青海省果洛藏族自治州甘德县2023-2024学年七年级上学期1月期末历史试题（含解析）

七年级第一学期评价历史
一、单项选择题。（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1．时空观念和史料实证是历史学科要培养的重要核心素养，请根据提示语“距今约170万年”、“门齿化石、”“粗糙的石器”、“我国境内目前已确认的最早的古人类”判断描述的人类遗址是（ ）
A．元谋人遗址 B．蓝田人遗址 C．北京人遗址 D．山顶洞人遗址
2．有学者认为，我国今天北方建筑中的传统风格无不受着半坡建筑文化的影响。“半坡建筑文化”体现在（ ）
A．干栏式木结构建筑 B．半地穴式圆形房屋 C．龙骨山顶部的洞穴 D．人面鱼纹彩陶盆
3．山西省简称“晋”、山东省简称“鲁”、陕西省简称“秦”。这些省的简称与周朝哪一项政治制度有渊源（ ）
A．郡县制 B．禅让制 C．分封制 D．世袭制
4．中国是世界四大文明古国之一，中国悠久的古代历史从某种意义上说也是一部朝代兴亡史。中国历史上第一个王朝是（ ）
A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝
5．甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法，其中最原始和最进步的造字方法分别是（ ）
A．象形、形声 B．会意、指事 C．象形、指事 D．形声、假借
6．春秋后期，农业方面实行深耕细作，作物产量增加，同时，山林得到开发，耕地面积扩大。这主要得益于（ ）
A．水利工程的修建 B．社会环境的安定
C．青铜器广泛使用 D．铁犁牛耕的出现
7．孔子拥有仁义之心，提倡天下大同。孔子的思想主张被归纳为（　　）
A．“仁”的学说 B．“兼爱”“非攻”的学说
C．“礼”“法”结合的学说 D．“无为而治”的学说
8．秦朝末年，农民起义不断，导致秦末农民起义的原因是（ ）
①赋税徭役繁重 ②统一货币 ③严刑峻法 ④秦二世统治残暴
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
9．“高祖兴、汉业建，至孝平、王莽篡”高祖建的政权称西汉。被称作高祖的是（ ）
A．陈胜 B．吴广 C．刘邦 D．项羽
10．“文景之治”是中国封建社会的第一个盛世，其经济文化发展都达到了较高水平。“文景之治”的表现不包括（ ）
A．政治清明 B．国力强盛 C．人民富裕 D．国库充盈
11．西汉、东汉统称两汉，它们建立时所定都城分别是（ ）
A．阳城、亳 B．镐京、洛邑 C．咸阳、长安 D．长安、洛阳
12．如图反映的政治状况使东汉（ ）
A．豪强横行 B．诸侯争霸 C．社会混乱 D．文化繁荣
13．公元前60年，西汉朝廷设置西域都护。东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派班超出使西域。这些史实的共同作用是
A．加强了对西域的管理 B．沟通了欧亚路上交通
C．开辟了海上丝绸之路 D．加速了西汉走向灭亡
14．在防治传染病方面，我们可以参考东汉医学著作（ ）
A．《本草纲目》 B．《黄帝内经》 C．《唐本草》 D．《伤寒杂病论》
15．我国是世界上最早发明纸的国家，纸的发明促进了科技文化的传承与发展。下列人物中与纸的改进直接相关的是（ ）
A．李冰 B．张仲景 C．蔡伦 D．华佗
16．曹操统一北方后，成为当时势力最强大的军事集团，他随即挥师南下，准备统一全国，但是却被孙权、刘备的联军打败。这场战役奠定了三国鼎立的基础，它是指（ ）
A．官渡之战 B．赤壁之战
C．淝水之战 D．长平之战
17．“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”诗句中的“南朝”共有四个朝代，它们的先后顺序依次为
A．齐、宋、梁、陈 B．陈、齐、梁、宋 C．梁、宋、陈、齐 D．宋、齐、梁、陈
18．晋朝上承三国下启南北朝，分为西晋与东晋两个时期，时人称“王与马，共天下”，其中的“马”指的是
A．司马光 B．司马炎 C．司马懿 D．司马睿
19．民以食为天，华夏儿女历来关注农业生产。我国现存最早的一部完整的农书是（ ）
A．《齐民要术》 B．《农政全书》 C．《本草纲目》 D．《天工开物》
20．同学们在数学学习中经常会用到圆周率，世界上第一次把圆周率精确到小数点以后第七位数字的是
A．顾恺之 B．王羲之 C．贾思勰 D．祖冲之
