世界博物馆擷英（第一课时） 课件(共46张PPT) 人美版（北京）（2013）初中美术九年级下册

(共46张PPT)
国家中小学课程资源
世界博物馆擷英（第一课时）
小学语文
美国大都会
艺术博物馆
◎1870年诞生
◎藏品330余万件
意大利乌菲 齐美术馆
初中美术
西班牙普拉 多博物馆
◎ 1765年开放
◎有“文艺复兴 艺术宝库”之称
◎ 1819年开放
◎藏品为12—18 世纪欧洲各主要 画派作品
小学语文
一、美国大都会艺术博物馆
美国大都会艺术博 物馆是美国最大的艺术 博物馆，也是世界著名 博物馆之一。
初中美术
小学语文
1.作品给你的第一 印象是什么？
初中美术
2.你了解作品的特 点吗？
3.你能说出作品的 表现形式和方法吗？
4.通过了解作品的创 作背景，你能说说作 品传达出怎样的态度 和情感吗？
5.你怎样看待这件 作品？
小学语文
大都会博物馆的镇馆之宝之一---丹铎神庙
初中美术
小学语文
画家描绘了一位端庄优美的贵 妇人，画中沙发上的外衣、手套和 扇子似乎说明她正准备外出或刚从 外面回来。人物的皮肤和各种物件 的质感处理得维妙维肖。在表现手 法上，其造型丰满圆润，线条柔美 流畅，色彩清纯恬淡，衬托出女主 人的高雅气质。
布罗格利公主像（油画）
1853 安格尔（法国）
初中美术
小学语文
嫦娥奔月图（中国画） 明代 唐寅
初中美术
作品中描绘的女性形象 恬淡娴雅、亭亭玉立，有一 种“天然去雕饰”的美。
小学语文
坠饰面具 贝宁
初中美术
小学语文
高更
高更是法国画家，后印象主义 画派的代表人物。由于厌倦巴黎的 都市生活和向往远离文明的原始生 活，1891年他去南太平洋的塔希提 生活，并在那里进行艺术创作。海 岛上浓郁的色彩和土著人淳朴的性 格成为其创作的主要内容。
初中美术
小学语文
塔希提在太平洋中部， 当地华人称它为“大溪地”。
塔希提的地理位置
初中美术
小学语文
让我们从内容描述、形式分析、 画家意图、作品评价四个方面来欣赏 作品。
玛利亚，我向你致敬（油画）
1891 高更（法国）
初中美术
内容描述
仔细观察作品，说说画面中有几 个人？她们在干什么？背景有什么？ 画面的前景摆放了哪些水果？
小学语文
内容描述
玛利亚，我向你致敬（油画）
1891 高更（法国）
初中美术
画面右边是肩负孩子的母亲， 她身着鲜红的塔帕裙，左侧中景是 三位双手合掌的半裸妇女，背景是 阴郁的山林，到处是奇花异草。前 景是深紫的小径、翠绿的草坪，左 边放置着许多香蕉，整个画面充满 异域风情与神秘感。
小学语文
形式分析
初中美术
画中大量使用了哪些色彩？
人物造型是怎样的？
人物造型宛如寺院浮雕， 具有象征意义。
说说作品给你的整体感受。
给人以很强的主观性和装饰感。
小学语文
画家意图
初中美术
画家在作品中表达了怎样的思想 感情？
画家利用现实中的素材表现
《圣经》中牧羊人向圣母和耶稣参 拜的故事，是宗教意境与现实的综 合，流露出画家对女性的敬意。
小学语文
作品评价
初中美术
说说你对作品的总体看法。
作品充满了异国情趣，包含着 画家强烈的主观情感，是高更的代 表作之一。
小学语文
学习任务 一
初中美术
内容描述 形式分析 画家意图 作品评价
你知道怎样欣赏《玛利亚，我向你致敬》吗？请从内容描述、 形式分析、画家意图、作品评价四个方面来分析这件作品的。
小学语文
学习任务 二
初中美术
请描述唐寅的《嫦娥奔 月图》这幅作品，说说它所 展示出的美。
小学语文
美国大都会博物馆的古埃及艺术馆馆藏
初中美术
小学语文
初中美术
美国大都会博物馆的中国作品馆藏
小学语文
《跳舞小陶俑》
初中美术
小学语文
初中美术
有柏树的麦田（油画） 梵高（荷兰）
小学语文
第一步临摹米勒（油画）梵高（荷兰）
