2015小学六年级科学期末试卷10
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文档简介
小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷
（时间：40分钟 ）
题型 填空 判断 选择 连线 实验 简答 等级 卷面书写
对题数
一、填空题。
1．放大镜是我们在科学学习中经常用到的观 ( http: / / www.21cnjy.com )察工具，也叫 ，它的特点是中间 ，边缘 。放大镜的放大倍数越大，镜片的凸度 。
2．晶体的形状多种多样，都是 。
3．目前，对待垃圾最积极，最科学的手段是________和________。其中采用 方法后我们可以修建公园。
4．月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做 ，它变化的周期大约是 。
5．低碳生活中的“碳”指的是 ，我们在生产生活中要尽量控制它的排放。
6．光年是用来计量 的单位。
7．只有一个细胞组成的生物被称为 。最小的人体细胞是 。
8．我们将碘酒滴到米饭上，看到米饭上出现 ，说明米饭和碘酒发生了 。
9．太阳系是以 为中心，由行星、小行星、 、 、彗星等组成的一个天体系统。
10.咀嚼米饭变甜是因为米饭中含有 。
二、判断题。
1．月食有3中类别，日食有2中类别…………………………………（ ）
2．把物体直接放在显微镜下，可以观察物体的微细结构。…………（ ）
3．2011年11月13日，我国自行研制的空间实验室“天宫一号”与“神舟
八号”飞船完成交会对接任务。 …………………………………（ ）
4．太阳系中的行星距太阳越远，绕太阳一周的周期越短。…………（ ）
5．废旧电池等有毒垃圾只要埋得深，就不会有危害。…………… （ ）
6．建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。…………………（ ）
7．月球地形的最大特征就是分布着大大小小的环形山。……………（ ）
8．蜡烛燃烧的过程中既发生物理变化又发生化学变化。……………（ ）
9．蟋蟀的耳朵长在头部两侧。…………………………………………（ ）
10. 有些物质会变化，而且变化速度有快有慢，有些物质永远不会发生变化。（ ）
11. 给铁制品涂上油漆可以有效减缓铁生锈。…………………………（ ）
12. 植物的光合作用主要是在叶绿体中进行的。………………………（ ）
13. 馒头、面包等遇到碘酒会变成蓝紫色，因为它们都含有淀粉。…（ ）
14. 制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多于水分来控制微生物的运动。（ ）
三、选择题。
1．影响铁生锈的因素( )。
A、只是空气 B、只是水 C、是空气和水
2．用显微镜观察玻片标本时，玻片向左移动时从目镜看到图像移动方向是（ ）。
A、向上移动 B、向左移动 C、向右移动
3．农历上半月的月相变化规律是（ ）
A、由缺变圆 B、由圆变缺 C、由缺变圆，再变缺
4．馒头面包松软可口，是因为（ ）。
A、制造馒头和面包的面粉疏松。
B、生面团中揉入了酵母，排除二氧化碳气体。
C、面团中放入了很多糖的缘故，
5. 月球上环形山的形成原因公认是（ ）
A、火山爆发 B、陨石撞击而成 C、流动沙丘堆积而成
6．下列食物中，用碘酒测出淀粉含量最低的是（ ）
A、三药 B、马铃薯 C、大米
7. 下面例举的三种不同能源车型，哪种最环保。（ ）
A、汽油、天然气混合型能源车 B、电动汽车 C、太阳能汽车
8. 导致全球气候变暖其中一个重要原因是（ ）含量增加。
A、氮气 B、二氧化碳 C、氢气
9. 把铁钉浸入硫酸铜溶液中，我们能观察到的现象是（ ）
A、产生大量气泡 B、溶液变颜色 C、铁钉上有物质附着
四、连线题。
1、判断以下变化的类型 2、将具体的垃圾连到科学的分类上。
纸被撕碎 厨余垃圾 废日光灯管
烟花爆炸 物理变化 可回收垃圾 鸡蛋壳
蜡烛燃烧 化学变化 有害垃圾 碎碗片
冰川融化 其它垃圾 矿泉水瓶
五、实验题。
