人教版九年级物理第十三章 内能复习导学案

文档属性

名称 人教版九年级物理第十三章 内能复习导学案
格式 zip
文件大小 709.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2015-07-03 23:14:31

图片预览

文档简介

九年级物理试卷类型:导学案(4) 第十三章内能复习
班级: 课时:第一课时(共一课时) 日期: 年 月 日
姓名: 课型:新授 评价:
课题 §13 内能
学习目标
学习重点:做功和热传递都可以改变物体的内能
学习难点:对内能的概念的正确理解
课 堂 活 动 设 计
合作交流展示质疑 探究点一:分子动理论1.物质的构成:常见的物质是由______、______构成的。如果把分子看成球形的,其直径以_________为单位来量度。____________可以帮助人们观察到分子、原子。2.扩散现象:(1)定义:不同物质在相互接触时,_____________对方的现象。(2)影响因素:温度。温度越高,扩散进行得 ( http: / / www.21cnjy.com )越____;温度越低,扩散进行得越____。由于分子的热运动跟______有关,所以这种无规则的运动叫做___________________。(3)扩散现象说明:_____________________________________,分子间存在______。3.分子间作用力:分子之间既有________,又有_________。探究点二:内能4.内能:构成物体的所有分子,其热运动的______与_______的总和,叫做物体的内能。内能的单位是_______。5.内能和机械能的对比: 内能机械能构成分子动能和分子势能物体的动能和势能影响因素________、质量、状态、材料整个物体的机械运动情况单位______________理解一切物体都具有内能物体不一定有机械能6.物体内能的改变(1)热传递①热量:在热传递过程中,传递_______的多少叫做热量。②规律:高温物体放出热量,内能减小,温度_______;低温物体吸收热量,内能增大,温度_______。③条件:___________。④实质:能量的________过程。(2)做功①规律:对物体做功,物体内能________;物体对外做功,内能_________。②实质:__________________和_________________的相互转化。探究点三:比热容7.比热容:______质量的某种物质,在 ( http: / / www.21cnjy.com )温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度______之比,叫做这种物质的比热容。用符号____表示。它的单位是____________。8.物理意义:单位质量的某种物质,温度降低1 ℃所放出的热量,与它温度升高1 ℃所吸收的热量相等,数值上也等于它的比热容。9.特性:比热容是反映物质 ( http: / / www.21cnjy.com )自身性质的物理量。不同的物质,比热容一般______;同种物质,状态发生改变时,比热容____发生改变。比热容与物体的质量、温度变化量、吸收或放出的热量都无关。探究点四:热量的计算10.一般用公式Q=cmΔt,Q表示_ ( http: / / www.21cnjy.com )_____,单位是J;c表示________,单位是_______;m表示质量,单位是kg;Δt表示温度的变化,单位是℃。11.吸热公式:Q吸=cm(t-t0)。12.放热公式:Q放=cm(t0-t)。
点拨释疑拓展延伸 1.机械运动与分子运动的区别 机械运动分子运动研究对象客观物体微观分子规律有规律无规则运动情况静止或运动永不停息是否可见肉眼能看见肉眼看不见影响因素力温度2.理解热量的概念应注意以下三点:(1)物体本身没有热量。不能说某个 ( http: / / www.21cnjy.com )物体含有多少热量,更不能比较两个物体热量的大小。只有发生了热传递过程,有了能量(内能)的转移,才能讨论热量问题。(2)热量是在热传递过程中,能量( ( http: / / www.21cnjy.com )内能)转移的数量。热传递的方向是能量(内能)从高温物体转移到低温物体或从同一物体的高温部分转移到低温部分,能量(内能)转移的多少叫热量。热量是一个过程量,它存在于热传递的过程中,离开热传递谈热量是没有意义的,所以我们不能说“某物体含有或具有多少热量”,只能说“吸收了多少热量或放出了多少热量”。(3)热量的多少与物体能量(内能)的多少、物体温度的高低没有关系。3.内能与机械能内能与机械能是两种不同形式的能量。内能的多少 ( http: / / www.21cnjy.com )与物体的温度和体积以及物体的质量和物态有关;而物体的机械能与物体的质量、速度、高度(或形变)有关。物体的内能与运动状态无关,具有机械能的物体同时一定具有内能,但具有内能的物体不一定同时具有机械能。4.比热容的理解(1)比热容是物质自身的性 ( http: / / www.21cnjy.com )质之一,它反映了不同物质吸、放热本领的强弱,利用物质的这种性质可以鉴别物质。水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),其物理意义是:质量为1 kg的水,温度升高(或降低)1 ℃时所吸收(或放出)的热量为4.2×103 J。(2)对于同一种物质,比 ( http: / / www.21cnjy.com )热容的值还与物质的状态有关,同一种物质在同一物态下的比热容是一定的,但在不同物态下,比热容是不相同的。