七年级下册语文第四单元过关测试(含解析)

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名称 七年级下册语文第四单元过关测试(含解析)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2024-01-21 00:00:00

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第四单元过关测试
(本试卷共22题,考试时间120分钟)
一、选择题(12分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A.商酌(zhuó) 案牍(dú) 陡峭(qiào) 悲天悯人(wén)
B.麂子(jǐ) 驿路(yì) 简陋(lòu) 陶后鲜有闻(xiān)
C.修葺(qì) 别扭(bié) 监督(dū) 诲人不倦(huì)
D.契约(qì) 洗濯(zhuó) 亵玩(xiè) 颠沛流离(pèi)
2.下列词语书写全部正确的一项是( )(2分)
A.烦琐滞笨卸却诲人不倦
B.晶莹掬躬循环颠沛流离
C.竹篾契约恳切如释重负
D.朦胧愣住折损以生作则
3.下列关于文学常识和课文内容的表述,有误的一项是( )(2分)
A.《爱莲说》的作者是刘禹锡,说是一种文体,写法自由,大多是借一事一物抒发作者的感想。
B.《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事,赞扬了叶圣陶先生待人厚,律己严的高贵品德。
C.《驿路梨花》以梨花为喻,为线索,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了年青一代的优秀品质。“驿路梨花处处开”一语双关,主要为了歌颂雷锋精神到处发扬光大。
D.《最苦与最乐》作者是梁启超,号饮冰室主人,中国近代思想家,戊戌变法领袖之一。
4.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )(2分)
A.不耻下问是一种传统美德,值得我们大家学习。
B.考试终于结束了,我如释重负地长出了一口气,紧绷的心也放松下来了。
C.老师与孩子们在舞台上开心地拥抱,共享天伦之乐,庆祝校合唱团荣获冠军。
D.为人师表者,当学而不厌,诲人不倦。
5.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
B.微笑着面对生活的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。
C.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。
D.网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。
6.下列各句中标点符号使用不正确的一项是( )(2分)
A.他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。
B.用语的可简而繁,近些年来大为流行,种类和花样都很多,几年前我在拙作《作文杂谈》的“累赘拖沓”一章里曾谈到。
C.从那以后,姐姐常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
D.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?
二、诗歌默写(10分)
7.根据课文内容填空。
(1)商女不知亡国恨, 。(杜牧《泊秦淮》)
(2)可怜夜半虚前席, 。(李商隐《贾生》)
(3)万里赴戎机,关山度若飞。 , 。(《木兰诗》)
(4)有人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的: , 。
(5)李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句诗是: , 。
(6)《陋室铭》中暗示陋室不陋,点明文章主旨的语句是 , 。
三、名著阅读(6分)
8.名著阅读。
(1)《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是 。他风里来雨里去,省吃俭用终于完成了这个梦想,但最终被 抢走了。(4分)
(2)关于《骆驼祥子》的评价不正确的一项是(  )(2分)
A.《骆驼祥子》是一部京味小说。
B.《骆驼祥子》的语言俗白、亲切。
C.《骆驼祥子》是中国古代文学史上优秀的长篇小说。
D.《骆驼祥子》的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。
四、综合性学习(6分)
9.班级开展以“弘扬传统 孝敬父母”为主题的综合性学习活动,请你积极参与,完成下面任务。
(1)(积累)请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。(2分)
(2)(读图)观察这幅图,用简洁的语言描述画面内容。(4分)
五、现代文阅读(33分)
(一)阅读下文,完成下面小题。(17分)
最暖心的事
(美国)鲍勃·布劳顿
①十年前,我从得克萨斯州的乡村来到纽约开出租车谋生。开的士会碰到形形色色的人,有的人幽默诙谐,有的人失意忧郁,还有的人自命不凡。但让我印象最深的莫过于一个老太太。
②那是今年5月份第2个星期日的深夜,我接到城郊的一个要车的电话。我想,也许是一些参加完晚会的人,或是某个刚赶到这个城市过母亲节的人。
③我到达目的地时是3点30分。一个破败的公寓楼黑黢黢地立在我的眼前,只有一楼有一个房间透出一点灯光。这种情况下,大多数司机顶多只会按一两声喇叭,稍等片刻,然后开车走人。因为这个时间和地点时常会出现治安问题。然而,我也知道这个时间在这样的地方打车不易,再说也许这个客人有点困难需要我帮一把手呢。于是,我走到亮灯的那户人家敲了敲门。