1.铁生锈与什么因素有关呢？请结合图示，选择一个因素，设计一个实验。
铁生锈与什么因素有关的实验方案
研究的问题
我们的假设
实验的材料
实验步骤
2．下图是发生日食时，三个天体的位置关系。
（1）请在上图中标出三个天体的名称。
（2）请用阴影表示可能发生日全食的区域。
（3）我对日食形成原因的解释：
六、简答题：
1. 物质变化有化学变化和物理变化，化学变化中往往会伴随着一些比较明显的现象，你能说出化学变化中往往会伴随着哪些现象？（写出2个）
2. 我们家乡的环境有了很大改善，但也存在一些问题。请列举一方面，并提出你的治理方案。
小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷参考答案及评分标准
填空题：（每两个空格为1题，共10题）
1、凸透镜、厚、薄、越大。 2、有规则的 ( http: / / www.21cnjy.com )。 3、火烧、填埋、填埋。 4、月相、一个月。 5、二氧化碳。 6、长度。 7、单细胞生物、血小板。 8、紫蓝色、化学反应。 9、太阳、矮行星、流星。 10、淀粉。
二．判断题：（每两个空格为1题，共7题）
1、× 2、× 3、√ 4、× 5、× 6、√ 7、√
8、√ 9、× 10、× 11、√ 12、√ 13、√ 14、√
三、选择题：（每个选项为1题，共10题）
1、C 2、C 3、A 4、B 5、B 6、A
7、C 8、B 9、B C
四、连线题：（每两处为一题，共4题）
纸被撕碎 厨余垃圾 日光灯管
烟花爆炸 物理变化 可回收垃圾 鸡蛋壳
蜡烛燃烧 化学变化 有害垃圾 碎碗片
冰川融化 其它垃圾 矿泉水瓶
五、实验题：（第1题：1+1+1+2共计5题；第2题：2+2+3共计7题）
1、研究的问题：铁钉生锈与水（空气）有关吗？
我们的假设：铁钉生锈与水（空气）有关。
实验材料：3个盘子、3枚铁钉、水、食用油。
实验方法：1、用同样大小三个盘子，其中两个分别装上水、食用油。
2、把一枚铁钉一半放在水中，另一枚放在空盘子中与空气接触，还有一枚完全浸没在食用油中。
3、每天观察记录一次。
4、观察、记录四、五天，根据观察结果得出实验结论。
2、（1）太阳、月球、地球。
（2）
（3）当月球运动到太阳 ( http: / / www.21cnjy.com )和地球中间，如果三者正好处在一条线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生拿过来日食。（大概意思表达清楚即可，若重点意思有缺，酌情扣分）
六、简答题：（共7题）
1、化学变化中往往伴随改变颜色、发光发热、产生沉淀物、产生气体等现象。（答出其中两个即可）（每答出一个为1题，共2题）
2、主观题：学生结合自己家乡的实际情况填写一项即可（1题）；
治理方案的设计，只要言之有理，条理清楚，重点意思表达清楚即可（答出一方面算2题，共4题）。
答案例举：我们家乡的环境建设中，河水污染是一大问题。
治理家乡河水污染问题 ( http: / / www.21cnjy.com )，要加强环境保护宣传教育，提高村民环保意识；找到污染源，杜绝废水排放；及时清淤，确保水流畅通；及时清理河道两旁垃圾。
说明：整张试卷折算成50题。批改时，经折算后，对45题及以上的评为优秀；对33-44题范围内的评为合格；对29题及以下的评为待合格。
试卷批改后，对整张试卷的书写做客观 ( http: / / www.21cnjy.com )评价，分为“优秀、合格、待合格“三个等级。书写端正、整齐、字迹清楚、大小均匀，卷面郑洁的评为“优”。书写不整齐，字迹潦草，卷面不整洁的评为“待”。其余的评为“合”。
小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷
命题说明
一、命题原则：
命题力求体现新课程的理念和小学科学课程的特点。坚持基础性，注重综合性，提倡人文性，重视实践性。
二、题型及设置意图：
1、填空题：出题方向课本中的知识重 ( http: / / www.21cnjy.com )点，以课本为依据，不脱离文本内容。内容为书中的准确语句，填充里面的重点词语。要求掌握每一单元的知识点，不能出现错别字。
