2023年下期义务教育段期末教学质量调考八年级
生 物 试 题
(考试时间:60分钟 总分:100分)
注意事项:
本试卷分为第I卷和第II卷。
选择题的答案填涂在机读卡上。
第I卷(选择题60分)
一.单项选择题(每小题四个选项中只有一个选项最符合题意,请将正确答案涂在机读卡对应位置上,每小题2分,共60分。)
1.唐朝诗人刘禹锡在《乌衣巷》中写道“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”。下列动物的运动方式与燕子相似的是( ▲ )
A.蜈蚣 B.鱼 C.狮子 D.蝙蝠
2.几位同学讨论动物运动的意义时,提出了以下几个观点,其中说法正确的是( ▲ )
A.有利于动物获取食物 B.有利于动物寻找配偶
C.有利于动物躲避敌害 D.以上观点全对
3.升旗仪式上,少先队员行队礼时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( ▲ )
A.收缩、舒张 B.舒张、收缩 C.舒张、舒张 D.收缩、收缩
4.首位获得英超金靴奖的亚洲足球运动员孙兴慜因面部骨折而带着面具参加2022年卡塔尔世界杯,下列关于骨的结构及骨折后修复的说法错误的是( ▲ )
A.骨主要由骨膜、骨质、骨髓三部分组成
B.骨折后骨能愈合,主要依赖于骨膜
C.骨膜中分布着丰富的血管,为骨的修复提供营养
D.所有的骨髓都能造血,促进骨折的修复
5医生在给骨折病人做手术时,需要特别注意保护结构是( ▲ )
A.骨质 B.骨髓 C.骨干 D.骨膜
6.俗话说“少怕歪,老怕摔”,从骨的成分和特性分析,下列叙述正确的是( ▲ )
A.青少年的骨中有机物多1/3
B.老年人的骨中有机物多于2/3
C.青少年骨的弹性大,硬度大,易变形
D.老年人骨的弹性小,硬度小,易骨折
7.下列关于新冠病毒的叙述,错误的是( ▲ )
A.没有细胞结构 B.营寄生生活
C.一种分解者 D.可使人患肺炎
8.下列所述动物行为属于学习行为的是( ▲ )
A.雄鸡报晓 B.鹦鹉学舌 C.蜘蛛结网 D.蜻蜓点水
9.海岸边的海鸥常以螺蛳、贻贝为食,它们物色到食物后,就用喙衔起飞到一定的高度,张口将螺蛳摔落在岩石上,待结实的硬壳破裂后,再飞下来享受美味。海鸥的这种行为属于( ▲ )
A.繁殖行为 B.攻击行为 C.领域行为 D.取食行为
10.“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”,这句诗反映了鸟的( ▲ )
A.攻击行为 B.贮食行为 C.繁殖行为 D.防御行为
11.先天性行为是生来就会的,是通过遗传来控制的。下列各项都属于先天性行为的是( ▲ )
A.蜘蛛结网、鹦鹉学舌 B.蜜蜂采蜜、猴子骑车
C.鸟类筑巢、孔雀开屏 D.小狗算术、大雁迁徙
12.劳伦兹利用孵化箱代替母雁孵蛋,野雁出壳后最先接触的不是母雁而是劳伦兹,结果他本人成为了野雁的模仿对象,在他走开时,野雁竟排队跟在他后面。劳伦兹研究小野雁的方法属于( ▲ )
A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.比较法
13.下列选项中,属于细菌和真菌共有特征的是( ▲ )
A.没有细胞核 B.无细胞结构 C.没有叶绿体 D.孢子生殖
14.下列关于动物在生物圈中的作用说法错误的是( ▲ )
A.动物必须直接或间接地以绿色植物为食
B.动物是食物链中不可缺少的组成部分
C.人在生物圈中既是生产者也是消费者
D.为了维持生态系统平衡,我们不能随意捕杀动物
15.我国幅员辽阔,地形和气候条件复杂,有丰富动物资源。下列不属于国家一级保护动物的是( ▲ )
A.扬子鳄 B.扭角羚 C.褐马鸡 D.大鲵
16.在一定的自然区域中,各种生物之间有复杂的捕食与被食关系,这种营养关系形成了食物链。下列能够表示完整食物链的是( ▲ )