④“等一会儿。”回答我的是一个苍老虚弱的声音。我听到屋内有什么东西在地上拖动。隔了好久,门开了,一个80多岁的瘦小的老太太吃力地拖着一个萨斯包走了出来。她身穿一件印第安大花布上衣,头戴一顶圆桶形帽子,帽子上还罩了一条面纱,活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物。
⑤“你能帮我拎一下包吗?”她说。我先将她的包拎上车子,然后又回头搀扶着她。她走得很慢,边走边对我感谢不尽。
⑥“这没什么。”我说,“我这是为我的客人服务。再说,我希望我的妈妈在外面也能得到同样的服务。”
⑦“你真是一个好人。”她说。进了车子,她给了我一个地址,问:“能不能从城里走?我很想再看看这座城市……”
⑧“能,不过这就不是最近的路了。”我答道。
⑨“这不要紧。”她说,“我不着急。我是菲奥娜小姐,不过人们都叫我菲奥娜太太,是去圣洛安敬老院。”
⑩我从后视镜中看了她一眼。菲奥娜太太的眼窝里有一滴亮晶晶的东西。“我孤寡一人。”她继续说道,“医生说,我剩下的时间不多了。不然我不会去的。”
我悄悄地伸手关掉了计程表。经过城里的路程一刻钟就能走完,然而我们却花了足足有两个多小时,因为她一会儿让我慢行,一会儿让我停车,还不时地讲着话。菲奥娜太太指着一座大楼,告诉我她曾在这儿干过电梯操作员的工作。在经过一个居民区时,她说她和丈夫结婚的新房就是在这里。她要我将车子在一个商场前停了一会儿。她说这里曾是个舞厅,年轻时她在舞厅当过舞蹈指导老师。有时,她会让我在某一个地方放慢速度,然后默默凝视前方,一句话也不说。
当第一缕阳光露出地平线的时候,菲奥娜太太这才说:“我累了。走吧。”
车子来到了她要去的圣洛安敬老院前。敬老院的两个工作人员正在等着我们,工作人员说:“这位老太太一直不肯来敬老院,现在她患了肺癌,才同意来敬老院,而且必须在今年的母亲节来敬老院。”工作人员说着给她推来了轮椅。
“我应该付给你多少钱?”菲奥娜太太取出钱包问我。
“不要钱。”我答道。
“你也要养家。”菲奥娜说。
“还有其他客人呢。”我说,接着几乎是不假思索地弯下腰拥抱了她。她紧紧地抱住我。“你给了一个老太太一小会儿快乐的时光。”她说,“谢谢你。”
我最后握了一握她的手,然后走向暗淡的晨曦。我的身后响起了关门的声音。这是一个即将结束的生命发出的声音。一路上,我在想,如果今天带菲奥娜太太的是一个脾气急躁没有耐心的司机,如果我在公寓楼前按一二声喇叭后就把车开走,又会是怎样一种情形呢?
我做的这件事情似乎微不足道,但是现在想起来,却是我一生中最暖心的一件事情。
(选自《青年文摘》,有改动)
10.本文记叙了一件什么事?请抓住关键要素,用一两句话概括故事内容。(2分)
11.阅读第 段,仔细揣摩并分析菲奥娜太太经过城里这两个多小时的心理感受。(3分)
12.本文运用了细节描写的方法,请从文中找出关于“我”的两处细节描写,简要分析这些细节的丰富内涵。(4分)
13.文章题目为“最暖心的事”,结合全文谈谈你对“暖心”的理解。(4分)
14.读罢此文,你在为人处世或者对人生的认识方面产生了哪些感悟?请用凝练的语言写出来。(4分)
(二)阅读课文选段,完成下面小题。(19分)
人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。
人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多做分外希望),虽失意不苦;老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。独是凡人在世间一天,便有一天应该做的事;该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀。
…………
翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好,“如释重负”;俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”。人到这个时候,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那种快乐还要加几倍哩!大抵天下事,从苦中得来的乐,才算是真乐。人生须知道负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。不尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。一翻过来,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。快乐之权操之在己,孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。
…………
有人说:“既然这苦是从负责任生来,我若是将责任卸却,岂不就永远没有苦了吗?”这却不然,责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?不过有大小的分别罢了。尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。
15.文章开篇就一连用了三个设问句,这样的开头方式有何作用?(4分)
16.请从最后一段中找出与“快乐之权,操之在己”内涵相符的一句。(2分)
17.选段中画线句子运用了什么论证方法?有何作用?请写出一个事实论据论证本段论点。(4分)
18.你认为,文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同?(4分)
⑴“卸却”责任指________________________________________________。
⑵“解除”责任指________________________________________________。
19.“无入而不自得”在文段中最恰当的意思是( )(2分)
A.不入虎穴,焉得虎子?
