【精品解析】浙教版小学数学一年级上册 第四课 9以内的减法(二) (练习)

文档属性

名称 【精品解析】浙教版小学数学一年级上册 第四课 9以内的减法(二) (练习)
格式 zip
文件大小 331.2KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2018-12-04 10:33:10

文档简介

浙教版小学数学一年级上册 第四课 9以内的减法(二) (练习)
一、填空题。
1.比一比,谁多,谁少。
(1)
(  )和(  )同样多。
(2)
(3)
比 (  )。
比 (  )。
(4)
比 (  )。
比 (  )。
【答案】(1)解:。
(2)解:
(3)解:青蛙比小鸭少;小鸭比青蛙多。
(4)解:马比娃娃多;娃娃比玩具少。
【知识点】比多少的认识
【解析】【分析】先数出每组物品的个数,然后根据个数比多少即可。
2.画一画。(标竖线,表示一一对应的关系)
(1)在 下面画 ,使 和 同样多。
(2)在 下面画 ,使 比 多2。
(3)在 下面画 ,使 比 少2。
【答案】(1)解:如图:
(2)解:如图:
(3)解:如图:
【知识点】比多少的认识
【解析】【分析】(1)三角有5个,长方形也要画5个;
(2)圆有3个,比3个多2个是5个,因此画5个三角;
(3)三角有5个,比5个少2个是三个,因此画3个圆。
3.比一比,填一填。
(1)△△△△△△
○○○○
①有(  )个 △ ,有(  )○。
(2)②(  )多,(  )少。
(3)③去掉(  )个△,△和○同样多。
(4)④添上(  )个○,△和○同样多。
【答案】(1)解:有6个△,有4个○。
(2)解:△多,○少。
(3)解:去掉2个△,△和○同样多。
(4)解:添上2个○,△和○同样多。
【知识点】9以内数的大小比较;9以内数的排序
【解析】【分析】认真数出两种图形的个数,然后比较大小,再确定多几个,把多的去掉就同样多,把少的加上就同样多。
二、综合练习。
4.看一看,比一比。
(1) 有(  )束, 有(  )只;
(2) 比 多(  ); 比 少(  );
(3)(  )>(  );(  )<(  )。
【答案】(1)解:花有8束;蝴蝶有5只。
(2)解:花比蝴蝶多3;蝴蝶比画少3。
(3)解:8>5;5<8。
【知识点】9以内数的大小比较;9以内数的排序
【解析】【分析】(1)分别数出画和蝴蝶的数量;
(2)比较数量的多少,判断出多的比少的多几,少的比多的少几;
(3)根据多少比较大小,大的大于小的,小的小于大的。
5.填一填。
(1)
(  )<(  )
(  )>(  )
(2) (  )只 (  )只
【答案】(1)解:2<5;5<6。
(2)解:小猴有5只,长颈鹿有3只;5>3或3<5。
【知识点】9以内数的大小比较;9以内数的排序
【解析】【分析】(1)先数出每种物品的个数,然后再比较多少;
(2)先数出两种动物的只数,然后比较多少,多的大于少的,少的小于多的。
6.手工课上,小明折了7只 ,小红比小明多折了2只,小红折了几只小船?
【答案】解:7+2=9(只)
答:小红折了9只小船。
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【分析】小明折的少,小红折的多,用小明折的只数加上小红比小明多的只数即可求出小红折的只数。
7.
女生有几名?
【答案】解:8-2=6(名)
答:女生有6名。
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【分析】男生多,女生少,用男生人数减去女生比男生少的人数即可求出女生人数。
1 / 1浙教版小学数学一年级上册 第四课 9以内的减法(二) (练习)
一、填空题。
1.比一比,谁多,谁少。
(1)
(  )和(  )同样多。
(2)
(3)
比 (  )。
比 (  )。
(4)
比 (  )。
比 (  )。
2.画一画。(标竖线,表示一一对应的关系)
(1)在 下面画 ,使 和 同样多。
(2)在 下面画 ,使 比 多2。
(3)在 下面画 ,使 比 少2。
3.比一比,填一填。
(1)△△△△△△
○○○○
①有(  )个 △ ,有(  )○。
(2)②(  )多,(  )少。
(3)③去掉(  )个△,△和○同样多。
(4)④添上(  )个○,△和○同样多。
二、综合练习。
4.看一看,比一比。
(1) 有(  )束, 有(  )只;
(2) 比 多(  ); 比 少(  );
(3)(  )>(  );(  )<(  )。
5.填一填。
(1)
(  )<(  )
(  )>(  )
(2) (  )只 (  )只
6.手工课上,小明折了7只 ,小红比小明多折了2只,小红折了几只小船?
7.
女生有几名?
答案解析部分
1.【答案】(1)解:。
(2)解:
(3)解:青蛙比小鸭少;小鸭比青蛙多。
(4)解:马比娃娃多;娃娃比玩具少。
【知识点】比多少的认识
【解析】【分析】先数出每组物品的个数,然后根据个数比多少即可。
2.【答案】(1)解:如图:
(2)解:如图:
(3)解:如图:
【知识点】比多少的认识
【解析】【分析】(1)三角有5个,长方形也要画5个;
(2)圆有3个,比3个多2个是5个,因此画5个三角;
(3)三角有5个,比5个少2个是三个,因此画3个圆。
3.【答案】(1)解:有6个△,有4个○。
(2)解:△多,○少。
(3)解:去掉2个△,△和○同样多。
(4)解:添上2个○,△和○同样多。
【知识点】9以内数的大小比较;9以内数的排序
【解析】【分析】认真数出两种图形的个数,然后比较大小,再确定多几个,把多的去掉就同样多,把少的加上就同样多。
4.【答案】(1)解:花有8束;蝴蝶有5只。
(2)解:花比蝴蝶多3;蝴蝶比画少3。
(3)解:8>5;5<8。
【知识点】9以内数的大小比较;9以内数的排序
【解析】【分析】(1)分别数出画和蝴蝶的数量;
(2)比较数量的多少,判断出多的比少的多几,少的比多的少几;
(3)根据多少比较大小,大的大于小的,小的小于大的。
5.【答案】(1)解:2<5;5<6。
(2)解:小猴有5只,长颈鹿有3只;5>3或3<5。
【知识点】9以内数的大小比较;9以内数的排序
【解析】【分析】(1)先数出每种物品的个数,然后再比较多少;
(2)先数出两种动物的只数,然后比较多少,多的大于少的,少的小于多的。
6.【答案】解:7+2=9(只)
答:小红折了9只小船。
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【分析】小明折的少,小红折的多,用小明折的只数加上小红比小明多的只数即可求出小红折的只数。
7.【答案】解:8-2=6(名)
答:女生有6名。
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【分析】男生多,女生少,用男生人数减去女生比男生少的人数即可求出女生人数。
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