如:水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),而冰的比热容是2.1×103 J/(kg·℃)。(3)物质的比热容不随物质的质量、吸收 ( http: / / www.21cnjy.com )(或放出)热量的多少及温度的变化而变化;只要是相同的物质,不论其形状、质量、温度高低、放置地点如何,比热容一般都相同。5.比热容的理解根据公式c=得出,物质的比热容与吸收 ( http: / / www.21cnjy.com )(或放出)的热量成正比,与物体的质量成反比,与物体温度的变化成反比,这是对比热容概念的错误理解。比热容是物质自身的一种性质,每种物质都有确定的比热容,比热容与物体的质量多少、温度高低、运动状态、吸热(或放热)多少等无关。6.热量的计算从比热容定义可推导:Q吸=cm(t-t0),Q放=cm(t0-t)也可统一为Q=cmΔt,应注意以下几点:(1)明确吸热或放热的对象,弄清公 ( http: / / www.21cnjy.com )式中m、c、t、to的对应值,注意文字叙述中升高t ℃、升高了t ℃、降低t ℃、降低了t ℃,对应的都是温度的改变量,而升高到t ℃、降低到t ℃对应的是物体的末温t ℃。(2)公式适用于在同种状态下吸热或放热的 ( http: / / www.21cnjy.com )计算。因为如果物质的状态发生了改变,比热容就会发生变化,此时上述公式不能计算整个过程吸热或放热多少。(3)如果两个物体进行热传递时,没有热量损失,则高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量,即Q吸=Q放,这就是热平衡方程。(4)应用公式计算时,单位应统一。(5)在计算热量时常出现单位不统一,不清楚Δt的含义,不能区分“升高”“升高了”“升高到”和“降低”“降低了”“降低到”这几种不同的说法。要注意物体吸收或放出的热量与物体的质量、构成物体的物质种类及温度的改变有关,分析热量的变化时应兼顾三者。另外,注意温度的改变不是初温,也不是末温,而是两者的差值。
总结归纳达标测评 【反馈练习一】:1.关于分子和原子,下列说法正确的是( )A.分子的体积很大     B.分子的直径很大C.分子能够用肉眼直接观察 D.物质是由分子和原子构成的2.新发布的《环境空气质量标准》中增加 ( http: / / www.21cnjy.com )了PM2.5监测指标。PM2.5是指直径小于或等于2.5μm的颗粒物,该颗粒物不易沉降,且富含大量有毒、有害的物质。PM2.5_______分子(选填“是”或“不是”)。3.泉城四季,风景迥异。无论是 ( http: / / www.21cnjy.com )一朵花、一个麦穗,还是一粒沙、一片雪花…世间万物皆由大量分子组成。下列现象能说明是分子在不停息运动的是( )A.春:微风拂过,花香袭人 B.夏:暖风阵阵,麦浪翻滚C.秋:狂风乍起,黄沙漫天 D.冬:寒风凛冽,漫天飞雪4.水与酒精混合,总体积会变小,是因为 ( http: / / www.21cnjy.com )分子间有______。分别在冷水杯和热水杯中各滴一滴墨水,热水中的墨水扩散快,说明分子无规则运动的快慢与_______有关。5.(2014,广东)如图所示,两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯,这说明( )A.分子间存在斥力B.分子间存在引力C.分子间存在间隙D.分子在不停地做无规则运动6.一根铜棒很难被压缩,也很难被拉长,其原因是( )A.分子太多 B.分子间没有空隙C.分子间有引力和斥力 D.分子在不停地运动7.如图中的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点。正确的说法是( )A.甲是气态     B.乙是气态 C.丙是气态 D.甲是固态8.检查酒驾时,要求司机必须接受酒精含量的测试。司机打开车窗,交警闻到车内有酒精气味,交警能闻到酒精气味是因为酒精( )A.分子之间存在引力 B.分子之间存在斥力 C.分子间有间隙 D.分子在不断地运动9.把萝卜腌成咸菜通常需要几天,而把萝卜炒熟,使之具有相同的咸味,仅需几分钟。造成这种差别的主要原因是( )A.萝卜分子间存在空隙,易扩散B.盐分子与萝卜分子间存在相互作用的引力C.炒菜时萝卜是运动的,盐分子更容易进入萝卜中D.炒菜时温度高,分子热运动更剧烈10.下列认识正确的是( )A.固体和液体很难被压缩,是因为分子间没有空隙B.原子中原子核带正电,电子带负电C.当物体的温度降至0 ℃时,分子就停止运动D.破镜不能重圆,主要是因为分子间有排斥力11.科学研究需要进行实验,得到事实,并在 ( http: / / www.21cnjy.com )此基础上进行必要的推理。因此,在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。则关于表述:①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的NO2气体进入到空气中;②在液体扩散实验中,红墨水滴入热水中,热水很快变红;③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动;④温度越高,分子的无规则运动越剧烈。正确的是( )A.①②是事实,③④是推论 B.①②④是事实,③是推论C.①是事实,②③④是推论 D.③④是事实,①②是推论12.有关分子热运动,下列说法正确的是( )A.液体很难被压缩,说明分子间有引力B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙C.有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中,说明分子在做无规则运动D.