B.没有进去,就什么都得不到。
C.没有经历过,就不知道其中的奥妙。
D.无论处在什么境遇,都能保持安然自得。
20.请简要说说你对“你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了”一句的理解。(50字左右)(2分)
21.读完全文后,你对“责任”是怎样看待的?(3分)
六、作文(50分)
22.按要求作文。
春天总有去的时候,花儿总有凋零的时候,阳光总有被阴云遮蔽、被黑暗吞没的时候,但你相信春去了还会回来,花儿谢了还会再开,黎明总还会要到来,只要阳光永远在心中。请将下面的题目补充完整,写一篇文章。
题目: 是我心中的阳光
要求:①把题目补充完整,写作时做到内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③书写工整,字数不少于600字;④中不得出现真实的地名、校名和人名;
参考答案
一、选择题(12分)
1.【答案】D
【详解】考查对字音的识记。A.“悯”读“mǐn”;B.“鲜”应读“xiǎn”;C.“别”应读“biè”;故选D。
2.【答案】C
【详解】本题考查字形。要结合词义把握。A.“烦琐”应为“繁琐”;B。“掬躬”应为“鞠躬”;D。“以生作则”应为“以身作则”。故选C。
3.【答案】A
【详解】A.《爱莲说》的作者是周敦颐,不是刘禹锡。故选A.
4.【答案】C
【详解】本题考查对词语的辨析。C项,“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐,用在这里不合语境。故选C。
5.【答案】B
【详解】本题考查对病句的辨析能力,病句原因主要有搭配不当、成分残缺、前后矛盾等。A.语序不当,应调换“完善”和“建立”的顺序。C。成分残缺,应删除“随着”或“使”。D。成分残缺,应在句末加上“的心理”。故选B。
6.【答案】D
【详解】本题考查学生正确运用标点符号的能力。解答此题时,首先要牢固掌握常用的标点符号及使用方法,其次要善于仔细分析题中语段的语境,最后运用平时积累的标点符号的作用去解答题目。选择问句中间不用问号,D项中的第一个问号,应该改为逗号。故选D。
二、诗歌默写(10分)
7.【答案】
隔江犹唱后庭花 不问苍生问鬼神 朔气传金柝 寒光照铁衣 出淤泥而不染 濯清涟而不妖
此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 斯是陋室 惟吾德馨
【详解】此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。注意“柝”“淤”“濯”“涟”“惟”等字的写法。
三、名著阅读(6分)
8.【答案】(1)拥有一辆自己的车 大兵 (2)C 
【解析】要求学生在阅读名著《骆驼祥子》时,掌握以下内容:①作者:姓名、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物及性格特征、故事情节等。③作品主题及现实意义。(1)《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍(舒庆春)所著的长篇小说,描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。他风里来雨里去,省吃俭用终于完成了这个梦想,但最终被大兵抢走了。(2)C项“中国古代文学史”错误,应改为:“中国现代文学史”。
四、综合性学习(6分)
9.【答案】
(1)示例:儿行千里母担忧。养儿方知父母恩。谁言寸草心,报得三春晖。
(2)示例:画面中祖孙三代,爸爸在帮爷爷洗脚,孙子在给爸爸擦背,整个画面温馨、感人,生动地演绎着爱的传递。
【详解】(1)本题考查日常积累。作答时,根据题目中要求,从自己的积累中选择合适的语句和诗句即可,注意书写的美观正确。(2)本题考查图文转换。图中一位中年人在给自己的父亲洗脚,身后他的儿子在给他擦背,构成了一幅孝心传递的和谐幸福的画面。用简洁的语言概括图画内容,应按一定的顺序把图中出现的三个人物,三个人物各自在做的事情一一交代清楚,可以适当的点一下图画的主旨。
