统编版七年级上册语文第一课《春》练习题
一、积累与运用
1.根据拼音写出汉字或给加点字注拼音。
(1)风qīng qiāo qiāo_____ ___的,草软绵绵的( )的。
(2)风里带来些新fān_____的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微rùn shī________的空气里酝酿( )。
(3)鸟儿将cháo____ān _在繁花嫩叶当中,高兴起来了,hū péng yǐn bàn
________地卖弄清脆的喉咙( ),唱出wǎn zhuǎn ________的曲子,跟轻风流水应和( )着。
(4)傍晚时候,上灯了,一点点huáng yùn________的光,烘托( )出一片安静而和平的夜。
(5)地里还有工作的农民,披着suō_____戴着lì_____。
2.下列词语解释错误的一项是( )
A.欣欣然(欢欢喜喜的样子)
B.朗润(明朗润泽)
C.卖弄(向别人讨好)
D.宛转(形容歌声抑扬动听)
3.指出所用修辞手法与众不同的一项( )
A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。
B.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
C.像牛毛,像花针,像细丝。
D.打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
4.下面一段话的顺序已被打乱,如将其还原则顺序正确的一项是( )
①坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
②园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
③风轻悄悄的,草软绵绵的。
④小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
A.①②③④ B.④③②①
C.④②①③ D.③④②①
5.下列句子中加粗的成语使用不恰当的一项是( )
A.这条街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。
B.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。
C.正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。
D.如果只有良好的愿望而不按客观规律办事,就会适得其反。
6、默写填空
(1)、一切都像刚睡醒的样子,___________________________________。
(2)、“________________________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
(3)、看,_____________________________,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
(4)、“_____________________”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。
(5)、春天像刚落地的娃娃,______________________________________________。
(6)、春天像小姑娘,________________,笑着,走着。
(7)、春天像健壮的青年,_____________________,领着我们上前去。
(8)、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,_________________________________。
7、综合性学习
下面是一位同学的读后感。请仔细阅读,完成下题。
①合上书页,静静躺在床上,我不禁思绪万千。是啊,人的生命是那样短暂而宝贵,我无法增加它的长度,但我可以努力增加它的宽度。在人生的旅程中,我要做勇敢的攀登者,用脚步丈量每一座山峰;我要做无畏的航行者,用双桨征服每一处险滩;我要做 ,
。
②阅读名著真的是一种享受,它代给我无穷无尽的欢乐,让我远离烦脑和忧愁。阅读名著也是一种心灵的慰藉,它帮助我战胜寂莫和孤独,指引我认识善恶和美丑。通过阅读名著,使我懂得了生命的意义、人生的价值。朋友们,让我们一起阅读名著吧!因为是否大量阅读名著,是提高个人修养的关键。
(1)结合语境,在第①段横线处填写恰当的句子,使它与前面两句语意连贯,句式相同。
(2)第②段中有三个错别字,请找出并加以改正。
(3)第②段中有两处语病,请找出并加以修改。
二、阅读理解
(一)、阅读下列语段,回答问题。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
8、第三自然段在书写时漏掉一句话“闭了眼,树上仿佛已满是桃儿、杏儿、梨儿”,它应填的位置是( )
A、“白的像雪”的后面。
B、“大小的蝴蝶飞来飞去”的后面。
C、“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”的前面。
9、为下列字注出文中的读音:
① 钻_____ ② 藏_____ ③ 趟_____ ④ 佛_____
10、第一自然段描述春天景象,先总写 ,后分写 。
A、“春回大地,万物复苏”
B、“春山、春日”
11、在第二自然段中找出描写春草下述特征的词语( )
① 这温顺柔和的草,讨人喜欢。 ② 萌动的幼芽,破土而出。
③ 初生的春草带着娇柔的姿态。 ④ 那美丽的色泽,纯净而又新鲜。
12、第二自然段如果加上一个小标题,应是《 》,写出了小草的 、 、 和长势。
13、第二自然段的后两句,写人的活动和人的感觉,其作用是( )
A、让人感受到春草的柔软可爱。 B、借风衬草,借人写草。
C、反衬春草勃发给人带来的欢乐,表现春草可爱。
14、第三自然段描绘了一幅争奇斗艳的画面,首句写花儿竞放,二句写 ,三句写 ,四句写花间之闹,五句写遍地野花的品种、神态。
15、这段共用了下列哪组的修辞方法?( )
A、比喻 拟人 借代 引用
B、拟人 比喻 排比 夸张
C、比喻 夸张 排比 引用
D、拟人 借代 比喻 夸张
、阅读下文,回答问题
春雨
①春雨,古今中外有多少人赞美你!“随风潜入夜,润物细无声”,这是杜甫描述你偷偷来到人间的佳句。春雨,你可知道农民是怎样地盼望你呀!
②春雷一声,你可来临了,无声无息地下着,雨丝如烟似粉。竹林里新拔节的翠竹,田野里的绿苗,池塘边的垂柳,刚刚绽开的粉色桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹,细润润。
③暖融融的雨丝好像一串串的珍珠,又好像春姑娘的鞭子,抽打着冬的阴影,驱赶着料峭的寒意。你是那样的纤细,却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗,瓦解了积雪的防御;你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾,化作了潺潺流淌的小溪,化作了滔滔滚动的潮水。
④柔情的春雨,你多么像一位天使,从山那边跑来。你拖着乳白的宽大的裙子,罩着整个村庄,干涸的大地等待着你的拥抱,你满头插着洁白的花,在云雾中吻着土地。你看:所有的种子都翻个身,打着滚儿,揉揉惺忪的眼睛,伸个懒腰,打个哈欠,一切都复苏了。
⑤一场温暖的春雨,亮晶的雨丝,绵绵的雨丝,好像春姑娘拨动的琴弦,春风是轻柔的手指,弹出了一首首动人的歌曲。你又好像春姑娘手中绣花的针线,一针针,一线线,绣出了一片清新和翠绿,也有点点耀眼的金黄;你绣啊!绣啊!绣出了嫩生生、水灵灵的新葩新蕾!还有翩翩起舞的蜜蜂……
⑥春雨,我希望你永驻人间!