在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看不到墨水的分子在运动13.(易错题)下列现象能用分子运动理论来解释并正确的是( )A.热水瓶瓶塞有时难拔出,说明分子间有引力B.矿石被粉碎成粉末,说明矿石分子很小C.压缩弹簧需要用力,说明分子间有斥力D.污水排入池塘后不久,整个池塘的水都被污染了,说明分子做无规则运动 14.关于分子,下列说法正确的是( )A.有的物质分子间无论距离大小都只存在引力B.水结冰后分子会保持静止C.“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动D.“沙尘暴起,尘土满天”说明分子在不停地运动15.甲、乙两个相同的透明玻 ( http: / / www.21cnjy.com )璃水杯,盛有质量相等、温度不同的纯净水,其中一杯是80 ℃的热水,另一杯是5 ℃的冷水,它们都静静地放置在水平桌面上。同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水,过几分钟后观察到如图所示的现象。(1)甲、乙两个水杯中,盛有热水的是____。(2)该实验说明分子热运动的剧烈程度与______有关。【反馈练习二】:1.下面的几幅图运用了______的方法说明分子也具有动能和势能。2.南极是世界上最冷的地方,常年平均气 ( http: / / www.21cnjy.com )温是-25 ℃。如图所示,一天企鹅妈妈和小企鹅之间发生了一次有趣的对话,它们的部分说法如下,其中正确的是( )A.小企鹅:妈妈,这么冷,我都没温度了B.企鹅妈妈:不对,是没有内能C.小企鹅:冰天雪地的,可能连水蒸气都没有吧D.企鹅妈妈:呵呵,水蒸气肯定有,因为冰可以升华呀3.四只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图所示。关于四只烧杯中水的内能的大小,下列判断正确的是( )A.甲杯中水的内能最大 B.乙杯中水的内能最大C.丙杯中水的内能最大 D.丁杯中水的内能最大4.夏季,在高速公路服务区内,一些重型 ( http: / / www.21cnjy.com )汽车停在有水的坑里,这是因为汽车在高速行驶过程中,通过______________方式增加轮胎的内能,使轮胎的温度________;轮胎停在水中,通过________方式减少内能,降低温度,以保行车安全。5.(2014,北京)下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是( )A.用锯条锯木头,锯条温度升高 B.向饮料中加冰块,饮料温度降低C.寒冬,用热水袋暖手,手感到温暖 D.盛夏,日光曝晒路面,路面温度升高6.(2014,广东)关于温度、内能、热量和做功,下列说法正确的是( )A.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量 B.0 ℃的冰没有内能C.做功可以改变物体的内能 D.物体放出热量时,温度一定降低7.生活中的“热”含义非常丰富,物理学中,“天气很热”的“热”是指______高;“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指______增加。8.(2014,吉林)如图所示,用打气筒 ( http: / / www.21cnjy.com )给气球打气。经测量发现气球表面温度升高,这一现象说明对气体______,气体内能增大。气球在下落过程中,它的重力势能将______。9.分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水,5 s后的现象如图所示,该现象说明( )A.只有热水的分子在做热运动B.热水有内能,冷水没有内能C.温度越高,分子运动越剧烈D.扩散只能在液体中发生,不能在气体、固体中发生10.相同质量的0 ℃的冰、0 ℃的水和0 ℃的水蒸气中,它们的内能( )A.一样大 B.冰的内能最大,水蒸气内能最小C.水的内能最大,冰的内能最小 D.水蒸气内能最大,冰的内能最小11.如图所示,在大口厚玻璃瓶内装入少量的水 ( http: / / www.21cnjy.com ),并滴入几滴酒精,塞紧塞子后,用气筒往瓶内打气,当塞子跳出时,看到瓶口有白雾出现,下列关于该实验的分析错误的是( )A.往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功B.往瓶内打气时,瓶内气体内能变小C.瓶塞跳出时,瓶内气体温度降低D.瓶塞跳出时,瓶内气体对瓶塞做功12.(不定项选择题)如图所示,一个 ( http: / / www.21cnjy.com )管壁很厚的玻璃管中,用活塞密封着一定质量的气体。在快速向下压活塞的过程中,玻璃管内的气体( )A.密度不变 B.温度升高 C.分子热运动变缓 D.内能增大13.(易错题)关于物体的内能,下列说法正确的是( )A.温度为0 ℃的物体没有内能B.物体内能增加,一定是通过外界对物体做功C.正在沸腾的水吸收热量,温度增加,内能不变D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少14.(2014,烟台)请你利用学过的物理知识解释两位同学的取暖方式(如图所示)有何不同。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.阅读下列短文。内能内能是指物体内部所包含的总能量。