2、判断题：出题方向一部分以课本知识点为考点，一部分是知识与实际生活相联系的题型，体现一定的思想性，提高学生“生活中处处有科学”的意识。
3、选择题：同判断题。
4、连线题：侧重二、四单元重点知识。强化初中物理化学概念和环保意识。
5、实验题：内容为六年级教材中的重点实验，旨 ( http: / / www.21cnjy.com )在考察学生实验环节中的猜想，实验器材，实验过程（步骤、实验方法），实验结论（解释实验时出现的现象的原因等）的能力。
5、简答题：要求必须运用学到的知识解决实际问题，解释生活中的现象。
三、命题范围，所占比重：
以教育部制订的《全日制义务教育科学(3-6年级)课程标准（实验稿）》和教科版小学科学6年级下册教材中要求学生知道、理解的知识点。
第一单元：微小世界：知道人 ( http: / / www.21cnjy.com )类观察工具、观察范围发展的历程；了解放大镜的使用方法。知道晶体是物质存在的一种形式；知道生物都由细胞组成，细胞功能多种多样；知道微生物也具有生物的特征并在大自然中广泛存在。占总题量的21%。
第二单元：物质的变化：知 ( http: / / www.21cnjy.com )道世界是由物质构成的。知道物质在发生化学变化伴随的现象；能区分生活中的物理变化和化学变化。了解铁生锈的原因。占总题量的27%。
第三单元：宇宙：知道月球是地球的卫星、 ( http: / / www.21cnjy.com )月球的运动、基本数据；知道月球的地形特点及成因；了解月相变化。掌握月食、日食形成原因。知道太阳系的概念，知道八大行星及其距离太阳的排列顺序。知道光速是距离单位，宇宙正处于膨胀之中。占总题量的27%。
第四单元：环境和我们：知道垃圾的分类及 ( http: / / www.21cnjy.com )处理方式，如何减少垃圾；了解几种垃圾处理方式的优缺点。知道水污染主要是人类活动造成的；了解污水处理流程。知道当前突出的环境问题有大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等；了解人类在面对环境问题时的做法。占总题量的25%。
（时间：40分钟 ）
题型 填空 判断 选择 连线 实验 简答 等级 卷面书写
对题数
一、填空题。
1．放大镜是我们在科学学习中经常用到的观 ( http: / / www.21cnjy.com )察工具，也叫 ，它的特点是中间 ，边缘 。放大镜的放大倍数越大，镜片的凸度 。
2．晶体的形状多种多样，都是 。
3．目前，对待垃圾最积极，最科学的手段是________和________。其中采用 方法后我们可以修建公园。
4．月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做 ，它变化的周期大约是 。
5．低碳生活中的“碳”指的是 ，我们在生产生活中要尽量控制它的排放。
6．光年是用来计量 的单位。
7．只有一个细胞组成的生物被称为 。最小的人体细胞是 。
8．我们将碘酒滴到米饭上，看到米饭上出现 ，说明米饭和碘酒发生了 。
9．太阳系是以 为中心，由行星、小行星、 、 、彗星等组成的一个天体系统。
10.咀嚼米饭变甜是因为米饭中含有 。
二、判断题。
1．月食有3中类别，日食有2中类别…………………………………（ ）
2．把物体直接放在显微镜下，可以观察物体的微细结构。…………（ ）
3．2011年11月13日，我国自行研制的空间实验室“天宫一号”与“神舟
八号”飞船完成交会对接任务。 …………………………………（ ）
4．太阳系中的行星距太阳越远，绕太阳一周的周期越短。…………（ ）
5．废旧电池等有毒垃圾只要埋得深，就不会有危害。…………… （ ）
6．建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。…………………（ ）
7．月球地形的最大特征就是分布着大大小小的环形山。……………（ ）
8．蜡烛燃烧的过程中既发生物理变化又发生化学变化。……………（ ）
9．蟋蟀的耳朵长在头部两侧。…………………………………………（ ）
