江苏省南通市海安市2023-2024学年高一上学期1月期末学业质量监测生物学试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 江苏省南通市海安市2023-2024学年高一上学期1月期末学业质量监测生物学试题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-01-21 19:07:39 | ||
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文档简介
海安市2023～2024学年第一学期末学业质量监测试卷
高一生物
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1．本试卷共8页，满分100分，考试时间为75分钟。考试结束后，请将答题卷交回。
2．答题前，请您务必将自己的姓名、准考证号、座位号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卷上。
3．请监考员认真核对在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符。
4．作答选择题必须用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米的签字笔写在答题卷上的指定位置，在其它位置作答一律无效。
一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意。
1．下列有关生物大分子的叙述，正确的是
A．几丁质是昆虫外骨骼的重要组成成分
B．核酸的组成元素是C、H、O
C．蛋白质富含肽键，可以用斐林试剂检测
D．糖原、纤维素分别是动、植细胞的储能物质
2．人体感染肺炎支原体后临床上可能会出现咳嗽发热、肌肉酸痛等症状，相关叙述正确的是
A．支原体的遗传物质DNA彻底水解后的产物是四种脱氧核苷酸
B．支原体与蓝细菌在结构上主要区别是有无核膜为界限的细胞核
C．肺炎支原体感染后供氧不足，肌肉细胞无氧呼吸产生乳酸增多
D．使用作用于细菌细胞壁的抗菌药物青霉素可以有效杀死支原体
3．某同学用质量分数为5%的葡萄糖溶液培养酵母菌，探究酵母菌的细胞呼吸方式。相关叙述正确的是
A．泵入的空气通过NaOH溶液可以控制有氧和无氧条件
B．无氧条件下的培养液遇酸性重铬酸钾会出现橙色反应
C．根据溴麝香草酚蓝溶液是否变成黄色来判断呼吸方式
D．应将酵母菌的培养时间适当延长以耗尽培养液中的葡萄糖
4．人红细胞一生往返于动脉和静脉几百万次，行程约480km而不破损，相关叙述错误的是
A．红细胞呈两面凹的圆饼状，有利于与氧充分接触，起到运输氧的作用
B．成熟的红细胞不具备细胞核与细胞器，是理想的研究质膜的材料
C．人体内血红蛋白和红细胞的减少都可以导致贫血
D．将人红细胞放入生理盐水中一段时间后，红细胞将会吸水膨胀
5．下图表示电子显微镜下观察到的叶绿体结构，相关叙述错误的是
A．①表示叶绿体基粒，由类囊体堆叠形成
B．②表示叶绿体外膜，由单层磷脂分子构成
C．③表示叶绿体基质，是暗反应的场所
D．叶绿体内众多的基粒和类囊体，极大地扩展了受光面积
6．下图是真核细胞中某生物膜上发生的主要生化反应，相关叙述错误的是
A．图示生物膜代表线粒体内膜 B．图中B侧为线粒体基质
C．NADH主要来自于有氧呼吸第一阶段 D．ATP合成消耗的能量来自H+浓度差
7．细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。下表有关措施中，正确的是
选项 应用 措施 目的
A 种子贮存 晒干 降低结合水含量，降低细胞呼吸
B 水果保鲜 低温 降低酶的活性，降低细胞呼吸
C 酵母菌酿酒 始终通气 加快酵母菌繁殖，有利于酒精发酵
D 处理生锈铁钉扎伤的脚部 透气纱布包扎伤口 保证伤口处细胞有氧呼吸
8．下列有关细胞衰老的叙述，正确的是
A．线粒体端粒长度明显减少 B．细胞内的黑色素逐渐积累
C．细胞中所有酶的活性降低 D．质膜的通透性和细胞骨架结构均发生改变
9．下列关于“观察叶绿体和细胞质流动”活动的叙述，错误的是
A．实验过程中，可直接取一片黑藻小叶制作临时装片进行观察
B．在光学显微镜下，可观察到黑藻细胞中叶绿体的双层膜、基粒和基质
C．叶绿体会随光照强度变化发生运动，常以叶绿体作为标志来观察胞质环流
D．胞质环流现象与线粒体和细胞骨架等结构有关
10．诱导契合学说（如下图）是在锁钥学说的基础上提出的，弥补了锁钥学说的不足。相关叙述错误的是
A．酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质或RNA
