浙教版小学数学一年级上学期 第一单元第9课 认识8与9（练习）
一、填空题。
1．看图写数。
【答案】9；6；8；7
【知识点】6与7的认识与读写；8与9的认识与读写
【解析】【解答】解：第一组有9个，第二组有6个，第三组有8个，第四组有7个。
故答案为：9；6；8；7。
【分析】分别数出每组中的个数即可，注意不要多数也不要漏数。
2．看数接着画。
（1）
（2）
【答案】（1）解：如图：
（2）解：如图：
【知识点】数10以内的数
【解析】【分析】(1)原有4个，共画8个，因此需要接着画4个；
(2)原有3个，共需要画9个，因此需要再画6个。
3．按顺序填数。
【答案】2、4、5、6、8、10；8、7、6、5、3、2；6、10；7、3
【知识点】10以内数的排序
【解析】【解答】解：第一组缺少的数依次是2、4、5、6、8、10；第二组缺少的数依次是8、7、6、5、3、2；第三组都是双数，缺少的数是6、10；第四组都是单数，缺少的数是7、3。
故答案为：2、4、5、6、8、10；8、7、6、5、3、2；6、10；7、3。
【分析】第一组是从小到大写数，第二组是从大到小写数，第三组是从小到大写双数，第四组是从大到小写单数。
4．填一填。
（1）
（2）上面最大的数是 ，最小的数是 。
（3）5前面的一个数是 ，后面的一个数是 。
（4）7与9中间的一个数是 。
（5）与6相邻的数是 和 。
（6）上面比4小的数有 、 、 、 ，比4大的数有 、 、 、 、 。
【答案】（1）0、3、4、6、8、9
（2）9；0
（3）4；6
（4）8
（5）5；7
（6）0；1；2；3；5；6；7；8；9
【知识点】10以内数的排序；10以内数的大小比较
【解析】【解答】解：(1)根据数字顺序可知，这些缺少的数是0、3、4、6、8、9；
(2)最大的数是9，最小的数是0；
(3)5前面的一个数是4，后面的一个数是6；
(4)7与9中间的一个数是8；
(5)与6相邻的两个数是5和7；
(6)比4小的数有0、1、2、3；比4大的数有5、6、7、8、9。
故答案为：(1)0、3、4、6、8、9；(2)9；0；(3)4；6；(4)8；(5)5；7；(6)0、1、2、3；5、6、7、8、9。
【分析】(1)根据已有的数字依次确定缺少的数字；
(2)从这些数中找出最大的和最小的；
(3)5前面的一个数比5小1，后面的一个数比5大1；
(4)7与9中间的数是8；
(5)与6相邻的数分别是前面的一个数和后面的一个数；
(6)分别确定出比4小的和比4大的数即可。
二、综合练习。
5．按要求继续画。
（1）一共画8个。
（2）一共画9个。
【答案】（1）解：如图：
（2）解：如图：
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】(1)原来有5个，用8减去5就是需要继续画的个数；
(2)原来有3个，用9减去3就是需要继续画的个数。
6．看图回答
（1）上面这些数中，最大的数是 ，最小的数是 。
（2）比7大的数有 ，比5小的数有 。
【答案】（1）9；0
（2）8，9；4，3，2，1，0
【知识点】10以内数的大小比较
【解析】【解答】解：(1)这些数中，最大的数是9，最小的数是0；
(2)比7大的数有8，9；比5小的数有4，3，2，1。
故答案为：(1)9；0；(2)4，3，2，1。
【分析】(1)这些数是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，找出最大的和最小的数；
(2)根据数的大小判断比7大的数和比5小的数。
7．要使两个人的糖同样多，女生给男生 块。
【答案】2
【知识点】比多少的认识
【解析】【解答】解：要使两个人的糖同样多，女生给男生2块。
故答案为：2。
【分析】女生比男生多4块糖，那么女生给男生4块糖的一半两人就同样多了。
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一、填空题。