二、材料解析题。（第21题9分，第22题9分，第23题12分，共30分）
21．阅读下列材料，回答问题。
材料一：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族（远古时期的部落）错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。
材料二：大禹治水，中华民族同自然灾害斗了几千年，积累了宝贵经验，我们还要继续斗下去。这个斗，要尊重自然，顺应自然规律，与自然和谐相处。
——习近平
材料三：李冰设计的工程妙绝天工，不仅能自动调节水量，还可以自动分沙排沙，中国2000多年前就解决了水利工程的排泥沙难题，外国工程界直到本世纪（指20世纪）30年代才总结出来！
(1)材料一中，华夏族的形成与哪两位远古祖先有关？他们生活在我国哪一地区？
(2)根据材料二并结合所学知识回答，“大禹治水”是如何“尊重自然，顺应自然规律”的？材料二中习近平的治国思想体现了中国古代“诸子百家”中哪一思想派别的主张？
(3)材料三中“水利工程”指的是什么？概括该水利工程的功能。
22．阅读下列材料，回答问题。
材料一：在行政体制上，（秦始皇）废除地方分权的封建制……在地方建立直属于中央的郡、县两级行政区划。起先把全国分为三十六郡，以后又增至四十余郡。
材料二：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记·秦始皇本纪》
材料三：竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。
——章碣《焚书坑》
(1)材料—反映出秦朝实行的政治制度是什么？
(2)材料二中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？
(3)材料三中“刘项”在秦亡后进行了“楚汉之争”。这场战争的结果如何？导致这种结果的主要原因是什么？
23．阅读下列材料，回答问题。
材料一：
材料二：东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁到黄河流域。到了西晋时，中国北部、东部和西部，大量胡族与汉族杂居。史书记载，“西北诸郡皆为戎居”，关中百万余口“戎狄居半”，对晋帝国呈现半包围形势。
材料三：魏主认为：“北方人把土地称为拓，后又称为跋。北魏的祖先是黄帝的后代，所以称为拓跋氏。土地是万物的根本，所以我们应当改姓为元氏。”
(1)材料一图示中①和②两处分别是什么政权（或王朝）？魏、蜀的建立者分别是谁？
(2)材料二中北方游牧民族的内迁产生了怎样的影响？标志着西晋走向衰落的历史事件是什么？
(3)材料三体现了北魏孝文帝改革的哪一具体汉化措施？除此之外还有哪些汉化措施？（写出两个即可）
(4)结合所学知识回答，北魏孝文帝改革有何影响？
三、综合感悟题。（第24题10分）
24．在中国历史上，汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝，他采取了一系列巩固大一统的措施，使西汉王朝出现强盛的局面。请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇不少于120字的小短文。（要求：题目自拟，史实准确，过程完整，思路清晰，表述简洁，体现图片内容之间的联系性）
①采纳主父偃的“推恩令”建议②罢黜百家，独尊儒术
汉武帝 政治、思想上的措施 五铢钱
试卷第4页，共4页
1．A
【详解】结合所学知识可知，元谋人是我境内已知的最早的人类,距今约170万年,他们会打制石器,知道用天然火,采集和狩猎。因此根据材料“距今约170万年”、“门齿化石、”“粗糙的石器”、“我国境内目前已确认的最早的古人类”等信息可知是元谋人遗址，A项正确；蓝田人生活在距今约70万年前到115万年前。蓝田人是中国的直立人化石。因1964年发现于陕西省蓝田县公王岭，故命名为“蓝田人”。通常称作蓝田猿人，生活的时代是更新世中期、旧石器时代早期，排除B项；北京人生活于距今70--20万年前，北京人手脚分工明显，能够制造和使用工具。在北京人遗址发现了比较完整的人类骨骼化石，还有大量的石器和石片等。北京人遗址是迄今所知世界上内涵丰富、材料齐全的直立人遗址，排除C项；山顶洞人生活在距今约三万年北京周口店附近的山顶洞穴里。而其中迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是周口店北京人遗址，排除D项。故选A项。
