河南省南阳市方城县2023-2024学年高一上学期1月期末预测历史试题（含解析）

方城县2023-2024学年高一上学期1月期末预测
历史
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡的相应位置上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（共30小题，每题2分，共60分。）
1．中国的政治势力与文化影响范围，东到大海，西及陇山，南跨汉江，北至燕山。最初实现这一目标的是（ ）
A．三皇时代 B．夏朝 C．商朝 D．西周
2．春秋战国时期，各国统治者礼贤下士，争相招揽人才。这样做主要是（ ）
A．重振礼乐教化 B．推动百家争鸣 C．发展小农经济 D．出于争霸需要
3．公元前136年，朝廷确立儒学独尊地位的标志是（ ）
A．尊奉黄老思想 B．颁布“推恩令” C．推行察举制 D．设立五经博士
4．为“封”和“郡”两字的金文，的译义为“植树为帜”“划定疆域”“驻军守土”；的译义为“为君主管理地方”。从字形结构的区别可知，郡的建立有利于（ ）
A．扩大统治区域 B．加强对地方的控制 C．增强地方力量D．实现思想上的统一
5．有史料记载中国古代某一官员的职能：“周行郡国，省察治政，黜陟能否，断理冤狱”“课第长吏不称职者为殿，举免之”。据此判断，这一官员最有可能是（ ）
A．秦朝的御史 B．汉代的刺史 C．魏晋的中正 D．宋朝的通判
6．下表为西汉《九章算术》中例题的节选。由此可知，《九章算术》具有（ ）
今有田广十五步，从十六步。问为田几何？
今有田一亩，收粟六升太半升。今有田一顷二十六亩一百五十九步，问收粟几何？
今有（人）共买物，（每）人出八（钱），盈（余）三钱；人出七（钱），不足四（钱），问人数、物价各几何？
A．创新性 B．系统性 C．实用性 D．理论性
7．明朝后期，大量的农民放弃农业耕作，进入城镇谋求生计，这使得农民数量减少和手工业、商业从业者增多，中国传统社会中以农民为基础的行业的金字塔结构出现松动。这一现象出现的主要原因是（ ）
A．商品经济进入新的繁荣期 B．专制主义中央集权的加强
C．江南地区工商业市镇兴起 D．社会稳定推动长途贸易发展
8．《韩非子》一方面认为民众的本性是“恶劳而好逸”，要以严刑峻法来约束民众；另一方面又主张君主应当减轻人民的徭役和赋税。这反映出，<韩非子》
A．深受荀子人性论的影响
B．主张统治阶级实施“仁政”
C．推动了小农经济的发展
D．意在加强和维护君主权力
9．历史学习需要培养归纳概括的能力，某同学对中国古代历史发展基本阶段及其特征有如下描述，对应正确的是（ ）
A．秦汉时期——中华文明的起源 B．隋唐时期——繁荣与开放的社会
C．宋元时期——大一统国家建立与巩固 D．明清时期——政权分裂与民族交融
10．南北朝以来寒族崛起，入仕从政的愿望十分强烈，然而仅就寒族来讲，他们无力发动选举制度的变革，要改变自己的地位，必须依恃君主的力量，而要想君主来发动选举制度的变革，其前提是这一变革必须符合君主自身的利益要求，所谓君主的利益，从根本上讲就是重建并不断强化君主专制的中央集权。材料表明唐代发展科举制的主因是（ ）
A．世家大族垄断选举不利于皇权专制 B．科举制满足了庶族子弟人仕的要求
C．科举制适应了君主专制集权的需求 D．科举制推动了选官制度的发展
11．下图是2010年在湖北省钟祥市梁庄王墓中出土的郑和船队“海外代购”金锭，其正面錾刻有“永乐十七年四月□日西洋等处买到八成色金壹锭伍拾两重”的铭文。这枚金锭是（ ）
A．东西方跨大洋贸易的证据 B．明朝废除海禁政策的见证
C．海上丝绸之路兴起的表现 D．明代区域文明交流的产物
12．万历年间，礼科给事中张问达上书弹劾李贽：“....以卓文君为善择佳偶，以秦始皇为千古一帝，以孔子之是非为不足据。”材料反映李贽（ ）
A．继承心学，强调主观能动性 B．提倡平等，违背主流价值观.