包括分子 ( http: / / www.21cnjy.com )的动能(即分子无规则热运动的动能)、分子的势能(即分子间相互作用的能)、分子内的能量、原子内的能量、原子核内的能量等。在热学中,由于在热运动中上述后三项能量不发生变化,所以内能一般指前两项。由于分子的动能跟温度有关,分子的势能跟分子间的距离有关,所以物体的内能跟温度、体积都有关系。请回答下列问题:(1)慢慢压缩针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化?_____________________________________________________________。(2)加热针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化?_____________________________________________________________。(3)金属块在受热膨胀时,金属块内能中哪些部分发生变化?_____________________________________________________________。【反馈练习三】:1.(2014,哈尔滨)用两个如图 ( http: / / www.21cnjy.com )所示的相同装置,同时给质量相同的水和铁砂加热,物体吸收热量的多少是通过____________来反映的,在实验中通过观察________________________来比较水和铁砂的吸热本领。2.探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图所示。下列说法正确的是( )A.实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强B.在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的C.实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同D.实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强3.水的比热容为4.2×103 J/ ( http: / / www.21cnjy.com )(kg·℃),它表示_______的水温度_______(或降低)1 ℃_______(或放出)的热量为_____________J。4.下列说法中,铁的比热容发生了变化的是( )A.把铁块放在火上烧红      B.把铁块锻打成铁片C.把铁块碎成铁屑 D.把铁块熔化成铁水5.下列用水的实例中,利用了“水的比热容较大”特点的是( )A.用水浇花 B.用水冷却汽车发动机C.用水发电 D.用喷水雾的方法形成彩虹6.关于比热容,下列说法正确的( )A.物质的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B.物质的比热容跟物体的温度有关C.物质的质量越大,它的比热容越大D.物质的比热容与温度、质量都没有关系7.新疆“那拉提草原”是闻名全国的旅游 ( http: / / www.21cnjy.com )景区。夏天,当你赤脚在烈日当空的小河边游玩时,你会发现:岸上的小石头热得烫脚,而河水却是冰凉的,这是因为( )A.水比小石头的温度变化大 B.水比小石头的比热容大C.水比小石头吸收的热量少 D.水比小石头的比热容小8.水的比热容比煤油的大。如 ( http: / / www.21cnjy.com )图甲,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热。图乙中的哪一图线能反映该实验情况( )9.如图所示,设相同时间内 ( http: / / www.21cnjy.com )物质吸收的热量相同,甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图____(选填“甲”或“乙”)。这是因为c冰____(选填“>”“<”或“=”)c水,所以相同时间内____(选填“冰”或“水”)升温更快。10.如图所示是某一沿海城市和某一内陆城市 ( http: / / www.21cnjy.com )年气温变化曲线。从图象可以看出,在一年中,曲线A所表示的城市气温变化较____(选填“大”或“小”),根据水的比热容比砂石比热容____的特点,曲线A表示的是______(选填“沿海”或“内陆”)城市的年气温变化曲线。11.无论是白天还是夜晚,人们漫步海滨,会感 ( http: / / www.21cnjy.com )到习习海风迎面吹拂,十分畅快。这样的风非常柔和,通常情况下,它白天从海上吹向陆地,夜晚从陆地吹向海上(如图),气象上把这种风称为“海陆风”,请你运用学过的物理知识说明海陆风形成的原因。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.为了比较水和食用油的吸 ( http: / / www.21cnjy.com )热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020645食用油6020668(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较__________来研究水和食用油吸热能力的差异。(2)在此实验中,如果要使水和食 ( http: / / www.21cnjy.com )用油的最后温度相同,就要给____加热更长的时间,此时水吸收的热量______(选填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用__________这个物理量来描述。