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苏教版三年级下册科学期中综合训练(1-3单元)
一、单选题
1.雷声是通过( )传到我们耳朵的。
A.雨水 B.空气 C.大地
2.种子发芽的过程中最先出现的现象是( )
A.种子膨大 B.种皮破裂 C.长出嫩芽
3.绿色开花植物几乎都是从( )开始新生命的。
A.子叶 B.种子 C.胚乳
4.关于声音,下列说法中不正确的是( )。
A.声音能在固体、液体、气体中传播
B.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音
C.一切发声的物体都在振动
5.下列材料中,用来制作土电话效果最好的是 。
A.棉线 B.锕丝 C.毛线
6.植物的茎输送水和矿物质的方向是( )。
A.从上到下
B.从下到上
C.有时从上到下,有时从下到上
7.凤仙花的( )具有支撑植物、运输水分和养料的作用。
A.茎 B.叶 C.果实
8.种子萌发时,先长出( )
A.根 B.茎 C.叶
9.下面不是果实的是( )。
A.苹果 B.萝卜 C.西瓜
10.刚刚击打过的音叉触及水面,水面( )。
A.没有变化 B.产生波纹 C.水位上升
11.下列声音中,属于人为制造的声音是( )。
A.风声 B.脚步声 C.海浪声
12.种子萌发需要的条件是( )
A.水分、温度、空气 B.阳光、土壤、水分 C.肥料、温度、水分
二、填空题
13.在挑选种子时,需要选择 的种子。尤其是种子的 不能被破坏,它是种子中最重要的结构;
14.在我们的周围,声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是 。
15.老师在讲台上讲话的声音是通过 传播到同学们的耳朵里。
16.植物的 内有许多“导管”,它们能把根吸收的 和 输送到植物的叶等器官里。
17.所有的生物都会生长变化,会 会对环境变化做出反应,几乎都需要水、 、温度、阳光等
18. 是有生命的,可以发育成一株植物。
19.物体在振动时也会引起周围物质的 。
20.在做根的吸水作用的实验时,我们用的实验方法是 。
滴一层植物油是为了 ,水减少了说明 。
21.声音的 可以用音量来描述,音量大表示声音强,音量小表示声音弱。
22.植物中, 能从 向 将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分,并且能 植物。
三、判断题
23.植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的改变。 ( )
24.物体振动得越快,发出的声音就越高。
25.制作一个可以观察种子变化的种植杯需要用到的材料有:卫生纸、土壤、纸标、种子。
26.植物的生长需要水分、空气、阳光和适宜的温度。
27.植物在生长过程中吸收多少水分,就增大多少体积。( )
28.口琴内的簧片越长,吹奏出的声音越低。( )
29.在模拟鼓膜振动的实验中,气球皮越厚实验现象越明显。( )
30.声音可以向四面八方传播,声音在气体中传播的速度最快。( )
31.植物的根总会向着湿润的地方生长,是为了吸收水分。
32.轻轻击打小音叉发出的声音比重重击打小音叉发出的声音强。( )
四、简答题
33.沙漠环境有什么特点?沙漠植物的哪些特点适应这样的环境。
34.为什么在雷阵雨的天气,我们总是先看到闪电、后听到雷声?
35. 用手指轻触柱头,我们会有什么感觉 柱头上有黏液,在花产生种子的过程中,它起到什么重要作用
36.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通讯设备才能进行沟通,这是为什么
五、实验探究题
37.华华家附近的体育馆在施工,她为了研究施工产生的噪声,用分贝仪检测了施工噪声为70.3分贝。声音的强弱跟什么有关呢?她开展了下列探究,记录如下表。
振动物体 敲击力度 振动幅度 声音强弱
音叉 轻轻敲 小 弱
用力敲 大 强
鼓面 轻轻敲 小 弱
用力敲 大 强
(1)由于施工,华华经常听到挖掘机的声音,此声音是通过 传播到华华的耳朵里。
(2)实验时,鼓面的振动不容易被观察到,为了让我们更明显地看见鼓面的振动,我们可以 。
(3)通过实验发现,敲击力度越大,物体振动的幅度越大,产生的声音越 。敲击力度越小,物体振动的幅度越小,产生的声音越 。
(4)耳朵里,有一个很薄的感受振动的结构,叫 ,如果它受到损伤,会影响听力。
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】雷声是通过空气传到我们耳朵中的。B选项符合题意。
故答案为:B。
【分析】声音的传播是需要的介质的。
2.【答案】A
【解析】【分析】种子发芽的过程中最先出现的现象是种子膨大 ,然后种皮破裂 ,最后长出嫩芽 。A选型符合题意。
3.【答案】B
【解析】【分析】 我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的;不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同。
4.【答案】B
【解析】【分析】声音是由物体振动产生的,声音的传播需要介质,声音可以通过固体、气体、液体进行传播,在真空中不能传播。
5.【答案】B
【解析】【分析】 不同介质声音传播的速度是不同的,锕丝比棉和毛线光滑,阻力小,传声效果好,制作土“电话”时,用铁丝做电话线,通话效果更好。
6.【答案】B
【解析】【解答】 从下向上,将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。 从上向下,将叶制造的养料运输到植物体的各个部分。B符合题意。
故答案为:B。
【分析】茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。运输水分和养料
7.【答案】A
【解析】【分析】茎具有支撑和运输的作用,页有蒸腾作用和光合作用,果实具有繁殖作用。所以此题选A.