C．反对传统，蔑视权威和教条 D．追求个性，倡导良知和童心
13．下表内容是中国历史上不同时期对王安石变法的评价。这些评价普遍认为，该变法（ ）
宋代 陆佃《神宗皇帝实录叙论》 余财羡泽，至今蒙利。
近代 梁启超《王安石传》 制兼并济贫乏，变通天下之财，以富其民而致天下于治。
当代 漆侠《王安石变法》 全国垦田面积大幅度增加，高达七亿亩，单位面积产量普遍提高，各种矿产品产量为宋初、唐中叶的数倍甚至数十倍，城镇商品经济取得了空前的发展。
A．增强了封建王朝的军事实力 B．实现了国家的富裕
C．扭转了因循守旧的政治风气 D．特别注重发展农业
14．唐代人们认定“宁为百夫长，胜作一书生”；宋代民间则流行“做人莫做军，做铁莫做针”的俗语，这主要是因为（ ）
A．人口数量的增加 B．选官制度的改革
C．政治环境的改变 D．经济结构的变化
15．奏折始于康熙中期，最初只在京城满汉大臣和外省总督、巡抚等高级官员中使用，雍正时规定“科道每日一人上密折，轮流具奏，一折只言一事，无论大小事务，皆许据实敷陈”，使用范围进一步扩大。这一变化（ ）
A．保障了地方吏治清明 B．提高了地方官员的权力
C．推动皇权向地方渗透 D．确保了国家决策正确性
16．下面是清朝某位皇帝给参与谈判大臣所下达谕旨的部分内容，该谕旨
A．隐含着天朝上国的思想观念 B．颁发于第二次鸦片战争期间
C．反映清廷沦为列强侵华工具 D．承认中英鸦片贸易的合法化
17．清朝时，北方的山西梆子、河南豫剧非常流行；在南方，由弋阳腔发展起来的江西赣剧，由皮黄系统发展起来的汉剧、湘剧、桂剧等也都逐渐成熟。这表明清朝戏剧（ ）
A．形式单一，缺乏创新 B．剧种多样，各具特色
C．相互借鉴，融合发展 D．思想性强，关注现实
18．洋务派官员志刚《初使泰西记》详细记录了他在波士顿参观的一家纺织工厂，包括机器的具体结构、如何运转、人力多少、产量几何后评论说“若使西法通行于中国，则西人困矣”，又说，“是由利心而生机心，由机心而作机器，由机器而作奇技淫巧之货，以炫好奇志淫之人。”这表明
A．洋务运动缺乏实用型人才 B．洋务派理性认知西方技术
C．洋务运动受传统文化影响 D．洋务派善于学习西方文明
19．张之洞掌管湖北期间，建设长江中游交通网；左宗棠掌管福建期间，大力发展当地沿海区域的航海业。据此可知，洋务运动（ ）
A．改变了封建统治 B．促进了政治民主化
C．实现了富国强兵 D．推动了经济工业化
20．据官方统计，上海的人口从1853年的54.4万人，猛增至1865年初的69万人，新增人口主要分布于公共租界和法租界，分别增长8.2万和5.5万。导致这一时期上海人口数量增加的主要原因是（ ）
A．太平天国运动的影响 B．民族工业的兴起
C．闭关锁国政策的结束 D．外国资本的涌入
21．1902年，梁启超在《新民丛报》中指出“欲维新吾国，当先维新吾民。……务采合中西道德以为德育之方针，广罗政学原理，以为智育之原本”。据此可知，梁启超旨在（ ）
A．批判传统文化 B．推行维新变法
C．发起民主革命 D．推动思想启蒙
22．福州船政局从建立到1905年，共造出兵商轮船40艘，其中前4艘，轮机均购自西洋，自第5艘“安澜”号开始，轮机由船厂自己制造。虽然仍是仿照外国样式，但具体制造全由中国工匠完成，质量与外国同类产品相比也不逊色。这说明洋务运动促使中国（ ）
A．摆脱了对列强工业技术的依赖 B．提高了产品国际竞争力
C．具备生产大型军舰装备的能力 D．自主制造能力得到提升
23．1985年，国家改粮食统购制度为合同收购，合同之外，由政府议购改为市场收购；派购的132种农产品，只留桑丝、药材、烟草3种，其余均通过市场交易，由市场形成价格。这一做法的主要目的是（ ）
A．全面推进城市经济体制改革 B．适应对外开放的新需求
C．确立社会主义市场经济体制 D．激发农民的生产积极性
24．1684年，清政府在台湾设府，后又特设巡视台湾监察御史，满汉各一员，一年一换。台湾学子也可以参加福建的举人考试，且有固定的录取名额。台湾震灾、水灾后，清政府也进行赈济。清政府上述举措产生的共同影响是（ ）
A．强化了封建君主专制制度 B．利于增强台湾对国家的认同感
C．助推了台湾地区文化发展 D．有效缓解了满汉官僚间的纷争
25．明清时期，江南地区棉花、甘蔗、烟草、油菜籽、茶树、水果等经济作物种植范围不断扩大。以苏州农村种植油菜籽为例，在成熟时节，农民将收获的油菜籽卖给商人或油坊，多者可运销外地。材料表明，这一时期（ ）
A．新的生产关系出现 B．农民受到的剥削沉重
C．城市经济十分兴盛 D．商品经济进一步发展
26．下图为1959年的宣传画《勤俭持家，厉行节约，支援建设，利国利民》。该宣传画的主要意图是（ ）
A．颂扬过渡时期的社会精神风貌 B．彰显男女平等的社会气象
C．激发人民的社会主义建设热情 D．号召民众支援“三线建设”
27．下表所示为“一五计划基本建设的投资分配情况，下列各项中对表格解读正确的是
部门 资金（亿元） 比重（%）
工业 248.5 58.2
农业、水利、林业 32.6 7.6
贸易、银行、物资储备 12.8 3
文化、教育、卫生 30.8 7.2
城市公用事业 16 3.7
其他 4.6 1.1
A．政府投资忽视了客观经济规律 B．政府致力于实现社会主义工业化
C．社会主义三大改造的蓬勃开展 D．国家已经建立了完整的经济体系