B．酶具有专一性、高效性，并对温度、pH等条件有严格的要求
C．底物诱导酶的构象发生变化并与底物结合形成酶-底物复合物
D．过程①和②中酶的活性中心构象保持不变
11．下列关于人体内ATP的叙述，错误的是
A．ATP的含量会在剧烈运动时急剧减少
B．ATP中的A表示腺苷，由腺嘌呤和核糖结合而成
C，ATP与ADP的相互转化时刻不停地发生且处于动态平衡
D．ATP水解释放的磷酸基团可使蛋白质等分子磷酸化
12．下列关于光合作用的发现历程的描述，错误的是
A．恩格尔曼的实验证明了叶绿体能吸收光能用于光合作用放氧
B．希尔发现离体的叶绿体在适宜条件下发生水的光解产生氧气
C．鲁宾和卡门用放射性同位素标记法，发现光合作用中产生的氧气来自于水
D．卡尔文探明了CO2中的碳到有机物中的转移途径
13．下列有关“观察根尖细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是
A．在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等成熟区细胞
B．解离液中酒精的作用是迅速杀死细胞，固定细胞的分裂相
C．该实验可采用双缩脲试剂或醋酸洋红染液对染色体进行染色
D．正常情况下，视野中处于有丝分裂中期的细胞最多
14．用新鲜的菠菜进行光合色素的提取和分离，相关叙述正确的是
A．提取叶绿体色素时可用无水乙醇作为溶剂
B．在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2-3次
C．在敞开的烧杯中进行层析时，需通风操作
D．层析完毕后应迅速记录结果，否则叶绿素条带会很快随溶剂挥发消失
二、多项选择题：本部分包括4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但选不全的得1分，错选或者不答的得0分。
15．植物细胞的细胞膜和液泡膜上的质子泵能够进行H+的运输，从而维持液泡膜内外的酸碱平衡（如图）。膜上的SOS1和NHX1两种转运蛋白在H+浓度梯度驱动下，运输H+的同时能够进行Na+的运输，从而适应高盐环境。相关叙述正确的是
A．Na+由细胞质基质进入液泡的运输方式是主动运输
B．液泡膜上的质子泵缺失会导致液泡内的酶活性上升
C．通过SOS1和NHX1对Na+浓度的调节，增强了细胞对盐的耐受能力
D．NHX1和SOS1既能运输H+也能运输Na+，不具有特异性
16．为探究不同温度下两种淀粉酶的活性，某同学设计了8组实验并对各组淀粉的剩余量进行检测，相关叙述正确的是
A．两种淀粉酶均降低了反应所需的活化能
B．酶A的最适温度可能超过50℃
C．酶B的最适温度为40℃
D．8组实验中pH都要保持一致
17．下图为某细胞在有丝分裂过程中染色体向赤道板位置运动情况的系列照片。相关叙述错误的是
A．图中箭头所指为染色体，由RNA和蛋白质组成
B．该细胞正在从分裂前期到分裂中期
C．此细胞中不含有染色单体
D．中心体正在倍增，即将移向细胞两极
18．如图为卡尔文循环主要过程示意图，相关叙述正确的是
A．卡尔文循环发生在叶绿体基质中，需要多种酶的参与
B．过程b表示三碳化合物的还原，该过程和再生过程均需要ATP供能
C．突然升高CO2的浓度，短时间内a的量增大，3-磷酸甘油酸的量减少
D．卡尔文循环将ATP和NADPH中的能量传递到磷酸丙糖等有机物中
三、非选择题：本部分包括5题，共计60分。
19．（12分）胰岛素是由胰腺内的胰岛B细胞分泌的一种降低血糖的蛋白质类激素。胰岛素的合成和加工依次经历前胰岛素原、胰岛素原、胰岛素三个阶段，主要过程如下图，图中mRNA是指导合成前胰岛素原的核酸，请回答：
（1）最初合成的一段信号肽序列的场所是__________，信号肽序列被位于__________中的SRP识别，此时蛋白质的合成暂时中止，SRP与内质网上的__________结合引导核糖体附着于内质网上，继续前胰岛素原的合成，并借助移位子进入内质网腔。
（2）内质网膜上的信号肽酶催化___________键断裂切除前胰岛素原的信号肽，产生胰岛素原。胰岛素原随内质网出芽产生的__________进入到高尔基体，并被其腔中的蛋白酶将其中间的一段（C肽）脱去，最终生成胰岛素。
（3）图中高尔基体膜上受体蛋白的功能是___________。该蛋白与信号蛋白功能不同的直接原因有组成蛋白质的氨基酸_____________，肽链条数以及___________。
（4）将前胰岛素原的信号肽序列和C肽依次切除并加工后，所得三种产物（如下图）的分子质量与前胰岛素原相比，增加了___________。（2分）
（5）研究人员分离出胰岛B细胞中的各种物质或结构，并在体外进行如下实验（“+”表示有，“-”表示没有）。