10. 有些物质会变化，而且变化速度有快有慢，有些物质永远不会发生变化。（ ）
11. 给铁制品涂上油漆可以有效减缓铁生锈。…………………………（ ）
12. 植物的光合作用主要是在叶绿体中进行的。………………………（ ）
13. 馒头、面包等遇到碘酒会变成蓝紫色，因为它们都含有淀粉。…（ ）
14. 制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多于水分来控制微生物的运动。（ ）
三、选择题。
1．影响铁生锈的因素( )。
A、只是空气 B、只是水 C、是空气和水
2．用显微镜观察玻片标本时，玻片向左移动时从目镜看到图像移动方向是（ ）。
A、向上移动 B、向左移动 C、向右移动
3．农历上半月的月相变化规律是（ ）
A、由缺变圆 B、由圆变缺 C、由缺变圆，再变缺
4．馒头面包松软可口，是因为（ ）。
A、制造馒头和面包的面粉疏松。
B、生面团中揉入了酵母，排除二氧化碳气体。
C、面团中放入了很多糖的缘故，
5. 月球上环形山的形成原因公认是（ ）
A、火山爆发 B、陨石撞击而成 C、流动沙丘堆积而成
6．下列食物中，用碘酒测出淀粉含量最低的是（ ）
A、三药 B、马铃薯 C、大米
7. 下面例举的三种不同能源车型，哪种最环保。（ ）
A、汽油、天然气混合型能源车 B、电动汽车 C、太阳能汽车
8. 导致全球气候变暖其中一个重要原因是（ ）含量增加。
A、氮气 B、二氧化碳 C、氢气
9. 把铁钉浸入硫酸铜溶液中，我们能观察到的现象是（ ）
A、产生大量气泡 B、溶液变颜色 C、铁钉上有物质附着
四、连线题。
1、判断以下变化的类型 2、将具体的垃圾连到科学的分类上。
纸被撕碎 厨余垃圾 废日光灯管
烟花爆炸 物理变化 可回收垃圾 鸡蛋壳
蜡烛燃烧 化学变化 有害垃圾 碎碗片
冰川融化 其它垃圾 矿泉水瓶
五、实验题。
1.铁生锈与什么因素有关呢？请结合图示，选择一个因素，设计一个实验。
铁生锈与什么因素有关的实验方案
研究的问题
我们的假设
实验的材料
实验步骤
2．下图是发生日食时，三个天体的位置关系。
（1）请在上图中标出三个天体的名称。
（2）请用阴影表示可能发生日全食的区域。
（3）我对日食形成原因的解释：
六、简答题：
1. 物质变化有化学变化和物理变化，化学变化中往往会伴随着一些比较明显的现象，你能说出化学变化中往往会伴随着哪些现象？（写出2个）
2. 我们家乡的环境有了很大改善，但也存在一些问题。请列举一方面，并提出你的治理方案。
小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷参考答案及评分标准
填空题：（每两个空格为1题，共10题）
1、凸透镜、厚、薄、越大。 2、有规则的 ( http: / / www.21cnjy.com )。 3、火烧、填埋、填埋。 4、月相、一个月。 5、二氧化碳。 6、长度。 7、单细胞生物、血小板。 8、紫蓝色、化学反应。 9、太阳、矮行星、流星。 10、淀粉。
二．判断题：（每两个空格为1题，共7题）
1、× 2、× 3、√ 4、× 5、× 6、√ 7、√
8、√ 9、× 10、× 11、√ 12、√ 13、√ 14、√
三、选择题：（每个选项为1题，共10题）
1、C 2、C 3、A 4、B 5、B 6、A
7、C 8、B 9、B C
四、连线题：（每两处为一题，共4题）
纸被撕碎 厨余垃圾 日光灯管
烟花爆炸 物理变化 可回收垃圾 鸡蛋壳
蜡烛燃烧 化学变化 有害垃圾 碎碗片
冰川融化 其它垃圾 矿泉水瓶
五、实验题：（第1题：1+1+1+2共计5题；第2题：2+2+3共计7题）
1、研究的问题：铁钉生锈与水（空气）有关吗？
我们的假设：铁钉生锈与水（空气）有关。
实验材料：3个盘子、3枚铁钉、水、食用油。
实验方法：1、用同样大小三个盘子，其中两个分别装上水、食用油。
2、把一枚铁钉一半放在水中，另一枚放在空盘子中与空气接触，还有一枚完全浸没在食用油中。
3、每天观察记录一次。
4、观察、记录四、五天，根据观察结果得出实验结论。
2、（1）太阳、月球、地球。
（2）