2．B
【详解】根据所学可知，半坡人的房屋主要是半地穴式圆形房屋，屋内有灶坑，多用木头作柱子，B项正确；河姆渡人的房屋主要是干栏式木结构，排除A项；山顶洞人生活在龙骨山顶部的洞穴里，排除C项；人面鱼纹彩陶盆是半坡人的生活用具，与建筑文化无关，排除D项。故选B项。
3．C
【详解】根据材料“山西省简称“晋”、山东省简称“鲁”、陕西省简称“秦”可得出“鲁”是中国春秋时国名，在山东省南部，都城在今曲阜，周武王封其弟周公旦于鲁，晋国是周武王时期分封的姬姓诸侯国，也是春秋五霸之一，秦是战国时期的诸侯国之一，是战国七雄之一，经过分析这三个省份的简称都与西周建立后实行的分封制有关，C项正确；郡县制是秦朝在地方管理上采取的措施，排除A项；禅让制是尧舜禹上古时期，排除B项；世袭制从夏朝开始，排除D项。故选C项。
4．A
【详解】根据所学知识可知，公元前2070年，大禹建立夏朝，是中国历史上第一个王朝，A项正确；而商朝、周朝、秦朝的建立都在夏朝之后，排除BCD项。故选A项。
5．A
【详解】结合所学知识可知，甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。象形是最原始的造字方法，用图形、条形把物体的外形特征勾画出来。甲骨文使用多种造字方法，其中最为进步的造字方法是形声。甲骨文是比较成熟的文字，使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。其中两个或者两个以上的独体字结合起来表示新的意义叫形声，是最为进步的造字方法。可知最原始和最为进步的造字方法分别是象形、形声，A项正确；会意并不是甲骨文最原始的造字方法，排除B项；指事并不是甲骨文最先进的造字方法，排除C项；形声并不是甲骨文最原始的造字方法，排除D项。排除A项。
6．D
【详解】结合所学知识可知，春秋时期，我国开始出现铁农具和牛耕，战国时期，得到扩大、推广。铁农具和牛耕的推广，使土地的利用率和农作物产量显著提高，D项正确；水利工程修建主要是在战国时期，排除A项；社会环境的安定与农业的深耕细作无关，排除B项；青铜器广泛使用与农业不符，青铜器并不主要应用于农业，排除C项。故选D项。
7．A
【详解】依据所学可知，孔子是儒家学派的创始人，他的核心思想是“仁”，仁者爱人，孔子主张实行仁政，故A符合题意；墨子主张“兼爱”“非攻”、 “礼”“法”结合的学说与孔子无关、道家学派的老子主张“无为而治”，故BCD不合题意。故此题选A。
8．D
【详解】结合所学知识，公元前209年陈胜吴广在大泽乡起义，秦末农民起义爆发的根本原因是秦的暴政——繁重的徭役，沉重的赋税，残酷的刑法，秦二世的更加残暴。直接原因是被征发到渔阳戍守长城时遇雨误期，按秦律误期当斩。①③④表述正确，D项正确；统一货币是秦朝巩固统一的措施，与秦朝灭亡无关，②不符合题意，排除ABC项。故选D项。
9．C
【详解】公元前202年，刘邦建立汉朝，史称西汉，定都长安。刘邦是汉高祖。C项正确；ABD项不是汉朝的建立者，排除ABD项。故选C项。
【点睛】
10．C
【详解】本题是逆向选择题，结合所学知识可知，文帝和景帝吸取秦亡的教训，采取休养生息政策，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产，奖励耕作，关心农桑，提倡节俭，以身作则，重视“以德化民”。这段时期政治清明，经济发展，国库充盈，人民生活安定，国力有很大的增强，历史上称这一时期的统治为“文景之治”，C项符合题意，选择C项；政治清明、国力强盛、国库充盈都是“文景之治”的表现，ABD项不符合题意，排除ABD项。故选C项。
11．D
【详解】根据所学知识，西汉建立时都城在长安，东汉建立时都城在洛阳，选项符合题意，D项正确；阳城是夏朝都城，亳是商朝的都城，选项不符合题意，排除A项；镐京是西周的都城，洛邑是东周的都城，选项不符合题意，排除B项；咸阳是秦朝的都城，长安是西汉的都城，选项不符合题意，排除C项。故选D项。
12．C
【详解】根据题干材料可知，反映的是东汉后期的外戚和宦官交替专权。东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，使东汉社会混乱，C项正确；豪强横行是在西汉初期，地方豪强兼并土地，横行乡里，排除A项；诸侯争霸是在春秋时期，诸侯争夺霸主的地位，排除B项；外戚与宦官交替专权的局面没有促进文化繁荣，排除D项。故选C项。
13．A