实验 mRNA 核糖体 SRP 内质网 高尔基体 实验产物
① + + - - - 前胰岛素原
② + + + - - 信号肽
③ + + + + - ？
④ + + + - + ？
⑤ + + + + + 胰岛素
请预测③和④组实验产物依次为__________、___________。（填字母）
A．信号肽 B．前胰岛素原 C．胰岛素原 D．胰岛素
20．（12分）环境的变化可能会引起代谢途径的变化。玉米根部受到水淹后处于缺氧状态时，根组织初期阶段主要进行乳酸发酵，随后进行乙醇发酵以适应缺氧状态，从而增强植物在缺氧情况下的生存能力，相关机制见下图，请回答：
（1）由图可知，物质A是___________（填中文名称），其进入细胞后被磷酸化，磷酸化过程属于__________反应（填“吸能”或“放能”）。
（2）磷酸化的A糖酵解生成的丙酮酸在氧气充足时在___________（场所）中参与TCA循环。糖酵解过程释放的能量去路有__________。（2分）
（3）氧气供应不足时，根组织首先在乳酸脱氢酶的作用下将丙酮酸分解成乳酸导致胞内pH降低，从而使乳酸脱氢酶、丙酮酸脱羧酶活性分别_____________、___________，最终导致乙醇生成量增加。
（4）研究发现水淹会导致土壤中的氧气缺乏，从而制约农业生产。为探究水淹胁迫时间对玉米根细胞产生乳酸和乙醇量的影响，请完善如下实验。
操作流程 主要操作
材料准备 选择①_____________的玉米12株，4个大小相同的圆柱形塑料盆，将供试土壤风干至8%水分含量（易压实），粉碎过筛
分组处理 T0：正常土壤不水淹处理；T1：正常土壤水淹处理8h；T2：②___________；T3：正常土壤水淹处理24h
实验培养 在相同的培养条件下培养一段时间
数据测定 测量各处理组玉米根系中乳酸脱氢酶和丙酮酸脱羧酶的活性，以及③____________的含量
结果显示，在一定范围内随着水淹胁迫时间的增加，乳酸含量先增加后减少，乙醇含量一直增加。合理的解释是④__________。（2分）
21．（12分）CO2浓度会影响C3植物的光合作用，Rubisco酶可以催化CO2的固定，但CO2浓度低而O2浓度高时，O2可与CO2竞争性地与Rubisco酶结合导致光合速率下降。光合产物运出叶绿体能力也会影响光合速率（注：图中虚线代表夜间淀粉的主要去路）。请回答：
（1）由图可知，蛋白A分布在___________上（场所），既能通过__________的方式运输H+，同时又能__________。
（2）过程②中的核酮糖-1，5-二磷酸属__________（化合物）；过程③反应条件除了图中所示还需要___________；蔗糖的合成场所是__________。
（3）从Rubisco酶的角度分析，夏天晴朗的中午光合作用减弱的原因是：为了减少水分散失__________。（2分）
（4）白天叶绿体中合成过渡型淀粉，一方面可以保障光合作用速率__________蔗糖的合成速率，另一方面可为夜间细胞生命活动提供___________。
（5）研究发现高浓度的CO2会影响气孔开度。为了探究NO在高浓度CO2影响植物气孔开闭过程中的作用，科研人员采用一定量的NO供体SNP和NO合酶抑制剂L-NAME分别处理番茄的保卫细胞，结果如下图。
（注：A表示正常的CO2浓度，E表示高CO2浓度，S表示SNP，L表示L-NAME）
①由图可知，高浓度的CO2诱导番茄气孔___________（填“关闭”或“打开”）。
②关于NO在CO2浓度升高调节气孔开度中的作用有两种假说，假说一：CO2浓度升高增强了保卫细胞合成NO的能力，提高了保卫细胞中NO含量，从而诱导番茄气孔关闭；假说二：NO浓度升高增强了保卫细胞合成CO2的能力，提高了保卫细胞中CO2含量，从而诱导番茄气孔关闭。据图分析你支持两种假说中的___________。
22．（12分）在一般培养条件下，群体中的细胞处于不同的细胞周期时相之中。为了某种目的常需采取一些方法使细胞处于细胞周期的同一时相，这就是细胞同步化技术。DNA合成双阻断法的原理是利用高浓度的TdR（胸腺嘧啶核苷）抑制DNA合成，而不影响其他时期细胞的运转，最终可将细胞群同步在G1/S交界处。下图是DNA合成双阻断法的流程，请回答：
（1）完整的细胞周期依次包括图中的___________期，核DNA复制所需要的酶在__________期合成。
（2）正常情况下，亲代细胞通过有丝分裂产生染色体数完全相同的子细胞，以保证__________。
（3）下列过程中有利于染色体平均分配的是___________（2分）
A．染色体的形成 B．细胞核的解体与重建
C．纺锤体的形成 D．细胞膜的解体与重建