（3）当月球运动到太阳 ( http: / / www.21cnjy.com )和地球中间，如果三者正好处在一条线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生拿过来日食。（大概意思表达清楚即可，若重点意思有缺，酌情扣分）
六、简答题：（共7题）
1、化学变化中往往伴随改变颜色、发光发热、产生沉淀物、产生气体等现象。（答出其中两个即可）（每答出一个为1题，共2题）
2、主观题：学生结合自己家乡的实际情况填写一项即可（1题）；
治理方案的设计，只要言之有理，条理清楚，重点意思表达清楚即可（答出一方面算2题，共4题）。
答案例举：我们家乡的环境建设中，河水污染是一大问题。
治理家乡河水污染问题 ( http: / / www.21cnjy.com )，要加强环境保护宣传教育，提高村民环保意识；找到污染源，杜绝废水排放；及时清淤，确保水流畅通；及时清理河道两旁垃圾。
说明：整张试卷折算成50题。批改时，经折算后，对45题及以上的评为优秀；对33-44题范围内的评为合格；对29题及以下的评为待合格。
试卷批改后，对整张试卷的书写做客观 ( http: / / www.21cnjy.com )评价，分为“优秀、合格、待合格“三个等级。书写端正、整齐、字迹清楚、大小均匀，卷面郑洁的评为“优”。书写不整齐，字迹潦草，卷面不整洁的评为“待”。其余的评为“合”。
小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷
命题说明
一、命题原则：
命题力求体现新课程的理念和小学科学课程的特点。坚持基础性，注重综合性，提倡人文性，重视实践性。
二、题型及设置意图：
1、填空题：出题方向课本中的知识重 ( http: / / www.21cnjy.com )点，以课本为依据，不脱离文本内容。内容为书中的准确语句，填充里面的重点词语。要求掌握每一单元的知识点，不能出现错别字。
2、判断题：出题方向一部分以课本知识点为考点，一部分是知识与实际生活相联系的题型，体现一定的思想性，提高学生“生活中处处有科学”的意识。
3、选择题：同判断题。
4、连线题：侧重二、四单元重点知识。强化初中物理化学概念和环保意识。
5、实验题：内容为六年级教材中的重点实验，旨 ( http: / / www.21cnjy.com )在考察学生实验环节中的猜想，实验器材，实验过程（步骤、实验方法），实验结论（解释实验时出现的现象的原因等）的能力。
5、简答题：要求必须运用学到的知识解决实际问题，解释生活中的现象。
三、命题范围，所占比重：
以教育部制订的《全日制义务教育科学(3-6年级)课程标准（实验稿）》和教科版小学科学6年级下册教材中要求学生知道、理解的知识点。
第一单元：微小世界：知道人 ( http: / / www.21cnjy.com )类观察工具、观察范围发展的历程；了解放大镜的使用方法。知道晶体是物质存在的一种形式；知道生物都由细胞组成，细胞功能多种多样；知道微生物也具有生物的特征并在大自然中广泛存在。占总题量的21%。
第二单元：物质的变化：知 ( http: / / www.21cnjy.com )道世界是由物质构成的。知道物质在发生化学变化伴随的现象；能区分生活中的物理变化和化学变化。了解铁生锈的原因。占总题量的27%。
第三单元：宇宙：知道月球是地球的卫星、 ( http: / / www.21cnjy.com )月球的运动、基本数据；知道月球的地形特点及成因；了解月相变化。掌握月食、日食形成原因。知道太阳系的概念，知道八大行星及其距离太阳的排列顺序。知道光速是距离单位，宇宙正处于膨胀之中。占总题量的27%。
第四单元：环境和我们：知道垃圾的分类及 ( http: / / www.21cnjy.com )处理方式，如何减少垃圾；了解几种垃圾处理方式的优缺点。知道水污染主要是人类活动造成的；了解污水处理流程。知道当前突出的环境问题有大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等；了解人类在面对环境问题时的做法。占总题量的25%。
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