28．1952年，西南军区某部文化教员祁建华，创造了“速成识字法”，可使文盲和识字不多的人，通过约150个小时的学习，能认识1500—2000个汉字。这一做法（ ）
A．改变了新中国的社会面貌 B．满足了社会主义建设的人才需求
C．完善了新中国的教育体系 D．适应了政权巩固时期的社会需求
29．孙中山曾指出中国的科举制度是世界中最古老、最好的制度。下列关于科举制度的表述正确的是
A．开始于魏晋时期 B．以门第作为标准
C．扩大了选官来源 D．实现了绝对公平
30．对于毛泽东1945年的重庆之行，冯玉祥称颂“毛泽东之到重庆，象征了国内的团结；中国共产党的主张保障了中国的和平，是喜事临门”；张澜更是对毛泽东说：“全国百姓把希望寄托于你们”。这反映出当时（ ）
A．社会各界一致认同中共主张 B．国共力量对比已经发生逆转
C．民族矛盾推动国共走向和谈 D．和平民主符合国人共同期盼
二、材料分析题（共4小题，共40分）
（8分）31．阅读材料，完成下列要求。
材料一 唐自建国不久，吸取隋武力统一未果的教训，在贵州“招抚”各少数民族首领内附，谢氏、赵氏、宋氏等大姓纷纷率土内附。在此基础上，对归附各族地区逐步形成了体制比於内地，由中央派流官治理的经制州；仍由当地土酋担任州县长吏，按原有风俗统治的羁縻州；及与中央王朝保持松散臣属贡纳关系的藩国，一共三个政治圈层的行政建置体系。初唐、盛唐时期，经制州范围不断扩大，中唐以后则渐次缩小，不得不将一些原经制州改为羁縻州。
——摘编自何仁仲主编《贵州通史》
材料二 为了进一步加强对西南少数民族地区的统治，一方面削弱甚至废革土司，增加赋税收入，同时将尚未纳入建制的地方设官管理，扩大流官统治；另一方面开辟苗疆，开通贵州—湖南、贵州—广东的通路，雍正王朝在贵州境内大规模改土归流。到乾隆初年，贵州全省面积17万多平方公里，比明朝时期增加了5.7万平方公里，扩大了约1/3，南迁移民相当一部分来到贵州山区，开垦出了大量耕地，贵州的汉族人口在数量上开始逐渐超过了其他民族人口。
——摘编自王纪鹏《明清时期政府对贵州改土归流策略论析》
(1)根据材料一，概括唐代在贵州地区统治的特点，并结合所学知识分析其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，归纳清代在贵州大规模实施改土归流的原因，并说明其意义。
（10分）32．阅读材料，完成下列要求。
材料 宋元时期，北自朝鲜、日本，南至爪哇和苏门答腊，东起香料群岛，西至阿拉伯和东非，都有中国民间商船的频繁活动。到了明朝，朝廷通过海禁与朝贡制度相配合，形成非入贡没有贸易的局面。同时朝廷下令改造民间船只，“近海违式船只，皆令拆却，以五六尺为度，官位印照，听其生理”。“禁民间用番香、番货。”在海禁政策下，一些中国南部沿海的商人，组成了武装贸易集团。当时郑芝龙海商集团“雄踞海上”，“独有南海之利”，“海舶不得郑氏令旗，不能往来”。清朝开海后，华商、华侨深入东南亚，形成了一个广泛的华人贸易网络。道光二年（1822年），晋商销售到俄国的茶叶贸易额达到万两白银。自1493年到1800年，世界白银产量的43%—57%都流向了中国。随着西方国家在亚洲贸易圈中角逐与建立统治区，原有的亚洲贸易格局已经被打破，许多东南亚国家被纳入西欧国家控制之下。1741年到1780年，平均每年从中国到达巴达维亚（雅加达）的中国商船数量已从原来的17.7只下降为5.1只。到1889年，在英国市场上华茶数量仅占印度与锡兰（斯里兰卡）茶总和的60%。之后华茶出口持续下降，到1893年，华茶在英国市场上已经难觅踪影。在茶叶贸易衰落之后，徽商再也没有资金来源以支持大规模的长途贩运，其他如典当、木、丝、米等也就相继衰落了，徽州商帮的影响越来越小。
——摘编自《从全球经济发展的视角看明清对外贸易政策的成败》
（1）根据材料并结合所学知识，概括明清时期中国对外贸易的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，说明明清时期“许多东南亚国家被纳入西欧国家控制之下”的原因。
（3）根据材料并结合所学知识，简析明清对外贸易政策对今天的启示。
（10分）33．阅读材料，回答问题。
材料— 春秋战国时期，处于“礼崩乐坏”的时代背景之下，重建“大一统”的社会秩序，成为摆在诸子百家面前的切实问题。孔子创建儒家学派，以复归西周礼乐文明，重构社会“大一统”统治秩序为毕生追求。孔子援仁入礼，根据时势改造西周礼乐文明，使其焕发新的活力；孔子创办私学教育，将“大一统”的思想诉求熔铸于君子人格的培养与塑造之中；孔子整理典籍，修订《春秋》,将“大一统”的政治思想寄寓其中。
——摘编自叶晓庆《先秦诸子“大一统”学术思想论略》
材料二 康有为的《孔子改制考》第一次把进化论引入社会历史，孔子被尊奉为托古改制的改革家， “孔子拨乱升平，托文王以行君主之仁政，尤注意太平，托尧舜以行民主之太平。”外来的进化论使传统的儒术有了全新的意义，而传统的儒术又使外来的进化论取得了中国的形式。维新派的观念同西方的进化论联为一体，带来了中国传统哲学思想的一次革命，使一批批中国人接受了进化论思想，一批批传统士人转化为具有近代意识的知识分子。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料三 中华民族及其文化之所以具有如此顽强的生命力量，历经千年各种内忧外患而终于能够保存、延续和发扬光大，与孔子仁学结构的长处也大有关系。仁学中的人格理想，经世致用的理性态度，积极进取的实践精神，为民请命、舍身求法的责任担当……都曾在漫长的中国历史上感染、教育、熏陶了不少仁人志士。