【详解】根据“西汉朝廷设置西域都护。东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派班超出使西域”可得出在西域地区设立机构，加强了对这一地区的管理，A项正确；设置西域都护与欧洲无关，排除B项；题干材料主要表述的是对西域的管理，与海上丝绸之路无关，排除C项；班超出使西域与西汉灭亡无关，排除D项。故选A项。
14．D
【详解】根据所学可知，东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，他还提出了“治未病”理论，提倡预防疾病，有利于防治传染病，故D符合题意；《本草纲目》是明代医学著作，《黄帝内经》是战国问世、西汉编写，《唐本草》是唐代医学著作，故ABC不符合题意。故选D。
15．C
【详解】根据所学知识，东汉时期，蔡伦改进了造纸术，用树皮、破布、麻头和旧鱼网为原料，制成“蔡侯纸”，不仅降低了造纸成本，而且提高了纸的产量和质量，C项正确；李冰是战国时期的水利专家，主持修建都江堰，排除A项；张仲景是东汉末年的名医，排除B项；华佗是东汉末年著名的医学家，排除D项。故选C项。
16．B
【详解】结合题意中提示这场战役发生在曹操与孙权和刘备之间。孙刘联合在这场战役中打败了曹操，奠定了三国鼎立的基础。根据这些特征结合课本所学可确定是赤壁之战。B项符合题意，排除ACD项，故选B项。
17．D
【详解】结合所学知识可知，在公元420—589年的170年里，中国南方政权更替频繁，相继出现了宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝在健康定都，历史上统称为“南朝”。因此它们的先后顺序依次为宋、齐、梁、陈。选项D符合题意；选项ABC不符合题意。故选D。
18．D
【详解】依据所学可知，“王与马，共天下”是说东晋时期琅琊王氏家族与当时皇室力量势均力效，甚至还有过之，当时百姓称之为“王与马，共天下”，琅琊王氏进入极盛时期，司马睿从东渡到登基，主要依赖了北方大族琅琊的王氏家族王导、王敦兄弟的大力支持，D项符合题意；ABC三项的人物不是“王与马，共天下”涉及的人物，不符合题意；故选D。
【点睛】解题的关键是正确理解“王与马，共天下”的含义，需要学生从典故中理解涉及的事件及内容，结合东晋和西晋的历史解答问题，需要学生具备较高的理解问题的能力以及较扎实的基本功。
19．A
【详解】根据所学知识可知，我国现存最早的一部完整的农书，是北朝贾思勰撰写的《齐民要术》。A项正确；《农政全书》是明朝时创作的农书。与题不符。排除B项；《本草纲目》是药物学著作。排除C项；《天工开物》是关于农业和手工业生产的综合性著作。排除D项。故选A项。
20．D
【详解】考查点：祖冲之。解题思路：题干的“世界上第一次把圆周率精确到小数点以后第七位数字”是解题的关键信息。结合所学知识可知，南朝的祖冲之，在世界上第一次把圆周率精确到小数点以后第七位数字，领先世界近千年，故D符合题意；顾恺之是东晋的画家，排除A；王羲之是东晋的书法家，排除B；贾思勰是北朝的农学家，排除C。故选D。
21．(1)祖先：黄帝、炎帝。地区：黄河流域。
(2)方法：采用疏导的方法，开凿河集疏导洪水入海。派别：道家学派。
(3)水利工程：都江堰。功能：防洪、灌溉、水运。
【详解】（1）祖先：结合所学知识可知，黄帝部落在阪泉与炎帝部落展开一场大规模的战争，最后炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结成联盟。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。华夏族的形成与黄帝、炎帝两位远古祖先有关。
地区：结合所学知识可知，五六千年前，中国进入部落联盟时期。相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落，如炎帝、黄帝等部落。
（2）方法：根据材料二“要尊重自然，顺应自然规律，与自然和谐相处”和结合所学知识可知，禹接受治水的重任后，总结教训，采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海。派别：根据材料二“尊重自然，顺应自然规律，与自然和谐相处”和结合所学知识可知，战国时期道家的代表人物是庄子，他发展了老子的思想，强调治国要顺应自然和民心。材料二中习近平的治国思想体现了中国古代“诸子百家”中道家学派的主张。