A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.猫头鹰吃蛇,蛇吃田鼠 D.麻雀吃蝗虫,蝗虫吃作物
17.下列措施对保护动物多样性最有效的是( ▲ )
A.建立自然保护区 B.建立珍稀动物繁育基地
C.加强法制教育和管理 D.大力引入外来物种
18.为保护“国宝”大熊猫,我国在四川建立了卧龙自然保护区,在成都建立了熊猫繁育基地,并将在《中华人民共和国野生动物保护法》中将大熊猫列为国家一级重点保护野生动物。以上保护大熊猫的措施分别属于( ▲ )
A.就地保护、易地保护、法制教育和管理
B.易地保护、就地保护、法制教育和管理
C.自然保护、就地保护、法制教育和管理
D.就地保护、自然保护、法制教育和管理
19.遗传病对人类健康和人口素质有严重的影响,已成为当今社会关注的问题。为提高全民素质,下列方法中不能有效降低遗传病发病率的是( ▲ )
A.禁止近亲结婚 B.进行遗传咨询
C.定期产前诊断 D.孕妇多吃营养物质
20.细菌等微生物通过分解作用将动植物尸体等物质分解,使碳返回到无机环境中去,这些微生物在生态系统中被称为( ▲ )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.寄生者
21.下列关于微生物的作用,搭配不合理的是( ▲ )
A.酸牛奶——乳酸菌 B.沼气——产甲烷细菌
C.泡菜——霉菌 D.酿酒——酵母菌
22.在鸡卵的结构中,能够发育成胚胎的是( ▲ )
A.卵黄 B.胚盘 C.卵白 D.卵壳
23.“蛙满塘,谷满仓。”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只,多则二百余只,是当之无愧的“农田卫士”。青蛙生殖发育的特点是( ▲ )
A.雌雄异体,体外受精,水中发育
B.雌雄同体,体内受精,体内发育
C.雌雄异体,体内受精,水中发育
D.雌雄同体,体外受精,水中发育
24.美丽的蝴蝶是由毛毛虫变成的,那么蝴蝶和 毛毛虫分别处于昆虫发育的哪个阶段?( ▲ )
A.幼虫、若虫 B.若虫、蛹
C.成虫、若虫 D.成虫、幼虫
25.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。男性生殖系统和女性生殖系统主要的性器官分别是( ▲ )
A.睾丸,子宫 B.阴茎,卵巢 C.睾丸,卵巢 D.阴茎,子宫
26.“青春须早为,岂能长少年。”青春期是学知识、长才干、树立远大理想的黄金时期。下列有关青春期身心发育特点或有关做法的叙述,错误的是( ▲ )
A.身高和体重突增,脑和内脏功能趋于完善
B.男孩出现遗精、女孩出现月经等生理现象
C.会对异性产生好感,所以可以早恋
D.有主见,但遇到事情也应尽量多和家长商量
27.下列生命现象属于有性生殖的是( ▲ )
A.草履虫分裂生殖 B.竹的地下茎生殖
C.酵母菌的出芽生殖 D.花生的种子生殖
28.多肉植物繁殖时,可以将其叶片插入土中,将叶片正面朝上,背面朝下,一段时间后就能长出小芽。下面与该植物繁殖方式不同的一项是( ▲ )
A.月季扦插繁殖 B.玉米种子繁殖
C.海棠叶落地生根 D.马铃薯块茎繁殖
29.绵羊的卷毛(H)对直毛(h)为显性性状。现有一只卷毛公羊与一只直毛母羊交配,生了一只直毛小羊,若它们再生一只小羊为直毛,其基因型及概率分别为( ▲ )
A.HH,50% B.Hh,25% C.hh,50% D.hh,25%
30.某同学学习完“性状遗传的物质基础”这节内容后,绘制了下面的概念图。图中的①、②、③依次为( ▲ )
A.染色体、DNA、基因
B.DNA、染色体、基因
C.基因、染色体、DNA
D.染色体、基因、DNA
第II卷(非选择题40分)
二.基础填空题(每空1分,共10分)
31.马铃薯可以用块茎繁殖新个体,像这样不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫做 ▲ 生殖。