——商编自李泽厚《中国古代思想史论》
(1)根据材料一，归纳孔子为重建“大一统”的社会秩序所做的努力。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括康有为思想的特点并分析其影响。
(3)综合上述材料并结合中国近代史的一位历史人物及其贡献，阐述孔子思想对后人的“感染、教育、熏陶”价值。
参考示例：19世纪末，民族危机加剧，以康有为为代表的资产阶级维新派主张学习西方的政治制度，掀起了旨在救亡图存的戊戌变法运动，康有为的革新主张和行动折射出仁学中积极进取的实践精神。
（12分）34．中国的道路自信源于中国特色革命道路的成功实践。阅读材料，完成下列要求。
材料一 国民革命失败后，以毛泽东为代表的中国共产党人历经艰辛探索出了革命新道路，但是在一段时间里并没有被党中央认可和重视，反而遭到中央的点名批评。1930年6月9日召开的政治局会议上，主张城市中心论的李立三就点名批评了毛泽东。他说：“在全国军事会议中发现了妨碍红军发展的两种障碍：一是苏维埃区域的保守观念，一是红军狭隘的游击战略。最明显的是四军毛泽东同志，他有整个的路线，他的路线完全与中央不同。”
——摘编自刘宝东《从城市到乡村——中国特色革命道路的开辟及意义》
材料二 毛泽东发现农民们可以动员起来，甚至能够夺取城市，但是不能够同国民军打仗。因此，毛泽东认为中国共产党是能够生存和发展下去的，只要在一个地区内有人力和粮食支持战斗，发展自己的武装力量。1931年以毛泽东为主席的“江西苏维埃共和国”就成了这一努力的道路。
——摘编自【美】费正清《伟大的中国革命》
(1)根据材料一、指出国民革命失败后，中国共产党人在探索中国革命的道路上出现了怎样的不同观点。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括毛泽东为实现“生存和发展”的实践举措，简评其对中国近代革命的深远影响。
历史参考答案：
1．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是商朝（中国）。结合所学内容可知，商朝的疆域东到大海，西及陇山，南跨汉江，北至燕山，实现了这一目标，C项正确；三皇五帝时代还没有建立国家，排除A项；夏朝的疆域没有实现材料中所描述的范围，排除B项；西周的疆域超过了材料中所描述的范围，与“最初实现”不符，排除D项。故选C项。
2．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是春秋战国时期（中国）。结合所学内容可知，春秋战国时期，王室衰微，诸侯争霸，此时各国统治者礼贤下士招揽人才，主要是为了增强争霸的实力，D项正确；重振礼乐教化是当时孔子的主张，排除A项；各国招贤纳才是推动百家争鸣局面出现的客观条件，不是诸侯的主观目的，排除B项；小农经济的发展是推动春秋战国时期出现大变革的根源，排除C项。故选D项。
3．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空：汉朝（中国）。据材料及所学可知，汉武帝时期实行“罢黜百家、尊崇儒术”，又设立五经博士，由此儒学获得独尊地位，D项正确；黄老思想不是儒学，排除A项；推恩令是解决地方王国问题，排除B项；察举制是选官制度，不是确立儒学独尊地位的标志，排除C项。故选D项。
4．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料可知，“封”的金文释义是植树为帜、划定疆域、驻军守土，体现了封疆割据；“郡”的金文释义是为君主管理地方，体现了中央集权，从字形结构的区别可知，郡的建立削弱了地方割据势力，加强了对地方的控制，B项正确；郡的建立有利于加强对地方的控制，但从封和郡字形的变化中不能看出统治区域的变化，排除A项；郡为君主管理地方，削弱了地方力量，排除C项；郡的建立有利于加强对地方的控制，与思想统一无关，排除D项。故选B项。
5．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。根据所学知识可知，汉朝时期刺史，虽然级别不高，但是巡查时代表中央政府，体现的是“以小制大”特征，职责是“周行郡国，省察治政，黜陟能否，断理冤狱”，B项正确；秦朝的御史负责监察和考核官员，但秦朝“废分封，行郡县”，与材料“周行郡国”不符，排除A项；中正的职责是选拔官员，与材料无关，排除C项；宋朝的通判虽然也监察地方，但材料“周行郡国”反映了地方存在封国和郡县，不符合宋代的地方行政区划，排除D项。故选B项。
6．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是西汉时期（中国）。根据材料可知，《九章算术》中的例题侧重于对社会生活中问题的解决，这体现了其实用性的特点，C项正确；材料中《九章算术》中的例题体现了实用性的特点，据材料无法得出创新性，排除A项；材料仅涉及《九章算术》中部分例题，不涉及其他信息，无法得出系统性的认识，排除B项；据所学可知，《九章算术》属于实用性数学，不属于理论性数学，排除D项。故选C项。