（4）后期的主要特征有__________。M期细胞中染色体与核DNA的比值为___________。
（5）第一次高浓度的TdR处理，t1应大于或等于__________h，以保证所有细胞进入S期或处于G1/S的交界处。然后移去TdR，洗涤细胞并加入新鲜培养液，为了保证所有细胞都离开S期同时不进入下一个细胞周期的S期，则t2应___________（2分）。
（6）第二次高浓度的TdR处理，t3应大于或等于___________h，目的是__________。
23．（12分）质壁分离法与小液流法均可测定植物叶片细胞的细胞液浓度，请回答：
（1）质壁分离法：用一系列浓度梯度的蔗糖溶液观察细胞质壁分离现象，引起50%左右的细胞发生初始质壁分离的浓度，称为细胞液的等渗浓度。图1是观察植物细胞的质壁分离和复原实验的部分过程示意图，图2是某同学观察某浓度蔗糖溶液中洋葱细胞质壁分离实验时拍摄的显微照片。
图1图2
①质壁分离中的“质”是指___________结构。步骤A的正确操作方法是___________。（2分）
②用打孔器取叶片时应避开大的叶脉，这属于对实验___________变量的控制。
③据图2可知，此蔗糖溶液浓度__________（填“大于”“等于”或“小于”）洋葱细胞液浓度。④把同一紫色洋葱表皮剪成小块，依次等量放入7组不同浓度的蔗糖溶液中，并记录如下表。
1 2 3 4 5 6 7
蔗糖溶液浓度/mol·L-1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
质壁分离细胞占比/% 0 0 15% 40% 80% 90% 100
该洋葱表皮细胞液的等渗浓度为__________。
（2）“小液流法”：取12支试管分成甲、乙两组编为1～6号，向两组相同编号的试管中加入相同浓度的蔗糖溶液，迅速塞紧试管。将60片黑藻叶片随机均分为6组，分别加入甲组的6支试管中，塞紧试管。放置20min期间多次摇动试管。再向甲组每支试管中均加入微量甲烯蓝粉末（忽略对蔗糖浓度的影响）充分摇匀。用毛细吸管从甲组试管中吸取少量蓝色溶液，滴入乙组相同编号试管内溶液的中部，观察蓝色小滴的升降情况（如图3）并记录。
图3
①将植物细胞放入甲组溶液中，会发生水分交换。如果植物细胞液浓度高，植物细胞会吸水使甲组溶液浓度__________（填“增大”或“减小”）。吸取甲组中少量蓝色溶液滴入乙组相同编号试管内溶液的中部，蓝色液滴会__________（填“上升”或“下降”）。
②加入蔗糖溶液后迅速塞紧试管的目的是__________。（2分）
③实验结果显示蓝色小滴在蔗糖溶液浓度为0.15mol·L-1时下降而0.20mol·L-1时上升。若要进一步估测黑藻细胞液浓度，应该__________。（2分）
参考答案
一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意
1．A2C3D4D5B6．C7B8．D9B10D11A12．C13．B14．A
二、多项选择题：本部分包括4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
15．AC16．AB．17．ACD18．ABD
三、非选择题：本部分包括5题，共计60分。
19．（12分，除特殊说明外，每空1分）
（1）游离的核糖体 细胞质基质 SRP受体
（2）肽囊泡
（3）特异性识别并结合包裹胰岛素原的囊泡，促使其与高尔基体膜融合 种类、数目、排列顺序不同，盘曲形成的蛋白质空间结构不同
（4）48（2分）
（5）C A
20．（12分，除特殊说明外，每空1分）
（1）果糖 吸能
（2）线粒体基质 NADH和ATP中活跃的化学能和热能
（3）下降 上升
（4）生长状况良好且相似 正常土壤水淹处理16h 乳酸和乙醇 乳酸积累导致胞内pH降低，乳酸脱氢酶活性下降、丙酮酸脱羧酶活性上升，最终导致乳酸含量下降，乙醇含量增加。（2分）
21．（12分，除特殊说明外，每空1分）
（1）类囊体薄膜 协助扩散 催化ATP合成
（2）C5 酶、NADPH 细胞质基质
（3）气孔导度下降，植物吸收的CO2减少，O2竞争性地与R酶结合，导致光合速率下降（2分）
（4）大于 物质和能量
（5）①关闭 ②假说一
22．（12分，除特殊说明外，每空1分）
（1）G1、S、G2、M G1
（2）亲代与子代之间遗传的稳定性
（3）ABC（2分）
（4）着丝粒分裂，纺锤丝牵引染色体移向两极 1：2或1：1
（5）4.8 大于或等于2.7h同时小于4．8h（2分）
（6）4.8 将所有细胞同步在G1/S交界处
23．（12分，除特殊说明外，每空1分）
（1）①原生质层在盖玻片一侧滴入一定浓度的蔗糖溶液（清水），另一侧用吸水纸吸引，重复几次（2分）