（3）水利工程：根据材料三“李冰设计的工程”和结合所学知识可知，公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。功能：根据材料三“不仅能自动调节水量，还可以自动分沙排”和结合所学知识可知，具有防洪、灌溉、水运的功能。
22．(1)郡县制。
(2)统一度量衡；统一车轨；统一文字。
(3)结果：项羽失败，刘邦胜利。
主要原因：项羽虽势力强大，却刚愎自用，一味依赖武力；刘邦注重收揽民心，善用人才，力量逐渐由弱变强。
【详解】（1）制度：根据材料“在行政体制上，（秦始皇）废除地方分权的封建制……在地方建立直属于中央的郡、县两级行政区划”可以得出秦朝实行的政治制度是郡县制。
（2）措施：根据材料“一法度衡石丈尺”可以得出秦始皇巩固统一的措施是统一度量衡；根据材料“车同轨”可以得出秦始皇巩固统一的措施是统一车轨；根据材料“书同文字”可以得出秦始皇巩固统一的措施是统一文字。
（3）结果：结合所学知识，“刘项”在秦亡后进行了“楚汉之争”，结果是项羽失败，刘邦胜利。主要原因：结合所学知识，楚汉之争中项羽失败，刘邦胜利是项羽虽势力强大，却刚愎自用，一味依赖武力；刘邦注重收揽民心，善用人才，力量逐渐由弱变强。
23．(1)①：吴；②：东晋。魏：曹丕；蜀：刘备。
(2)影响：使各民族在长期的交往中加强了民族交融。事件：“八王之乱”。
(3)改鲜卑姓为汉姓。
措施：改用汉语；改穿汉服；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。（写出两个即可）
(4)影响：促进了民族交融，也增强了北魏的实力。
【详解】（1）政权：①：根据图片并结合所学知识，三国时期与魏、蜀并立的是吴国。②；结合所学知识，魏晋南北朝时期与前秦对峙的是东晋。建立者：结合所学知识，220年，曹操的儿子曹不废掉汉献帝，在洛阳称帝，国号魏。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉。
（2）影响：结合所学知识，北方少数民族的内迁，使各民族在长期的交往中加强了民族交融。历史事件：结合所学知识，八王之乱主要在洛阳一带展开。这场内乱对社会造成巨大灾害，当时米价飞涨，贵到一万钱一石，人民饱受痛苦。八王之乱历时十几年，西晋从此衰落。
（3）措施：根据材料三“北方人把土地称为拓，后又称为跋。北魏的祖先是黄帝的后代，所以称为拓跋氏。土地是万物的根本，所以我们应当改姓为元氏”可以体现出北魏将拓跋氏改姓为元，体现的改革措施是改鲜卑姓为汉姓。 措施：结合所学知识，北魏孝文帝改革的措施有改用汉语；改穿汉服；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。（写出两个即可）。
（4）影响：结合所学知识，北魏孝文帝改革，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。
24．举例：题目：汉武帝巩固大一统。短文：汉武帝在政治上接受主父偃建议，颁布“推恩令”，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，以解决王国问题。汉武帝在思想文化上接受董仲舒建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想作为封建社会的正统思想。汉武帝在经济上将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，实行盐铁官营、专卖，这一系列措施巩固了大一统。
【详解】短文：开放性回答，符合史实，言之有理即可，根据表格可以得出，这体现出汉武帝为巩固大一统采取的一系列措施，在政治上推行“推恩令”；在思想上“罢黜百家，独尊儒术”；在经济上统一铸造“五铢钱”。故题目：汉武帝巩固大一统。从政治、思想、经济的角度结合汉武帝巩固大一统的措施叙述。短文：汉武帝在政治上接受主父偃建议，颁布“推恩令”，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，以解决王国问题。汉武帝在思想文化上接受董仲舒建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想作为封建社会的正统思想。汉武帝在经济上将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，实行盐铁官营、专卖，这一系列措施巩固了大一统。
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