初中美术
第一步（油画） 米勒（法国）
小学语文
美国大都会艺术博物馆
初中美术
小学语文
学习任务 三
初中美术
请简述美国大都会艺 术博物馆的哪件藏品给 你留下最深刻的印象？
小学语文
意大利乌菲齐美术馆是 意大利最大的艺术博物馆， 也是世界著名的博物馆之 一，藏有13—18世纪欧洲 各国绘画的重要作品，其 中以文艺复兴时期的绘画 名作而蜚声国际，有“文 艺复兴艺术宝库”之称。
二、意大利乌菲齐美术馆
初中美术
小学语文
初中美术
小学语文
意大利乌菲齐美术馆
初中美术
小学语文
初中美术
三王朝圣（油画） 达芬奇（意大利）
小学语文
初中美术
金丝雀圣母（油画） 拉斐尔（意大利）
小学语文
圣家族（蛋彩画） 1503—1505 米开朗基罗（意大利）
说一说，这幅作品表现了什么？
画上的圣约瑟和圣母玛利 亚及圣子耶稣，处于一种和睦 而充满温情的气氛中。背景中 的裸体人物代表着在耶稣拯救 世人之前的异教徒生活。
初中美术
小学语文
花神 （油画）1515—1517 提香（意大利）
初中美术
小学语文
维纳斯的诞生（蛋彩画） 波提切利（意大利）
初中美术
小学语文
这是一幅用神话人物 来表现大地回春、欢乐愉 快的作品。画家以自己的 思想解释古代神话中的形 象。作品的主题体现了鲜 明的人文主义思想。
春（蛋彩画） 1482 波提切利（意大利）
初中美术
小学语文
初中美术
小学语文
学习任务 四
初中美术
请欣赏提香的作品《花神》，回 答以下问题。
作品给你的第一印象是什么？
作品的创作手法和风格有什么特点？
作品有什么作用和意义？
你怎样看待提香的作品？
小学语文
初中美术
西班牙普拉多博物馆是世界著名的绘画艺术博物馆， 位于西班牙首都马德里市内普拉多大道。该馆藏品包括 12—18 世纪欧洲各主要画派的作品。
三、西班牙普拉多博物馆
小学语文
西班牙普拉多博物馆
初中美术
小学语文
西班牙普拉多博物馆
初中美术
小学语文
西班牙普拉多博物馆
初中美术
小学语文
自画像（油画）
1498 丢勒（德国）
初中美术
丢勒一生画过多幅自画像。 作品通过严密的构图和结实的造 型，描述了画家的性格特征和精 神气质。
说一说，这是一种怎样的性 格特征和精神气质？
小学语文
初中美术
委拉斯凯兹（西班牙）
画家在作品中打破宫廷肖像 固有的原则，并没有像传统绘画 那样把国王夫妇摆在画面的中心， 而是把他们放在一个次要的位置， 即在对面的镜子中反映出来。这 样的构图是很大胆的。他的这种 做法是对宫廷肖像画的一种改革。
宫娥（油画） 1656
小学语文
初中美术
小学语文
1808年5月3日的枪杀（油画） 1814 戈雅（西班牙）
初中美术
通过查阅资料了解 这一历史事件，说说画 家用什么方法突出了画 面中心人物的英勇就义。
小学语文
以小组为单位模拟博物馆志愿者，向全班同学介绍博物馆的藏品及建筑 特色。
在班上举办一次“世界博物馆巡礼”演讲。
举办“漫步国外的博物馆和美术馆”展览。
法国奥赛美术馆
初中美术
美国古根海姆博物馆
美国盖蒂中心
学习活动
小学语文
本课我们漫步于世界多个著名博物馆，了解了这些博物馆丰富多彩
的馆藏及其浓厚的文化艺术底蕴。那静静地陈列在博物馆的一件件作品， 无不反映着一个国家或地区厚重的历史与辉煌的文化成就，使我们感受 了不同国家、不同形式的艺术作品带来的美感，培养了我们崇尚文明、 珍惜优秀艺术与文化遗产、尊重世界多元文化的审美情趣。
学习小结
初中美术
小学语文
世界上还有很多国家有各具特色博物馆，请大家课后利用互联网，检索 世界其他博物馆的藏品信息及特色。
埃及国家博物馆
俄罗斯国立
艾尔米塔什博物馆
墨西哥国家 人类学博物馆
印度新德里 国家博物馆
学习拓展
初中美术