五、现代文阅读(33分)
(一)【答案】
10.“我”在母亲节深夜送一个即将告别生命的老人到敬老院时,满足她的每一个愿望(或送她到她想去的任何地方),最后到达目的地,不收她的出租车费,还给了她一个拥抱,她感到很快乐,“我”也很温暖。(或:“我”送一个即将告别人生的孤寡老人到敬老院时,满足她的每一个愿望并不收费,使她感受到了生命最后时刻的温暖。)
11.对过去美好生活的眷念和对生命的不舍。
12.作者对“我”的心理、动作作了细致描写,写“我悄悄地伸手关掉了计程表”,并在老太太下车后不假思索地弯下腰拥抱了她,生动形象地表现了“我”的善良、对弱势群体的耐心和关怀,凸显了文章的主旨。
13.暖心:菲奥娜太太在生命结束前得到了一个出租车司机的关怀和帮助,她感到快乐和温暖;“我”帮助了一个生命即将结束的老太太,“我”感到温暖。
14.示例:①对待弱势群体要友善、有耐心;②在生活中多做一些“微不足道的能帮助人的小事”,也许会给别人带去很大的温暖。
【详解】
1.考查对文章内容的概括。解答此题,需通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以“什么人做了什么事有什么结果”的格式来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“我”为陈述的主体。概括“我”与老人之间发生的中心事件。“那是今年5月份第2个星期日的深夜”这是时间,是母亲节;人物是“我”和一位80多岁的瘦小的老太太,这位老太太患了肺癌,剩下的时间不多了,她要“我”把她送到敬老院,去敬老院的路上,“我”满足了老太太的一切要求,并且悄悄地伸手关掉了计程表,不收她的钱。下车后,“我”不假思索地弯下腰拥抱了她,她也紧紧地抱住“我”,可知“我”使她感受到了生命最后时刻的温暖,同时“我”也感到很暖心。据此进行概括即可。
2.考查揣摩人物心理。这要对 段进行仔细阅读,找到描写老人的语言,并进行分析。如“告诉我她曾在这儿干过电梯操作员的工作”“她说她和丈夫结婚的新房就是在这里”“她说这里曾是个舞厅,年轻时她在舞厅当过舞蹈指导老师”等句,可看出她对过去美好生活的眷念和对生命的不舍。答题时一定要进入到对人物的描写中去。
3.考查细节描写的作用。解答此题,首先要指出描写的内容,然后再谈这种描写的作用。答作用时,不能离开对具体语境的分析,还要答出人物的情感乃至文章的中心。找到关于“我”的细节描写,然后结合具体的内容分析这些细节描写的丰富内涵。“我悄悄地伸手关掉了计程表。”这是对“我”的动作描写,“我悄悄地伸手关掉了计程表”是因为我不想收老太太的钱,由此看出“我”的善良;文章写了“我”想到也许客人有点困难需要我帮一把手,我走到亮灯的那户人家敲了敲门等细节可以看出“我”很善良、能设身处地地为他人着想;文章写“我”不假思索地弯下腰拥抱了她这个细节,写出了“我”对待弱势群体的关爱等等。据此列举两处细节描写进行分析即可。
4.考查标题的含义。理解标题的含义,需结合文章内容及主旨分析标题的表层含义和深沉含义。“最暖心的事”中“暖心”是标题最为关键的字眼。要把这个“暖心”的引申义答出来,还要答出“暖心”的各个方面。“暖心”指感到温暖、快乐。在文中,一位身患肺癌的老太太因“我”满足了她所有的愿望,不收她的车费,并且给了她一个拥抱,她感到十分“暖心”。结合文章的结尾“我做的这件事情似乎微不足道,但是现在想起来,却是我一生中最暖心的一件事情。”可知“我”帮助了生命即将结束的老太太,并且使她感受到温暖,“我”因此也感到了温暖。
5.考查感悟启示。结合“一路上,我在想,如果今天带菲奥娜太太的是一个脾气急躁没有耐心的司机,如果我在公寓楼前按一二声喇叭后就把车开走,又会是怎样一种情形呢?”可以从中得到启示:对待弱势群体要友善、有耐心等。文章最后“我做的这件事情似乎微不足道,但是现在想起来,却是我一生中最暖心的一件事情”是文章感情的升华,可以从中得出启示:在生活中多做一些“微不足道的能帮助人的小事”,这会给别人带去很大的温暖,同时也能使自己感到温暖。
(二)【答案】
15.①用设问的方式巧妙地提出论点,引起读者的注意和思考;②作者用夸张的手法写出了该尽的责任未尽,受到良心责备的各种各样的痛苦滋味,分析了什么最苦。
