（3）能够滑上木板D
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