7．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题，时空是明朝时期。根据材料“大量的农民放弃农业耕作，进入城镇谋求生计，这使得农民数量减少和手工业、商业从业者增多”及所学可知，明朝后期，商品经济繁荣发展，出现了大量以商品集散或转口贸易为主要功能的商业性城镇，其中以手工业为专业特色的市镇较突出，A项正确；“专制主义中央集权的加强”属于明代政治方面的表现，不符合题意，排除B项；“江南地区工商业市镇兴起”属于商品经济繁荣的表现，并不是造成该现象的主要原因，排除C项；明朝后期白银的流入促进了长途和大额贸易的发展。工商业市镇的兴起不能直接体现出区域长途贩运贸易的发展情况，排除D项。故选A项。
8．D
【详解】根据所学知识可知，《韩非子》吸收了荀子的“性本恶”理论，认为民众的本性是“恶劳而好逸”， 要以法来约束民众，施刑于民，才可“禁奸于未萌”。韩非继承和总结了战国时期法家的思想和实践，提出了君主专制中央集权的理论。对于君主，他主张“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”，材料中他主张君主应当减轻人民的徭役和赋税的最终目的是意在加强和维护君主权力，故D选项正确；韩非子深受并吸收了荀子人性论的观点，但这不是材料所反映的本质问题，故A选项错误；材料中“另一方面又主张君主应当减轻人民的徭役和赋税”的最终目的是为了加强和维护君主权力，不是要统治阶级实施“仁政”，故B选项与史实不符；材料内容体现了韩非子的主张意在加强和维护君主权力的问题，无法得出推动了小农经济的发展，故C选项错误。
9．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题，时空是古代中国。根据所学可知，隋唐时期处于封建社会的繁荣时期，政治、文化、外交和社会生活具有开放特点，B项正确；中华文明的起源是对先秦时期阶段特征的归纳，秦汉时期是统一多民族封建国家的建立与巩固时期，排除C项；政权分立与民族交融是宋元时期的阶段特征，明清时期的阶段特征为统一多民族国家的进一步巩固，排除D项。故选B项。
10．C
【详解】本题是单类型单选题，据题干可知是原因题，据材料时间信息得出准确时空是唐代。依据材料“从根本上讲就是重建并不断强化君主专制的中央集权”，可知科举制度起到选拔优秀人才的作用，适应了专制集权，C项正确。世家大族垄断选举不利于皇权专制不符合材料中对寒族的描述，排除A项；科举制满足了庶族子弟人仕的要求不符合“重建并不断强化君主专制的中央集权”，排除B项；科举制推动了选官制度的发展属于影响，不是原因，排除D项。故选C项。
11．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是明代。根据材料可知，郑和船队“海外代购”金锭，来源于西洋，这印证了明代中国与周边地区间的经济文化交流，D项正确；近代历史学中的东、西方概念具有特定的政治内涵，不完全等同于地理方位上的东、西方概念。西洋并非指欧美西方，大体指文莱以西的中国南海及北印度洋等部分区域，郑和船队没有到达欧美所在的大西洋，不存在东、西之间的跨洋贸易，排除A项；郑和下西洋并不意谓明朝废除了海禁，此后依然反反复复，排除B项；郑和下西洋并不是海上丝绸之路的兴起，最早在汉武帝时期已开辟了海上丝绸之路，排除C项。故选D项。
12．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝万历年间（中国）。据本题材料“以孔子之是非为不足据”，并结合所学知识可知，李贽主张孔子的话并不都是千古不易之理，不能以他的是非为是非，每一个人都应该自为是非，这是反对传统，蔑视权威和教条，C项正确；李贽继承心学，提出了“童心说”，题干中没有体现出“童心说”，排除A项；李贽提倡男女平等，但是题干中没有关于“男女平等”的相关论述，排除B项；“童心说”是李贽的思想观点，良知说是王阳明的观点，排除D项。故选C项。
13．B
【详解】根据材料“余财羡泽，至今蒙利”可知，陆佃认为王安石变法增加了财政收入，使国家长期受益；根据材料“制兼并济贫乏，变通天下之财，以富其民而致天下于治。”可知，梁启超认为王安石变化使百姓富足，天下大治；根据材料“全国垦田面积大幅度增加，高达七亿亩，单位面积产量普遍提高，各种矿产品产量为宋初、唐中叶的数倍甚至数十倍，城镇商品经济取得了空前的发展。”可知，漆侠认为王安石变法使农业、工商业得到空前发展，国家经济快速增长。据此可知，三者普遍认为王安石变法实现了国家的富裕，B项正确；材料反映的是王安石变化对国家经济的积极影响，未涉及军事、政治等方面，排除AC两项；陆佃、梁启超对王安石变法评价时，并未提及农业，排除D项。故选B项。
14．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：唐宋中国。根据材料可知，唐宋时期，人们对当兵有不同的态度，总体来看唐朝较为重视，宋朝相对较为轻视，这与宋朝采取的崇文抑武的政策有关，反映了唐宋时期政治环境的改变，C项正确；宋朝相较唐朝人口数量增长，但与材料现象没有直接关系，排除A项；唐宋两朝的选官制度都是科举制，排除B项；古代中国的经济结构并未发生太大变化，小农经济占据主导地位，排除B项。故选C项。
15．C