②无关
③大于
④0.5～0.6mol·L-1
（2）①增大下降
②防止水分蒸发，引起溶液浓度改变（2分）
③在0.15～0.20mol·L-1之间缩小蔗糖浓度梯度，重复上述实验（直到看到液滴不移动）（2分）
高一生物
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1．本试卷共8页，满分100分，考试时间为75分钟。考试结束后，请将答题卷交回。
2．答题前，请您务必将自己的姓名、准考证号、座位号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卷上。
3．请监考员认真核对在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符。
4．作答选择题必须用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米的签字笔写在答题卷上的指定位置，在其它位置作答一律无效。
一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意。
1．下列有关生物大分子的叙述，正确的是
A．几丁质是昆虫外骨骼的重要组成成分
B．核酸的组成元素是C、H、O
C．蛋白质富含肽键，可以用斐林试剂检测
D．糖原、纤维素分别是动、植细胞的储能物质
2．人体感染肺炎支原体后临床上可能会出现咳嗽发热、肌肉酸痛等症状，相关叙述正确的是
A．支原体的遗传物质DNA彻底水解后的产物是四种脱氧核苷酸
B．支原体与蓝细菌在结构上主要区别是有无核膜为界限的细胞核
C．肺炎支原体感染后供氧不足，肌肉细胞无氧呼吸产生乳酸增多
D．使用作用于细菌细胞壁的抗菌药物青霉素可以有效杀死支原体
3．某同学用质量分数为5%的葡萄糖溶液培养酵母菌，探究酵母菌的细胞呼吸方式。相关叙述正确的是
A．泵入的空气通过NaOH溶液可以控制有氧和无氧条件
B．无氧条件下的培养液遇酸性重铬酸钾会出现橙色反应
C．根据溴麝香草酚蓝溶液是否变成黄色来判断呼吸方式
D．应将酵母菌的培养时间适当延长以耗尽培养液中的葡萄糖
4．人红细胞一生往返于动脉和静脉几百万次，行程约480km而不破损，相关叙述错误的是
A．红细胞呈两面凹的圆饼状，有利于与氧充分接触，起到运输氧的作用
B．成熟的红细胞不具备细胞核与细胞器，是理想的研究质膜的材料
C．人体内血红蛋白和红细胞的减少都可以导致贫血
D．将人红细胞放入生理盐水中一段时间后，红细胞将会吸水膨胀
5．下图表示电子显微镜下观察到的叶绿体结构，相关叙述错误的是
A．①表示叶绿体基粒，由类囊体堆叠形成
B．②表示叶绿体外膜，由单层磷脂分子构成
C．③表示叶绿体基质，是暗反应的场所
D．叶绿体内众多的基粒和类囊体，极大地扩展了受光面积
6．下图是真核细胞中某生物膜上发生的主要生化反应，相关叙述错误的是
A．图示生物膜代表线粒体内膜 B．图中B侧为线粒体基质
C．NADH主要来自于有氧呼吸第一阶段 D．ATP合成消耗的能量来自H+浓度差
7．细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。下表有关措施中，正确的是
选项 应用 措施 目的
A 种子贮存 晒干 降低结合水含量，降低细胞呼吸
B 水果保鲜 低温 降低酶的活性，降低细胞呼吸
C 酵母菌酿酒 始终通气 加快酵母菌繁殖，有利于酒精发酵
D 处理生锈铁钉扎伤的脚部 透气纱布包扎伤口 保证伤口处细胞有氧呼吸
8．下列有关细胞衰老的叙述，正确的是
A．线粒体端粒长度明显减少 B．细胞内的黑色素逐渐积累
C．细胞中所有酶的活性降低 D．质膜的通透性和细胞骨架结构均发生改变
9．下列关于“观察叶绿体和细胞质流动”活动的叙述，错误的是
A．实验过程中，可直接取一片黑藻小叶制作临时装片进行观察
B．在光学显微镜下，可观察到黑藻细胞中叶绿体的双层膜、基粒和基质
C．叶绿体会随光照强度变化发生运动，常以叶绿体作为标志来观察胞质环流
D．胞质环流现象与线粒体和细胞骨架等结构有关
10．诱导契合学说（如下图）是在锁钥学说的基础上提出的，弥补了锁钥学说的不足。相关叙述错误的是
A．酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质或RNA
B．酶具有专一性、高效性，并对温度、pH等条件有严格的要求
C．底物诱导酶的构象发生变化并与底物结合形成酶-底物复合物
D．过程①和②中酶的活性中心构象保持不变
11．下列关于人体内ATP的叙述，错误的是
A．ATP的含量会在剧烈运动时急剧减少
B．ATP中的A表示腺苷，由腺嘌呤和核糖结合而成
C，ATP与ADP的相互转化时刻不停地发生且处于动态平衡