16.尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐
17.道理论证;引用了古语、俗语等,充分有力地论证了“责任完了,算是人生第一件乐事”的观点,具有权威性,使论证更有说服力。示例:诸葛亮在失街亭之后,不仅挥泪斩了自己一向信任的马谡,而且自贬丞相之职,尽了自己的职责。
18.(1)“卸却”责任指_未尽责任,丢开不管(“推卸责任”和“逃避责任”亦可)(2)“解除”责任指尽了责任,再无负担
19.D
20.示例:逃避责任不是解除责任,如果一味逃避,不仅不会减轻痛苦,反而会备受痛苦的煎熬,永远无法解除责任了。
21.答案有三个要点:①每一个人都有责任;②尽责任是我们生活的全部内容;③尽责任,就会快乐,否则,就会陷入痛苦。
【详解】
1从修辞角度分析是运用设问引起读者的注意和思考;从内容的角度分析是提出论点,主要用事例论证什么最苦。
2此题考查对句子深刻含义的理解与把握。解答时可结合文中前一句来理解,再到最后一段找出与其内涵相符的句子。
3阅读画线句可知引用古语和俗语是道理论证,作用是“引用了……的名言、格言、俗语等,充分有力地论证了……的观点,具有权威性,使论证更有说服力”。补写论据需要紧扣本段的论点,举出事例,言之成理即可。
4此题考查语言的准确性。理解词语的意思应结合语言环境去体会其独特的内涵。首先要知道词语的本义,然后再结合语境分析不同。只有读懂原文,才能正确答题。
6解答此题要结合上文内容。这句话告诉我们不要逃避责任,否则就会备受煎熬。据此回答,意思对即可。
7此题考查拓展知识的迁移能力。答案是开放性的,回答本题,需要通读全文,把握作者在文中表明的基本观点,然后进行语言的组织,言之成理即可。
六、作文(50分)
22.【答案】例文
母爱我心中的阳光
母爱如甘甜的泉水,滋润着我的心灵。母爱如一缕希望的阳光,时刻温暖着我的心田。世界上有一个最值得我们感恩的人,那就是母亲!
“叮铃铃……”太好了,期末考试终于结束了,我可以去老家玩了。到了老家,我就可以尽情吃,尽情玩了。一回家,我就迫不及待地让爸爸开车送我去老家,路上我一边欣赏风景,一边哼着小曲儿。
七天过去了,妈妈来了,我急忙打听我的成绩。不要紧张,这次考得一定不差。我心里暗暗地想着。可真实的成绩却让我大吃一惊。“儿子,你这次的成绩是有史以来最差的一次。”真是字字如雷!听到这个消息,我双膝一软,跌坐在沙发上,眼眶有些湿润了。这下又少不了一顿臭骂,我在心里失落地默念着。
可是,妈妈却平静地鼓励我:“孩子,虚心使人进步,骄傲使人落后。你太骄傲自满了,自然会退步。下次你只要细心一点儿,认真一点儿,一定可以奋起直追的。妈妈相信你!”说完还用充满鼓励的眼神看着我。
我的心为之一颤,既然妈妈都这么说了,我一定可以做到,加油!我大声承诺:“妈妈,我一定会加油的,一定不会让您失望!”
回到家,我就开始了紧张的复习。每当我坚持不住时,就会想起妈妈鼓励我的话和那个深情的眼神。这时,总会有一股力量流过我的全身,给我坚持下去的信念。
功夫不负有心人,在之后的期中考试中,我不但恢复了全班第二的名次,还进步到全级第四,我高兴得手舞足蹈。
母爱是多么神奇!我爱我的妈妈!是她的鼓励让我战胜了无数次困难,让我在成长的道路上不断进步。这种爱就像一缕希望的阳光,让我得到一股非凡的力量和勇于战胜困难的顽强意志。
【详解】该作文是一篇半命题作文。难度不大,学生的写作空间较大,容易打开思路,写作方向可大可小,可以从身边事写起,也可跨越时空,使用一些夸张或者联想手法,写一些离我们生活较远的事件。题目中的“阳光”一词,应该选用它的比喻义:让人温暖的人和事,而不宜写它的原义,写作时,应该注意这一点。作文的写作要求比较宽泛,只要围绕太阳来写即可,写作自由度较大,但本作文也有一个写作要求:不得围绕太阳空发议论,我们写作文时要注意这一点。从本材料中,我们可以得出两种立意,一个是写别人的事情,另一个是写自己的事情。本文适合写记叙文,不太适合写议论文。
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