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。根据材料“科道每日一人上密折，轮流具奏，一折只言一事，无论大小事务，皆许据实敷陈”结合所学知识可知，雍正将奏折的应用范围扩大至地方，使得皇权向地方渗透，其目的在于加强皇权，C项正确；奏折制度的主要目的在于加强皇权，这不能保障地方吏治清明，表述过于绝对，排除A项；“提高了地方官员的权力”在材料中没有体现，材料所述密折制有利于加强皇权，而不是扩大地方官员权力，排除B项；材料中主要讲述奏折制度对于强化皇权的作用，但这不一定能确保国家决策的正确性，表述过于绝对，排除D项。故选C项。
16．A
【详解】据图“香港仍坚持”“ 赏借”可知，这些内容体现了道光帝仍坚持天朝上国的观念，故选A项；图片中的“厦门、宁波、上海”是第一次鸦片战争后《南京条约》中开放的通商口岸，排除B项；《辛丑条约》的签订反映了清廷沦为列强的侵华工具，排除C项；鸦片贸易合法化是第二次鸦片战争后，排除D项；故选A项。
【点睛】
17．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是清朝时期。根据材料“北方的山西梆子、河南豫剧非常流行”“由弋阳腔发展起来的江西赣剧，由皮黄系统发展起来的汉剧、湘剧、桂剧等也都逐渐成熟”可知，清朝时期，南北方存在独具地域特色的戏曲艺术，剧目繁多，内容丰富多彩，表演艺术推陈出新，流派风格争奇斗艳，B项正确；材料反映了清朝戏剧形式多样的特点，非形式单一，排除A项；材料体现不出南北戏剧相互借鉴，融合发展的特点，排除C项；材料未涉及戏剧思想性强，关注现实生活的相关信息，不符合题意，排除D项。故选B项。
18．C
【详解】根据“是由利心而生机心，由机心而作机器，由机器而作奇技淫巧之货，以炫好奇志淫之人。”可得出，洋务官员认为机器是“作奇技淫巧之货”的，仍然固守传统的观念，因此反映了出洋务运动受传统文化影响，C项正确；材料没有体现人才问题，排除A；从材料中看出其并不理性，排除B；“善于学习西方文明”与材料中认为西方的机器是“作奇技淫巧之货”相反，D项错误。
19．D
【详解】根据材料可知，张之洞建设长江中游交通网，左宗棠大力发展当地沿海区域的航海业，说明洋务运动推动了经济工业化，D项正确；洋务运动的目的是维护封建统治，不是促进政治民主化，排除AB项；洋务运动没有实现富国强兵，也挽救不了清朝的统治危机，排除C项。故选D项。
20．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是原因题。时空是1853—1865年（中国上海）。据所学知识可知，20世纪50年代至60年代初，南方在太平天国运动的影响下，大量人口涌入租界，以求保护，A项正确；此时上海人口数量的增加与民族工业兴起无关，排除B项；《南京条约》的签订，闭关锁国政策结束，排除C项；外国资本的涌入与此时上海人口增加无关，排除D项。故选A项。
21．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1902年中国。据材料“欲维新吾国，当先维新吾民。……务采合中西道德以为德育之方针，广罗政学原理，以为智育之原本”并结合梁启超的相关史实可知发表的目的是推动思想启蒙，D项正确；据材料，梁启超没有涉及对传统文化的批判，排除A项；1898年维新变法，排除B项；材料的报道与民主革命无关，排除C项。故选D项。
22．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料可知，福州船政局从第5艘轮船开始，自己制造轮机，整个操作制造全由中国工匠制造，并且轮机质量上乘，体现出中国制造自主能力不断提升，D项正确；根据材料中“仿照外国样式”可知，当时中国并未完全摆脱对外国技术的依赖，排除A项；由材料可知，中国工匠制造的轮机主要是自用，其是否进入国际市场销售无法得知，排除B项；“具备生产大型军舰装备的能力”不符合史实，这时期中国还不具备生产大型军舰装备的能力，排除C项。故选D项。
23．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：改革开放新时期（中国）。据材料“粮食统购制度为合同收购，合同之外，由政府议购改为市场收购；派购的132种农产品，只留桑丝、药材、烟草3种，其余均通过市场交易，由市场形成价格”及所学知识可知，这项政策打破了计划经济的束缚，加快了农村经济商品化的进程，提高了农民生产的自主权，有利于激发农民生产积极性，D项正确；材料反映的是农村改革，并非城市经济体制改革，排除A项；对外开放主要是吸引外资、技术和先进的管理经验，与农民生产自主权没有直接关系，排除B项；1992年中国十四大提出社会主义市场经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，与材料时间不符，排除C项。故选D项。
24．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是影响题。时空是清朝（中国）。据材料“清政府在台湾设府，后又特设巡视台湾监察御史，满汉各一员，一年一换……”，反映了清政府加强对台湾管理的措施，涉及政治、文化、社会等多个方面，这些措施均有利于增强台湾对国家的认同感，B项正确；材料体现的是中央加强对地方的管辖，未体现封建专制皇权的强化，排除A项；材料涉及政治、文化、社会等多个方面措施，“助推了台湾地区文化发展”，未能全面反映材料措施的影响，排除C项；材料无法体现有效缓解了满汉官僚间的纷争的结论，排除D项。故选B项。