D．ATP水解释放的磷酸基团可使蛋白质等分子磷酸化
12．下列关于光合作用的发现历程的描述，错误的是
A．恩格尔曼的实验证明了叶绿体能吸收光能用于光合作用放氧
B．希尔发现离体的叶绿体在适宜条件下发生水的光解产生氧气
C．鲁宾和卡门用放射性同位素标记法，发现光合作用中产生的氧气来自于水
D．卡尔文探明了CO2中的碳到有机物中的转移途径
13．下列有关“观察根尖细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是
A．在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等成熟区细胞
B．解离液中酒精的作用是迅速杀死细胞，固定细胞的分裂相
C．该实验可采用双缩脲试剂或醋酸洋红染液对染色体进行染色
D．正常情况下，视野中处于有丝分裂中期的细胞最多
14．用新鲜的菠菜进行光合色素的提取和分离，相关叙述正确的是
A．提取叶绿体色素时可用无水乙醇作为溶剂
B．在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2-3次
C．在敞开的烧杯中进行层析时，需通风操作
D．层析完毕后应迅速记录结果，否则叶绿素条带会很快随溶剂挥发消失
二、多项选择题：本部分包括4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但选不全的得1分，错选或者不答的得0分。
15．植物细胞的细胞膜和液泡膜上的质子泵能够进行H+的运输，从而维持液泡膜内外的酸碱平衡（如图）。膜上的SOS1和NHX1两种转运蛋白在H+浓度梯度驱动下，运输H+的同时能够进行Na+的运输，从而适应高盐环境。相关叙述正确的是
A．Na+由细胞质基质进入液泡的运输方式是主动运输
B．液泡膜上的质子泵缺失会导致液泡内的酶活性上升
C．通过SOS1和NHX1对Na+浓度的调节，增强了细胞对盐的耐受能力
D．NHX1和SOS1既能运输H+也能运输Na+，不具有特异性
16．为探究不同温度下两种淀粉酶的活性，某同学设计了8组实验并对各组淀粉的剩余量进行检测，相关叙述正确的是
A．两种淀粉酶均降低了反应所需的活化能
B．酶A的最适温度可能超过50℃
C．酶B的最适温度为40℃
D．8组实验中pH都要保持一致
17．下图为某细胞在有丝分裂过程中染色体向赤道板位置运动情况的系列照片。相关叙述错误的是
A．图中箭头所指为染色体，由RNA和蛋白质组成
B．该细胞正在从分裂前期到分裂中期
C．此细胞中不含有染色单体
D．中心体正在倍增，即将移向细胞两极
18．如图为卡尔文循环主要过程示意图，相关叙述正确的是
A．卡尔文循环发生在叶绿体基质中，需要多种酶的参与
B．过程b表示三碳化合物的还原，该过程和再生过程均需要ATP供能
C．突然升高CO2的浓度，短时间内a的量增大，3-磷酸甘油酸的量减少
D．卡尔文循环将ATP和NADPH中的能量传递到磷酸丙糖等有机物中
三、非选择题：本部分包括5题，共计60分。
19．（12分）胰岛素是由胰腺内的胰岛B细胞分泌的一种降低血糖的蛋白质类激素。胰岛素的合成和加工依次经历前胰岛素原、胰岛素原、胰岛素三个阶段，主要过程如下图，图中mRNA是指导合成前胰岛素原的核酸，请回答：
（1）最初合成的一段信号肽序列的场所是__________，信号肽序列被位于__________中的SRP识别，此时蛋白质的合成暂时中止，SRP与内质网上的__________结合引导核糖体附着于内质网上，继续前胰岛素原的合成，并借助移位子进入内质网腔。
（2）内质网膜上的信号肽酶催化___________键断裂切除前胰岛素原的信号肽，产生胰岛素原。胰岛素原随内质网出芽产生的__________进入到高尔基体，并被其腔中的蛋白酶将其中间的一段（C肽）脱去，最终生成胰岛素。
（3）图中高尔基体膜上受体蛋白的功能是___________。该蛋白与信号蛋白功能不同的直接原因有组成蛋白质的氨基酸_____________，肽链条数以及___________。
（4）将前胰岛素原的信号肽序列和C肽依次切除并加工后，所得三种产物（如下图）的分子质量与前胰岛素原相比，增加了___________。（2分）
（5）研究人员分离出胰岛B细胞中的各种物质或结构，并在体外进行如下实验（“+”表示有，“-”表示没有）。
实验 mRNA 核糖体 SRP 内质网 高尔基体 实验产物
① + + - - - 前胰岛素原
② + + + - - 信号肽
③ + + + + - ？
④ + + + - + ？
⑤ + + + + + 胰岛素
请预测③和④组实验产物依次为__________、___________。（填字母）