8.【答案】A
【解析】【分析】在种子萌发的过程中,首先吸水膨胀,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,胚根首先突破种皮发育成植物的根。
9.【答案】B
【解析】【解答】萝卜是植物的根,B符合题意。
故答案为B。
【分析】有些植物我们吃的是叶,比如青菜等,有的吃的是根,比如说萝卜。
10.【答案】B
【解析】【分析】刚刚击打过的音又在不断地振动,接触水面时,振动传递到水中,水的振动在我们眼中就是一圈圈的波纹。
11.【答案】B
【解析】【分析】风声、海浪声属于自然的声音,脚步声是人为制造的声音。
12.【答案】A
【解析】【分析】 根据种子发芽条件的认识,种子萌发需要的条件是适宜的温度、水分、空气。故本题正确答案为:A。
13.【答案】饱满或完好(意思对即得分);胚
【解析】【分析】考查挑选种子时的注意事项,尽量挑选颗粒饱满的种子,种子的胚不能被破坏,胚是种子中最重要的部分。
14.【答案】声带
【解析】【分析】我们说话发出声音,是因为声带振动。
15.【答案】空气
【解析】【分析】声音的传播需要介质。老师在讲台上讲话的声音是通过空气传播到同学们的耳朵里。
16.【答案】茎;水分;矿物质
【解析】【分析】考查植物茎的作用,茎内有许多导管和筛管,能将根系收的水分和矿物质从下而上运输到身体各部分,也能将叶子的光合作用产生的养料自上而下运输。
17.【答案】繁殖;空气
【解析】【分析】有生命的物体又称为生物,所有的生物都会生长变化、会繁殖、会对环境变化做出反应,几乎都需要水、空气、温度、阳光等。
18.【答案】胚
【解析】【分析】 种子里最重要的部分是胚,它是有生命的,可以发育成一株植物。胚将来发育成新的植物体,胚芽发育成植物的茎和叶,胚根发育成植物的根,胚轴发育成连接植物的根和茎的部分,子叶为种子的发育提供营养。
19.【答案】振动
【解析】【分析】 物体在振动时也会引起周围物质的振动,这是声音传播的方式。
20.【答案】对照实验;防止水蒸发;根吸收了水分
【解析】【分析】探究实验;滴一层植物油防止水蒸发,水减少说明植物的根吸收了水分。
21.【答案】强弱
【解析】【分析】声音是由物体振动而产生的。声音的强弱可以用音量来描述,振动的幅度越大,声音就越强,振动的幅度越小,声音就越弱。音量的单位是分贝。
22.【答案】茎;下;上;支撑
【解析】【解答】植物茎的作用是进行养料和水分的运输,将根吸收的养料和水分由下到上运输给植物各个结构。
【分析】本题考查的是植物茎的作用。
23.【答案】正确
【解析】【分析】植物生长需要外界提供一定的环境,当环境改变后植物们会努力去适应环境的改变,争取活下去。
24.【答案】正确
【解析】【解答】物体振动得越快,发出的声音就越高。物体振动得越慢,发出的声音就越低。
【分析】声音的高低和振动的快慢有关,振动的快慢和材料的长短、粗细、松紧有关。
25.【答案】正确
【解析】【分析】做一个种植杯,可以观察种子在土壤中发生的变化。可以用土壤和卫生纸,也可以只将卫生纸塞进透明杯子中。种子要放在杯壁和纸之间,要保证充分的水分,但不要将种子浸泡在水中。
26.【答案】正确
【解析】【解答】植物的生长需要必须的条件,如水分、空气、阳光以及适宜的温度等。
【分析】植物的生长发育都需要一定的条件。
27.【答案】错误
【解析】【分析】植物的生长需要吸收水分,体积不一定会增大这么多。
28.【答案】正确
【解析】【分析】 考查声音的高低,口琴内的簧片越长,振动的越慢,音声的音调越低。
29.【答案】错误
【解析】【分析】我们耳朵中有个鼓膜,鼓膜很薄而且有弹性,即使是很轻微的声音也能够引起鼓膜的振动。在模拟鼓膜振动的实验当中,气球皮越厚,实验现象越不明显,气球皮越薄,实验现象越明显。题目说法错误。