25．D
【详解】根据材料“江南地区棉花、甘蔗、烟草、油菜籽、茶树、水果等经济作物种植范围不断扩大”“在成熟时节，农民将收获的油菜籽卖给商人或油坊，多者可运销外地”等信息，结合所学知识可知，明清时期，江南地区农产品的商品化程度提高，推动了商品经济进一步发展，D项正确；材料未涉及雇佣关系，无法说明新的生产关系出现，排除A项；材料反映的是明清时期商品经济的发展情况，未涉及农民受剥削情况、城市经济情况，排除BC两项。故选D项。
26．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1959年（中国）。据图并结合所学可知，1959年，中国正处于社会主义建设时期，宣传画的主要意图是通过宣传勤俭持家、厉行节约和支援建设等理念，激发人民的社会主义建设热情，鼓励人民积极参与社会主义建设，C项正确；过渡时期是指从1949年新中国成立到1956年社会主义改造基本完成，与题干时间不符，排除A项；图片中的内容是一个小朋友看着母亲在劳作，不能体现男女平等，排除B项；“三线建设”是指自1964年开始，中华人民共和国政府在中国中西部地区的13个省、自治区进行的一场以战备为指导思想的大规模国防、科技、工业和交通基本设施建设，与题干时间不符，排除D项。故选C项。
27．B
【详解】材料体现的是“一五计划”期间的基本投资分配情况的重点主要在工业方面，说明的是政府致力于实现社会主义工业化，B正确；材料未涉及对客观规律的忽视，A排除；三大改造属于生产资料性质的变革，与材料无关，C排除；当时中国尚未建立完整的经济体系，D排除。故选B。
28．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是影响题，时空是1952年的中国。根据材料“1952年，……创造了‘速成识字法’，可使文盲和识字不多的人，通过约150个小时的学习，能认识1500—2000个汉字。”及所学可知，新中国初期，开展了扫盲运动，“速成识字法”的推广使很多战士、工人在短时期内脱盲，降低了文盲率，为巩固新政权以及各项事业的发展壮大奠定了坚实的基础，D项正确；材料体现不出新中国社会面貌改变的相关信息，夸大了扫盲运动的作用，排除A项；扫盲运动是一场群众性文化教育运动，“满足了社会主义建设的人才需求”的表述不准确，排除B项；材料描述的是扫盲运动，与新中国教育体系完善关系不大，排除C项。故选D项。
29．C
【详解】根据所学知识可知，科举制使平民阶层可以通过考试入朝为官，扩大了选官来源，促进了社会阶层流动，故C正确；科举制开始于隋朝，而非魏晋，故排除A；科举制以考试作为选官标准，门第是九品中正制的标准，故排除B；科举制实现了相对公平，“绝对公平”说法错误，故排除D。
30．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：重庆谈判时期（中国）。据材料“毛泽东之到重庆，象征了国内的团结；中国共产党的主张保障了中国的和平，是喜事临门”和“全国百姓把希望寄托于你们”可知，毛泽东接受蒋介石的邀请，为和平民主建国到重庆谈判，受到了冯玉祥和张澜的赞扬，且张澜认为这符合“全国百姓”的希望，体现了国人对和平民主的期盼，D项正确；国民党坚持一党专制独裁，并不认同中共主张，排除A项；国共力量对比逆转是在解放战争时期，与材料时间不符，排除B项；抗日战争胜利后，中国的主要矛盾不再是民族矛盾，而是中国人民和国民党反动派的矛盾，排除C项。故选D项。
31．(1)
特点：设立羁縻州；因俗治理。
原因：吸取隋武力统一未果的教训。
(2)原因：为加强对西南少数民族地区的统治；增加赋税收入。
意义：废除土司制，减少了叛乱因素，加强了政府对边疆的统治；有利于少数民族地区社会经济发展，巩固多民族国家统一。
【详解】（1）本题是特点类和背景类材料分析题。时空是唐朝中国。特点：根据材料“仍由当地土酋担任州县长吏，按原有风俗统治的羁縻州”可分析出设立羁縻州，因俗治理。原因：根据材料“吸取隋武力统一未果的教训”可分析出吸取隋武力统一未果的教训。
（2）本题是背景类和影响类材料分析题。时空是清朝中国。原因：根据材料“为了进一步加强对西南少数民族地区的统治，一方面削弱甚至废革土司，增加赋税收入”可分析出为加强对西南少数民族地区的统治，增加赋税收入。意义：根据材料“扩大流官统治”可分析出废除土司制，减少了叛乱因素，加强了政府对边疆的统治；根据材料“南迁移民相当一部分来到贵州山区，开垦出了大量耕地”可分析出有利于少数民族地区社会经济发展，巩固多民族国家统一。
32．（1）特点：实施朝贡贸易体系，禁止民间私自对外贸易；出现武装贸易集团，掌控对外贸易；在东南亚市场形成华人贸易网络，主导东南亚市场；商帮参与，获利丰厚；白银大量流入中国市场，推动海外贸易发展。
（2）原因：新航路开辟后，西欧国家纷纷在东南亚建立殖民地，并与东南亚地区建立了直接的贸易联系；工业革命后，西欧国家凭借工业革命带来的强大经济和军事实力，将越来越多的东南亚地区纳入了资本主义世界市场之中；明清政府长期实施闭关锁国政策，忽视海外贸易的重要性，丧失了对外贸易的主动权，给西欧国家以可乘之机。