A．信号肽 B．前胰岛素原 C．胰岛素原 D．胰岛素
20．（12分）环境的变化可能会引起代谢途径的变化。玉米根部受到水淹后处于缺氧状态时，根组织初期阶段主要进行乳酸发酵，随后进行乙醇发酵以适应缺氧状态，从而增强植物在缺氧情况下的生存能力，相关机制见下图，请回答：
（1）由图可知，物质A是___________（填中文名称），其进入细胞后被磷酸化，磷酸化过程属于__________反应（填“吸能”或“放能”）。
（2）磷酸化的A糖酵解生成的丙酮酸在氧气充足时在___________（场所）中参与TCA循环。糖酵解过程释放的能量去路有__________。（2分）
（3）氧气供应不足时，根组织首先在乳酸脱氢酶的作用下将丙酮酸分解成乳酸导致胞内pH降低，从而使乳酸脱氢酶、丙酮酸脱羧酶活性分别_____________、___________，最终导致乙醇生成量增加。
（4）研究发现水淹会导致土壤中的氧气缺乏，从而制约农业生产。为探究水淹胁迫时间对玉米根细胞产生乳酸和乙醇量的影响，请完善如下实验。
操作流程 主要操作
材料准备 选择①_____________的玉米12株，4个大小相同的圆柱形塑料盆，将供试土壤风干至8%水分含量（易压实），粉碎过筛
分组处理 T0：正常土壤不水淹处理；T1：正常土壤水淹处理8h；T2：②___________；T3：正常土壤水淹处理24h
实验培养 在相同的培养条件下培养一段时间
数据测定 测量各处理组玉米根系中乳酸脱氢酶和丙酮酸脱羧酶的活性，以及③____________的含量
结果显示，在一定范围内随着水淹胁迫时间的增加，乳酸含量先增加后减少，乙醇含量一直增加。合理的解释是④__________。（2分）
21．（12分）CO2浓度会影响C3植物的光合作用，Rubisco酶可以催化CO2的固定，但CO2浓度低而O2浓度高时，O2可与CO2竞争性地与Rubisco酶结合导致光合速率下降。光合产物运出叶绿体能力也会影响光合速率（注：图中虚线代表夜间淀粉的主要去路）。请回答：
（1）由图可知，蛋白A分布在___________上（场所），既能通过__________的方式运输H+，同时又能__________。
（2）过程②中的核酮糖-1，5-二磷酸属__________（化合物）；过程③反应条件除了图中所示还需要___________；蔗糖的合成场所是__________。
（3）从Rubisco酶的角度分析，夏天晴朗的中午光合作用减弱的原因是：为了减少水分散失__________。（2分）
（4）白天叶绿体中合成过渡型淀粉，一方面可以保障光合作用速率__________蔗糖的合成速率，另一方面可为夜间细胞生命活动提供___________。
（5）研究发现高浓度的CO2会影响气孔开度。为了探究NO在高浓度CO2影响植物气孔开闭过程中的作用，科研人员采用一定量的NO供体SNP和NO合酶抑制剂L-NAME分别处理番茄的保卫细胞，结果如下图。
（注：A表示正常的CO2浓度，E表示高CO2浓度，S表示SNP，L表示L-NAME）
①由图可知，高浓度的CO2诱导番茄气孔___________（填“关闭”或“打开”）。
②关于NO在CO2浓度升高调节气孔开度中的作用有两种假说，假说一：CO2浓度升高增强了保卫细胞合成NO的能力，提高了保卫细胞中NO含量，从而诱导番茄气孔关闭；假说二：NO浓度升高增强了保卫细胞合成CO2的能力，提高了保卫细胞中CO2含量，从而诱导番茄气孔关闭。据图分析你支持两种假说中的___________。
22．（12分）在一般培养条件下，群体中的细胞处于不同的细胞周期时相之中。为了某种目的常需采取一些方法使细胞处于细胞周期的同一时相，这就是细胞同步化技术。DNA合成双阻断法的原理是利用高浓度的TdR（胸腺嘧啶核苷）抑制DNA合成，而不影响其他时期细胞的运转，最终可将细胞群同步在G1/S交界处。下图是DNA合成双阻断法的流程，请回答：
（1）完整的细胞周期依次包括图中的___________期，核DNA复制所需要的酶在__________期合成。
（2）正常情况下，亲代细胞通过有丝分裂产生染色体数完全相同的子细胞，以保证__________。
（3）下列过程中有利于染色体平均分配的是___________（2分）
A．染色体的形成 B．细胞核的解体与重建
C．纺锤体的形成 D．细胞膜的解体与重建
（4）后期的主要特征有__________。M期细胞中染色体与核DNA的比值为___________。
（5）第一次高浓度的TdR处理，t1应大于或等于__________h，以保证所有细胞进入S期或处于G1/S的交界处。然后移去TdR，洗涤细胞并加入新鲜培养液，为了保证所有细胞都离开S期同时不进入下一个细胞周期的S期，则t2应___________（2分）。