32.有性生殖新生命的孕育是从 ▲ 开始的。
33. ▲ 是飞行动物一种省力的运动方式。
34.性状从亲代传给子代的现象称为 ▲ 。生物体亲代与子代以及子代个体之间性状存在差异的现象称为 ▲ 。将同一稻穗的水稻种子随机分成两组,分别种在肥沃和贫瘠的土壤中,前者的产量明显高于后者,这种变异属于 ▲ 的变异。
35.雅丽患有输卵管堵塞,因此她长期不育 医生决定让她尝试用试管婴儿的方法繁殖后代。
(1)医生先用腹腔镜摘取了她 ▲ 中的卵细胞,用人工方法促使卵细胞和精子在体外实现受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到 ▲ 中,并发育成正常的胎儿 (横线处选填“卵巢”、“子宫”)
(2)胎儿生活在羊水中,当其发育成熟后就从母体产出,这个过程叫做 ▲ 。
(3)她能表现出女性的第二性征,原因是女性第二性征的维持是由 ▲ 激素来调节的
三.综合应用题:(每空1分,共30分)
36.(共8分)观察下图中几种动物的行为,请据图回答问题:
图①狮子在追捕斑马时主要的运动方式是 ▲ 。图②蜘蛛的运动方式是
▲ 。
(2)从动物行为的功能看,图①狮子的行为属于 ▲ 行为,对于斑马来说此行为属于 ▲ 行为。
(3)从动物行为的获得途径来看,图中②的行为属于 ▲ 行为,图③的行为属于 ▲ 行为。图②这种行为是动物生来就有的,是由 ▲ 决定的;图③这种行为是在生活过程中,通过经验积累和 ▲ 逐渐建立起来的。
37.(共9分)如图为关节和屈肘运动示意图,据图回答问题:
(1)图一中的关节由关节面、关节囊、[ ▲ ] ▲ 三部分组成。
(2)图一中3内的 ▲ 和关节软骨能减少关节面之间的摩擦,使关节具有灵活性的特点。此外,关节囊和 ▲ 使关节具有牢固性的特点。
(3)图二表示屈肘动作,此时[ ▲ ] ▲ 收缩牵拉前臂骨绕 ▲ 完成运动,此时肱三头肌处于 ▲ 状态。
(4)可见,运动是以骨为杠杆, ▲ 支点,骨骼肌收缩为动力完成的。
38.(6分)某生物兴趣小组利用假期对某农田进行了调查,如图是该农田生态系统中各种生物之间的捕食关系。据图回答以下问题。
(1)由此图可知,该农田中各种生物之间有复杂的捕食与被食的关系,这种营养关系形成了 ▲ ; 该农田中有 ▲ 食物链,请写出一条最长的食物链 ▲ 。
(2)农作物能够通过光合作用合成有机物,是生态系统的生产者,其余动物直接或间接消耗绿色植物合成的有机物,是生态系统的 ▲ 。
(3)如果大量捕杀该农田里的鸟、蛙,会导致 ▲ 的数量大增,进而农作物的产量 ▲ 。因此,我们人类不能随意捕杀野生动物,它们在维持生态平衡中起着重要作用。
39. (7分)如图为基因①~⑤在豌豆染色体上的分布情况示意图。某校学生在实践活动中进行了豌豆的高茎和矮茎杂交实验,结果如表所示。
组别 母本 父本 子代
1 高茎 矮茎 全为高茎
2 高茎 矮茎 120株高茎, 115株矮茎
3 高茎 高茎 190株高茎, 63株矮茎
(1)图中有 ▲ 条染色体, ▲ 个DNA分子,基因①、⑤会控制豌豆植株的 ▲ (填“同一”或“不同”)性状。如果基因③所在的染色体来自父本,那么基因 ▲ 所在的染色体一定来自母本。
(2)根据表中实验数据分析,高茎豌豆的基因组成是 ▲ (相关基因用D、d表示)。若将第2组子代中的高茎豌豆种下,后代中高茎占的比例是 ▲ 。
(3)生产实践中发现一株早熟高产豌豆,要想在短时间内得到大量该新种豌豆,可以采用的技术是 ▲ 。■■
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2023年下期义务教育段期末教学质量调考八年级
生 物 答 题 卡
考生禁填
缺考考生由监考员贴条形码,并用2B铅笔填涂上面的缺考标记。
缺考标记
1.答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、考生号和座位号,无误后将本人姓名、考生号和座位号填写在相应位置。