30.【答案】错误
【解析】【分析】声音是物体振动产生的,声音不能在真空中传播,声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,固体、液体和气体都能充当声音传播的介质,但是固体、液体和气体传播声音的能力不同。固体传播声音的能力最强,气体传播声音的能力最弱。题目说法错误。
31.【答案】正确
【解析】【分析】植物的根对植物的生长或者说生存都是非常重要的,植物的根有吸收水分的功能。
32.【答案】错误
【解析】【分析】 敲击大小不同的两支音叉,小音叉发出的声音高,大音叉发出的声音低 。
33.【答案】沙漠环境1、温度高,温差大2、风大3、干旱缺水。植物特点:1、根系发达可以将植物牢牢地固定在土壤中,还需向更深层处吸收水分2、叶子需要细小的,减少水分的蒸发。
【解析】【分析】沙漠地温高温差大由于云量少、日照强、降水稀少。沙漠边缘地区的夏季最高气温经常超过40℃、地表最高温度可达76℃。多大风多尘土当风速大于5m/s时就能把细沙吹起,形成沙暴、扬沙和浮尘天气。日照强湿度低沙漠地区经常无云、日照强,因此蒸发力强。同时由于降水量稀少,全年相对湿度很低。 沙漠植物必须要根系发达,可以将植物牢牢地固定在土壤中,还需向更深层处吸收水分,叶子需要细小的,减少水分的蒸发。
34.【答案】声音在空气中的传播速度大约是340米/秒,光的传播速度约是30万千米/秒。打雷的时候闪电和雷声是同时产生的,先看到闪电,是因为光的速度比声音速度快。
【解析】【分析】 闪电和雷声虽然同时产生,但是光的传播速度要比声音的传播速度快得多,声音在空气中每秒钟只是340米,而光在空气中每秒钟要走30万千米,为声音速度的90万倍 。所以打雷时先看到闪电,后听到雷声。
35.【答案】解:有一种黏黏的感觉。 这种黏液可以吸附花粉,有利于传粉受精。
【解析】【解答】柱头上有粘液,摸在手里黏糊糊的,可以吸附花粉,有利于传粉受精。
【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两部分,花药里面含有很多花粉。雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。
36.【答案】声音的传播需要介质,太空中几乎是真空环境,声音不能传播。
【解析】【分析】声音是由物体振动而产生的,声音的传播需要介质,声音能在固体、液体、气体中传播。声音不能在真空中传播。宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,否则即使他们面对面讲话,也仍然听不到彼此的声音。这是因为他们处于真空状态,声音不能在真空中传播。
37.【答案】(1)空气;空气
(2)在鼓面上放一些泡沫小球;通过泡沫小球的跳动观察鼓面的振动情况
(3)强;强;弱;弱
(4)鼓膜;鼓膜
【解析】【分析】(1)声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播。由于施工,华华经常听到挖掘机的声音,此声音是通过空气传播到华华的耳朵里。
(2)声音是由物体振动产生的。实验时,鼓面的振动不容易被观察到,为了让我们更明显地看见鼓面的振动,我们可以在鼓面上放一些泡沫小球,通过泡沫小球的跳动观察鼓面的振动情况。
(3)声音的强弱与物体振动的幅度有关系,物体振动的幅度越大,声音越强;物体振动的幅度越小,声音越弱。通过实验发现,敲击力度越大,物体振动的幅度越大,产生的声音越强。敲击力度越小,物体振动的幅度越小,产生的声音越弱。
(4)耳朵里,有一个很薄的感受振动的结构,叫鼓膜,如果它受到损伤,会影响听力。
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