（3）启示：要充分掌握国际贸易规则，积极参与海外贸易竞争；要结合本国经济发展水平，以国家利益为出发点，制定适宜的对外贸易政策。
【详解】（1）特点：根据材料“朝廷通过海禁与朝贡制度相配合，形成非入贡没有贸易的局面”可归纳出实施朝贡贸易体系，禁止民间私自对外贸易；根据材料“在海禁政策下，一些中国南部沿海的商人，组成了武装贸易集团”可归纳出出现武装贸易集团，掌控对外贸易；根据材料“清朝开海后，华商、华侨深入东南亚，形成了一个广泛的华人贸易网络”可归纳出在东南亚市场形成华人贸易网络，主导东南亚市场；根据材料“道光二年（1822年），晋商销售到俄国的茶叶贸易额达到万两白银”可归纳出商帮参与，获利丰厚；根据材料“自1493年到1800年，世界白银产量的43%—57%都流向了中国”可归纳出白银大量流入中国市场，推动海外贸易发展。
（2）原因：结合所学知识可知，可从西方与中国两个方面进行分析即可，如西方国家在新航路开辟后，进行殖民扩张、工业革命后，东南亚国家被卷入资本主义世界市场；中国却推行闭关锁国政策，失去了对外贸易的主导权。
（3）启示：结合上述分析可知，可从积极参与国际竞争、以国家利益为重及熟悉对外贸易规则等方面进行分析即可。
33．(1)努力：创建儒家学派，主张复归西周礼乐文明，重构社会“大一统”；援仁入礼，根据时势改造西周礼乐文明；创办私学教育，将“大一统”的思想诉求熔铸于君子人格的培养与塑造之中；整理典籍，修订《春秋》,将“大一统”的政治思想寄寓其中。
(2)特点：托古改制，融合中国传统的儒家思想与西方资产阶级政治学说。影响：带来了中国传统哲学思想革命，起到了思想启蒙的作用；使中国人接受了进化论，并使传统士人转化为具有近代意识的知识分子；减少了变法的阻力，推动了变法的发展。
(3)人物：孙中山。贡献：20世纪前期，面对严重的民族危机，孙中山提出三民主义，指导辛亥革命推翻清政府，其中的“民生主义”体现孔子的民本思想。孙中山在苏俄和中国共产党的帮助下找到了革命的正确道路，将三民主义发展为新三民主义，明确主张节制资本，实现耕者有其田。孙中山的思想和主张折射出孔子的民本思想和为民请命、争取民族独立、民主富强的社会担当。
【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空：春秋战国时期（中国)。努力：根据材料一“孔子创建儒家学派，以复归西周礼乐文明，重构社会‘大一统’统治秩序为毕生追求。孔子援仁入礼，根据时势改造西周礼乐文明，使其焕发新的活力；孔子创办私学教育，将‘大一统’的思想诉求熔铸于君子人格的培养与塑造之中；孔子整理典籍，修订《春秋》,将“大一统”的政治思想寄寓其中”等信息可知，主要是创建儒家学派，主张复归西周礼乐文明，重构社会“大一统”；援仁入礼，根据时势改造西周礼乐文明；创办私学教育，将“大一统”的思想诉求熔铸于君子人格的培养与塑造之中；整理典籍，修订《春秋》,将“大一统”的政治思想寄寓其中。
（2）本题是特点类、影响类材料分析题。时空：近代（中国）。第一小问特点，根据材料二“康有为的《孔子改制考》第一次把进化论引入社会历史，孔子被尊奉为托古改制的改革家”可知康有为思想的特点是托古改制，融合中国传统观念与西方思想。第二小问影响，根据材料二“维新派的观念同西方的进化论联为一体，带来了中国传统哲学思想的一次革命，使一批批中国人接受了进化论思想，一批批传统士人转化为具有近代意识的知识分子”并结合所学内容可知，主要是带来了中国传统哲学思想革命，起到了思想启蒙的作用；使中国人接受了进化论，并使传统士人转化为具有近代意识的知识分子。结合所学知识，减少了变法的阻力，推动了变法的发展。
（3）本题是论述题之历史事物阐释题。时空：近代（中国）。本题为开放性试题，没有固定答案。任选一位历史人物进行阐述即可。如选择孙中山。结合所学内容可知，20世纪前期，面对严重的民族危机，孙中山提出三民主义，指导辛亥革命推翻清政府，其中的“民生主义”体现孔子的民本思想。孙中山在苏俄和中国共产党的帮助下找到了革命的正确道路，将三民主义发展为新三民主义，明确主张节制资本，实现耕者有其田。孙中山的思想和主张折射出孔子的民本思想和为民请命、争取民族独立、民主富强的社会担当。
34．(1)观点：毛泽东：农村包围城市、武装夺取政权；李立三：城市中心论。
(2)举措：开展土地革命；武装斗争；根据地建设。影响：取得了新民主主义革命的胜利，建立了独立自主的新中国。
【详解】（1）本题是对比类材料分析题。时空是：1930年（中国）。依据材料“ 国民革命失败后，以毛泽东为代表的中国共产党人历经艰辛探索出了革命新道路”及结合所学知识这一时期开辟了井冈山根据地，可得出毛泽东的观点为农村包围城市、武装夺取政权；依据材料“1930年6月9日召开的政治局会议上，主张城市中心论的李立三就点名批评了毛泽东”，可得出李立三的观点为城市中心论。
（2）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是：1931年（中国）。举措：依据所学知识可知毛泽东为实现“生存和发展”实践举措即为工农武装割据的具体内容，包括在共产党的领导下，开展土地革命、武装斗争、根据地建设。影响：对中国近代革命的深远影响可结合所学知识，从促进新民主主义革命胜利方面展开分析，即取得了新民主主义革命的胜利，建立了独立自主的新中国。