2.选择题填涂时,必须使用2B铅笔填涂,正确填涂 ,错误填涂
非选择题必须使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔作答。
3.必须在题目所指示的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持答题卡清洁、完整、严禁折叠,严禁使用涂改液和修正带。
姓名
姓名
贴 条 码 区 域
(正面朝上切勿贴出虚线框外)
考生号
注意事项
座位号
一.单项选择题(每小题2分,共60分)
5
A
B
D
C
3
A
B
D
C
4
A
B
D
C
1
A
B
D
C
2
A
B
D
C
15
A
B
D
C
13
A
B
D
C
14
A
B
D
C
11
A
B
D
C
12
A
B
D
C
8
A
B
D
C
9
A
B
D
C
6
A
B
D
C
7
A
B
D
C
10
A
B
D
C
20
A
B
D
C
18
A
B
D
C
19
A
B
D
C
16
A
B
D
C
17
A
B
D
C
30
A
B
D
C
28
A
B
D
C
29
A
B
D
C
26
A
B
D
C
27
A
B
D
C
25
A
B
D
C
23
A
B
D
C
24
A
B
D
C
21
A
B
D
C
22
A
B
D
C
第Ⅱ卷(非选择题40分)
二、基础填空题(每空1分,共10分)
31. 32.
33. 34.
35.(1)
(2) (3)
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
三.综合应用题(每空1分,共30分)
36、(每空1分,共8分)
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
37、[ ]内填序号,横线上填文字释义.(每空1分,共9分)
(1)[ ]
(2)
(3)[ ]
(4)
38、(每空1分,共6分)
(1)
(2) (3)
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
39、(每空1分,共7分)
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
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■■2023年下期期末质量检测义务教育八年级生物答案
考试时间:(60分钟) 考试总分:(100分)
选择题(每小题2分,共60分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
D D A D D A C B D C C B C C D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D A A D C C B A D C C D B C A
基础填空题(每空1分,共10分)
无性 32. 受精卵 33.滑翔
34. ①. 遗传 ②. 变异 ③. 不可遗传
35.(1) ① 卵巢 ②. 子宫
(2)分娩 (3)雌性
三、综合应用题(每空1分,共30分)
36、(每空1分,共8分)
(1) ①. 奔跑 ②. 爬行
(2) ①. 取食 ②. 防御
(3) ①. 先天性 ②. 后天学习
③. 遗传物质 ④. 学习
37、(每空1分,共9分)(1)[3]关节腔
(2) ①. 滑液 ②. 韧带
(3) ①. [6]肱二头肌 ②. 肘关节 ③. 舒张
(4)关节
(每空1分,共6分)
(1) ①. 食物链 ②. 4
③. 农作物→昆虫→蛙→蛇或农作物→昆虫→鸟→蛇
(2) 消费者
(3) ①. 昆虫、田鼠 ②. 降低(或减少或下降)
39、(每空1分,共7分)
(1) 4, 4, 同一, ⑤
(2) DD或Dd ; 75%(或3/4)
(3) 组织培养