（6）第二次高浓度的TdR处理，t3应大于或等于___________h，目的是__________。
23．（12分）质壁分离法与小液流法均可测定植物叶片细胞的细胞液浓度，请回答：
（1）质壁分离法：用一系列浓度梯度的蔗糖溶液观察细胞质壁分离现象，引起50%左右的细胞发生初始质壁分离的浓度，称为细胞液的等渗浓度。图1是观察植物细胞的质壁分离和复原实验的部分过程示意图，图2是某同学观察某浓度蔗糖溶液中洋葱细胞质壁分离实验时拍摄的显微照片。
图1图2
①质壁分离中的“质”是指___________结构。步骤A的正确操作方法是___________。（2分）
②用打孔器取叶片时应避开大的叶脉，这属于对实验___________变量的控制。
③据图2可知，此蔗糖溶液浓度__________（填“大于”“等于”或“小于”）洋葱细胞液浓度。④把同一紫色洋葱表皮剪成小块，依次等量放入7组不同浓度的蔗糖溶液中，并记录如下表。
1 2 3 4 5 6 7
蔗糖溶液浓度/mol·L-1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
质壁分离细胞占比/% 0 0 15% 40% 80% 90% 100
该洋葱表皮细胞液的等渗浓度为__________。
（2）“小液流法”：取12支试管分成甲、乙两组编为1～6号，向两组相同编号的试管中加入相同浓度的蔗糖溶液，迅速塞紧试管。将60片黑藻叶片随机均分为6组，分别加入甲组的6支试管中，塞紧试管。放置20min期间多次摇动试管。再向甲组每支试管中均加入微量甲烯蓝粉末（忽略对蔗糖浓度的影响）充分摇匀。用毛细吸管从甲组试管中吸取少量蓝色溶液，滴入乙组相同编号试管内溶液的中部，观察蓝色小滴的升降情况（如图3）并记录。
图3
①将植物细胞放入甲组溶液中，会发生水分交换。如果植物细胞液浓度高，植物细胞会吸水使甲组溶液浓度__________（填“增大”或“减小”）。吸取甲组中少量蓝色溶液滴入乙组相同编号试管内溶液的中部，蓝色液滴会__________（填“上升”或“下降”）。
②加入蔗糖溶液后迅速塞紧试管的目的是__________。（2分）
③实验结果显示蓝色小滴在蔗糖溶液浓度为0.15mol·L-1时下降而0.20mol·L-1时上升。若要进一步估测黑藻细胞液浓度，应该__________。（2分）
参考答案
一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意
1．A2C3D4D5B6．C7B8．D9B10D11A12．C13．B14．A
二、多项选择题：本部分包括4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
15．AC16．AB．17．ACD18．ABD
三、非选择题：本部分包括5题，共计60分。
19．（12分，除特殊说明外，每空1分）
（1）游离的核糖体 细胞质基质 SRP受体
（2）肽囊泡
（3）特异性识别并结合包裹胰岛素原的囊泡，促使其与高尔基体膜融合 种类、数目、排列顺序不同，盘曲形成的蛋白质空间结构不同
（4）48（2分）
（5）C A
20．（12分，除特殊说明外，每空1分）
（1）果糖 吸能
（2）线粒体基质 NADH和ATP中活跃的化学能和热能
（3）下降 上升
（4）生长状况良好且相似 正常土壤水淹处理16h 乳酸和乙醇 乳酸积累导致胞内pH降低，乳酸脱氢酶活性下降、丙酮酸脱羧酶活性上升，最终导致乳酸含量下降，乙醇含量增加。（2分）
21．（12分，除特殊说明外，每空1分）
（1）类囊体薄膜 协助扩散 催化ATP合成
（2）C5 酶、NADPH 细胞质基质
（3）气孔导度下降，植物吸收的CO2减少，O2竞争性地与R酶结合，导致光合速率下降（2分）
（4）大于 物质和能量
（5）①关闭 ②假说一
22．（12分，除特殊说明外，每空1分）
（1）G1、S、G2、M G1
（2）亲代与子代之间遗传的稳定性
（3）ABC（2分）
（4）着丝粒分裂，纺锤丝牵引染色体移向两极 1：2或1：1
（5）4.8 大于或等于2.7h同时小于4．8h（2分）
（6）4.8 将所有细胞同步在G1/S交界处
23．（12分，除特殊说明外，每空1分）
（1）①原生质层在盖玻片一侧滴入一定浓度的蔗糖溶液（清水），另一侧用吸水纸吸引，重复几次（2分）
②无关
③大于
④0.5～0.6mol·L-1
（2）①增大下降
②防止水分蒸发，引起溶液浓度改变（2分）
③在0.15～0.20mol·L-1之间缩小蔗糖浓度梯度，重复上述实验（直到看到液滴不移动）（2分）
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