1．看图写数。
2．看数接着画。
（1）
（2）
3．按顺序填数。
4．填一填。
（1）
（2）上面最大的数是 ，最小的数是 。
（3）5前面的一个数是 ，后面的一个数是 。
（4）7与9中间的一个数是 。
（5）与6相邻的数是 和 。
（6）上面比4小的数有 、 、 、 ，比4大的数有 、 、 、 、 。
二、综合练习。
5．按要求继续画。
（1）一共画8个。
（2）一共画9个。
6．看图回答
（1）上面这些数中，最大的数是 ，最小的数是 。
（2）比7大的数有 ，比5小的数有 。
7．要使两个人的糖同样多，女生给男生 块。
答案解析部分
1．【答案】9；6；8；7
【知识点】6与7的认识与读写；8与9的认识与读写
【解析】【解答】解：第一组有9个，第二组有6个，第三组有8个，第四组有7个。
故答案为：9；6；8；7。
【分析】分别数出每组中的个数即可，注意不要多数也不要漏数。
2．【答案】（1）解：如图：
（2）解：如图：
【知识点】数10以内的数
【解析】【分析】(1)原有4个，共画8个，因此需要接着画4个；
(2)原有3个，共需要画9个，因此需要再画6个。
3．【答案】2、4、5、6、8、10；8、7、6、5、3、2；6、10；7、3
【知识点】10以内数的排序
【解析】【解答】解：第一组缺少的数依次是2、4、5、6、8、10；第二组缺少的数依次是8、7、6、5、3、2；第三组都是双数，缺少的数是6、10；第四组都是单数，缺少的数是7、3。
故答案为：2、4、5、6、8、10；8、7、6、5、3、2；6、10；7、3。
【分析】第一组是从小到大写数，第二组是从大到小写数，第三组是从小到大写双数，第四组是从大到小写单数。
4．【答案】（1）0、3、4、6、8、9
（2）9；0
（3）4；6
（4）8
（5）5；7
（6）0；1；2；3；5；6；7；8；9
【知识点】10以内数的排序；10以内数的大小比较
【解析】【解答】解：(1)根据数字顺序可知，这些缺少的数是0、3、4、6、8、9；
(2)最大的数是9，最小的数是0；
(3)5前面的一个数是4，后面的一个数是6；
(4)7与9中间的一个数是8；
(5)与6相邻的两个数是5和7；
(6)比4小的数有0、1、2、3；比4大的数有5、6、7、8、9。
故答案为：(1)0、3、4、6、8、9；(2)9；0；(3)4；6；(4)8；(5)5；7；(6)0、1、2、3；5、6、7、8、9。
【分析】(1)根据已有的数字依次确定缺少的数字；
(2)从这些数中找出最大的和最小的；
(3)5前面的一个数比5小1，后面的一个数比5大1；
(4)7与9中间的数是8；
(5)与6相邻的数分别是前面的一个数和后面的一个数；
(6)分别确定出比4小的和比4大的数即可。
5．【答案】（1）解：如图：
（2）解：如图：
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】(1)原来有5个，用8减去5就是需要继续画的个数；
(2)原来有3个，用9减去3就是需要继续画的个数。
6．【答案】（1）9；0
（2）8，9；4，3，2，1，0
【知识点】10以内数的大小比较
【解析】【解答】解：(1)这些数中，最大的数是9，最小的数是0；
(2)比7大的数有8，9；比5小的数有4，3，2，1。
故答案为：(1)9；0；(2)4，3，2，1。
【分析】(1)这些数是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，找出最大的和最小的数；
(2)根据数的大小判断比7大的数和比5小的数。
7．【答案】2
【知识点】比多少的认识
【解析】【解答】解：要使两个人的糖同样多，女生给男生2块。
故答案为：2。
【分析】女生比男生多4块糖，那么女生给男生4块糖的一半两人就同样多了。
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