16.试用简洁文字概括以下各段的意思。
②段:
③段:
④段:
⑤段
17.“无声无息地下着”写雨丝的________,“雨丝如烟似粉”写雨丝的________________
18.试说说这篇文章在语言表达上的特点。
(三)、阅读下文,回答问题。
春 风
林斤澜
①北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实,冬天刚刚过去,夏天就来到眼前了。
②最激烈的意见是:“哪里有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”
③其实,意见里说的景象不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重在于春风,也有道理。
④起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”,这样的名句是老窖名酒,色香味俱全。这四句没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸着大地,像柳丝飘拂,体贴万物,像细雨滋润。这才草长、花开、莺飞……
⑤北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会。那是我下乡的好处。
⑥我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪冷森森。是潭,是溪,是井台,或是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰渣……一夜之间,春风来了。忽然从塞外的苍苍原野、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟、灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。
⑦轰的一声,是哪里的河水开裂了吧;是碗口粗的病枝断折了吧。有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿, 浑身关节挨个嘎吧嘎吧松动。
⑧麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里拱苞了。清早,人们穿着老羊皮背心,用荆条背篓背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬梯田。春风呼哧呼哧地,帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥撒匀净,好不痛快人也。
⑨北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时,连捎带来的粗暴,也只觉得解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原,走沙漠,扑山梁?又怎么踢打开千里冰封和遍地赖着不走的积雪?
⑩如果我回到江南,老是“乍暖还寒,最难将息”,老是“牛角淡淡的阳光”、“牛屋蒙蒙的阴雨”,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿……怎能不怀念北国的春风!
19.“意见里说的景象”中的“景象”是指什么说的?
20.“不过不像南方的春天”,这里的“不像”,除了时间的长短不同以外,其主要特点是:
(1)南方的春天:________
(2)北方的春天:________
21.“这样的名句是老窖名酒,色香味俱全”,这里的“色香味”是指( )
A.“色”是阴暗的天色,霉烂的气味。
B.“色”指绿树和鲜花相映衬,“香”和“味”指鲜花的芳香气味。
C.指“老窖名酒”而言。
22.从第⑥段到第⑧段写北京的春风,依次写了春风的___ __ ___,春风的___ _____,春风的___ _____,是按照从__ ____ __到____ ____的顺序写的。
23.第⑩段开头说“如果……”,一直没有出现和它相应的“那么”之类的词,如果要加上,应该加在( )
A.“回到江南”后面
B.“整天”前面
C.“怎能不”前面
24.作者怀念北国的春风,主要是因为( )
A.北国的春风帮助农民把粪肥撒匀净。
B.北国的春风及时送走了坚冰霜雪,伴随作者经历了艰苦的岁月。
C.北国的春风来势凶猛,粗犷,觉得解气。
三、写作训练
25.朱自清的《春》,除描绘了南方的春风外,还描绘了南方的春草、春花、春雨等。林斤澜《春风》描写了北方的春风。根据你对这两篇文章的感受,试着描写北方的春景,如春草、春花、春雨等。要求观察细致,合理运用修辞手法,500字左右。
答案
(1)轻悄悄 ruǎn mián mián (2)翻 润湿 yùn niàng (3)巢 安 呼朋引伴 hóu lóng 宛转 yìng hè (4)黄晕 hōng tuō(5)蓑 笠
C 3.D 4.C 5.C
6、(1). 欣欣然张开了眼
(2). 吹面不寒杨柳风
(3). 像牛毛,像花针,像细丝
(4). 一年之计在于春
(5). 从头到脚都是新的,它生长着
(6). 花枝招展的
(7). 有铁一般的胳膊和腰脚
(8). 都开满了花赶趟儿
7、(1)(我要做)辛勤的耕耘者,用汗水浇灌每一株幼苗。 (2)“代”改为“带”;“脑”改为“恼”;“莫”改为“寞”。 (3)①通过阅读名著,使我懂得了生命的意义、人生的价值。删除“通过”或“使”。②因为是否大量阅读名著,是提高个人修养的关键。把“是否”删除或在“提高”前加上“能否”。
8、C 9、① zuān ② cáng ③ tàng ④ fú 10、A B 11、① 软绵绵 ② 钻出来 ③ 嫩嫩的 ④ 绿绿的 12、春草图,神态,质地,色泽 13、C 14、春花图,春花竞放,花色之美,花果之甜 15、B
16.春雨来临 春雨暖融融 春雨的柔情 春雨带来了生机和希望 17.轻盈 细微 18.使用第二人称直接对春雨呼告;综合运用比喻、拟人、引用、排比、反复、呼告等修辞格;大量使用叠词;准确运用动词;运用优美的句式。
19.起风、刮土。
20.(1)江南的春风抚摸着大地……草长、花开、莺飞…… (2)只见起风、起风……桌子一天擦一百遍……
21.C
22.形象 作用 影响 景 人
23.C 24.B
25、略