人音版音乐三年级上册《我是草原小牧民》 课件(共16张PPT内嵌音频)
文档属性
| 名称 | 人音版音乐三年级上册《我是草原小牧民》 课件(共16张PPT内嵌音频) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人音版 | ||
| 科目 | 音乐 | ||
| 更新时间 | 2024-01-21 21:38:03 | ||
图片预览
文档简介
(共16张PPT)
我是草原小牧民
人民音乐出版社
1、初步了解蒙古族的风土人情，感受和体验蒙古族的音乐舞蹈，激起学生兴趣。
2、有感情的演唱歌曲并通过听，唱，敲，舞等音乐实践活动，培养学生的创造力。
3、有感情的演唱歌曲并为歌曲创编舞蹈动作。
学习目标
小 红 马
这首歌曲的速度是怎样的？
A.缓慢的
B.稍快的
√
感受音乐的情绪是怎样的
A.欢快、喜悦的
B.缓慢、悲伤的
√
敲一敲：
① X XX | X- ||
② X. X XX | X- ||
③ X0 X0 | x XX | X- ||
同学们，你能给这首歌曲编创几个舞蹈动作吗？
再 见
b
cO
ca
得
3
S
P
日
米
我是草原小牧民
1=D
欢快地
佚名词曲
(6633
5321
33512162360)
663
216
36
236-
6635
我是个
草
原
小小
牧
民，
手拿着
123
25
31
6
-6060
5653
羊
鞭
多
自
豪。
草儿
青
青
6
56
9-1.235236|16
21
羊
儿
肥，
美在眼里喜在心
喜
在
6
6.16562.5
323
心a
啊哈
啊哈嗬
啊
哈啊哈嗬
1.235236
1
6
6.
-
美在眼里喜在心
喜
在
心
我是草原小牧民
人民音乐出版社
1、初步了解蒙古族的风土人情，感受和体验蒙古族的音乐舞蹈，激起学生兴趣。
2、有感情的演唱歌曲并通过听，唱，敲，舞等音乐实践活动，培养学生的创造力。
3、有感情的演唱歌曲并为歌曲创编舞蹈动作。
学习目标
小 红 马
这首歌曲的速度是怎样的？
A.缓慢的
B.稍快的
√
感受音乐的情绪是怎样的
A.欢快、喜悦的
B.缓慢、悲伤的
√
敲一敲：
① X XX | X- ||
② X. X XX | X- ||
③ X0 X0 | x XX | X- ||
同学们，你能给这首歌曲编创几个舞蹈动作吗？
再 见
b
cO
ca
得
3
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P
日
米
我是草原小牧民
1=D
欢快地
佚名词曲
(6633
5321
33512162360)
663
216
36
236-
6635
我是个
草
原
小小
牧
民，
手拿着
123
25
31
6
-6060
5653
羊
鞭
多
自
豪。
草儿
青
青
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9-1.235236|16
21
羊
儿
肥，
美在眼里喜在心
喜
在
6
6.16562.5
323
心a
啊哈
啊哈嗬
啊
哈啊哈嗬
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美在眼里喜在心
喜
在
心