【精品解析】湘教版八年级数学上册2.5.2“边角边”(SAS) 同步练习

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名称 【精品解析】湘教版八年级数学上册2.5.2“边角边”(SAS) 同步练习
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2018-11-16 10:36:38

文档简介

湘教版八年级数学上册2.5.2“边角边”(SAS) 同步练习
一、选择题
1.如图, , ,判定 ≌ 的依据是(  )
A.SSS B.SAS C.ASA D.HL
【答案】B
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:

即判定 ≌ 的依据是“SAS”.
故答案为:B
【分析】已知AB=CD,AC=CA,∠BAC=∠DCA,通过“SAS”可得 △ABC≌ △CDA。
2.如图,由∠1=∠2,BC=DC,AC=EC,得△ABC≌△EDC的根据是(  )
A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
【答案】A
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:∵∠1=∠2,
∴∠ACD+∠2=∠ACD+∠1,
即∠ACB=∠ECD.
又∵BC=DC,AC=EC,
∴△ABC≌△EDC(SAS).
故答案为:A.
【分析】根据已知条件,∠ACB=∠ECD,BC=DC,AC=EC,可知由“SAS”可判定三角形全等。
3.下列两个三角形的对应元素中,不能判断两个三角形全等的是(  )
A.SSA B.AAS C.SAS D.ASA
【答案】A
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
故答案为:A.
【分析】如果有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角,所以SSA不能判断三角形全等。
4.如图,AC、BD相交于点O,∠1=∠2,若用“SAS”说明△ACB≌△BDA,则还需要加上条件(  )
A.AD=BC B.BD=AC C.∠D=∠C D.OA=AB
【答案】B
【知识点】三角形全等的判定(SAS)
【解析】【解答】解:还需要加上条件BD=AC,
∵在△ABD和△BAC中

∴△ACB≌△BDA(SAS),
故答案为:B
【分析】可添加BD=AC ,利用SAS判定△ACB≌△BDA。
5.如图:如果OA=OD,用“SAS”说明△AOB≌△DOC,还需(  )
A.AB=DC B.∠A=∠D C.OB=OC D.∠A=∠E
【答案】C
【知识点】三角形全等的判定(SAS)
【解析】【解答】解:根据三角形全等的条件“SAS”,可由对顶角相等,OA=OD可知添加的条件为“OB=OC”.
故答案为:C.
【分析】已知OA=OD和对顶角∠AOB=∠DOC,可添加OB=OC,利用SAS判断△AOB≌△DOC。
二、填空题
6.如图,根据SAS,如果AB=AC,只要满足    ,即可判定ΔABD≌ΔACE。
【答案】AE=AD
【知识点】三角形全等的判定(SAS)
【解析】【解答】解:根据SAS,两边及两边的夹角相等,两三角形全等; 已知AB=AC,∠A为公共角,则另一边为AD=AE。 AB=AC,∠A为两三角形公共角,又AD=AE, ∴△ABD≌△ACE(SAS). 故答案为:AE=AD
【分析】已知AB=AC,∠A为公共角,根据SAS可知缺少夹角的另外一边,即AE=AD。
7.把两根钢条A′B、AB′的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽工具(卡钳),如图,若得AB=6厘米,则槽宽为   厘米.
【答案】6
【知识点】全等三角形的判定与性质
【解析】【解答】解:如图,连接AB,A′B′,
∵在△ABO和△A′B′O中,

∴△A′OB′≌△BOA,
∴A′B′=AB=6.
故答案为:6
【分析】根据SAS判断出△A′OB′≌△BOA,根据全等三角形的性质,可得出A′B′=AB=6。
8.如图,已知 , ,要使 ≌ ,若以“SAS”为依据,补充的条件是   
【答案】AC=AE
【知识点】三角形全等的判定(SAS)
【解析】【解答】解:由∠BAE=∠DAC,可得∠BAC=∠DAE,添加条件AC=AE,又因为AB=AD,即可利用SAS证明△ABC≌△ADE.
故答案为:AC=AE
【分析】已知AB=AD,∠BAC=∠DAE,可添加AC=AE,利用SAS证明△ABC≌△ADE。
9.如图,已知BD=CD,∠1=∠2;则△ABD≌△ACD,理由是:
   (已知)
   (已知)
   (公共边)
则△ABD≌△ACD(SAS)
【答案】BD=CD;∠1=∠2;AD=AD
【知识点】三角形全等的判定(SAS)
【解析】【解答】解:在△ABD与△ACD中,
∵BD=CD(已知),
∠1=∠2(已知),
且AD=AD(公关边),
∴△ABD≌△ACD(SAS).
故答案为:BD=CD;∠1=∠2;AD=AD。
【分析】根据SAS,可写出对应的条件,使得△ABD≌△ACD。
三、解答题
10.如图,点D、B在AF上,AD=FB,AC=EF,∠A=∠F.
求证:∠C=∠E.
【答案】解:∵AD=FB,∴AD+DB=FB+DB,即AB=FD,又∵AC=EF,∠A=∠F,∴△ABC≌△FDE,∴∠C=∠E.
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【分析】根据给出的条件,可利用SAS得出△ABC≌△FDE,根据全等三角形的性质,可得C=∠E.
11.如图,已知:∠1=∠2, AB=AC, 请你自己添加一个适当的条件, 并用“SAS”证明△ABD≌△ACE。
【答案】解:∵∠1=∠2
∴∠BAC+∠1=∠CAB+∠2
即∠EAC=∠DAB
在△ABD 和△ACE中:AD=AE,
∠EAC=∠DAB, AB=AC
∴△ABD≌△ACE(SAS)
【知识点】三角形全等的判定(SAS)
【解析】【分析】已知∠1=∠2,AB=AC,可添加AD=AE,利用SAS证明△ABD≌△ACE。
12.已知:如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足是D,E是线段AD上的点,且AD=BD,DE=DC.
(1)求证:∠BED=∠C;
(2)若AC=13,DC=5,求AE的长.
【答案】(1)解:∵ AD⊥BC, ∴ ∠BDE=∠ADC=90°,∵在△ADC和△BDE中, ,∴△ADC≌△BDE,
∴ ∠BED=∠C
(2)解:∵ ∠ADC=90°,AC=13,DC=5,
∴AD=12
∵ △BDE≌△ADC,DE=DC=5
∴ AE=AD-DE=12-5=7
【知识点】全等三角形的判定与性质
【解析】【分析】(1)根据SAS可得出△ADC≌△BDE,利用全等三角形的性质,可求出 ∠BED=∠C。
(2)根据全等三角形的对应边相等的性质,可求出AE的长度。
1 / 1湘教版八年级数学上册2.5.2“边角边”(SAS) 同步练习
一、选择题
1.如图, , ,判定 ≌ 的依据是(  )
A.SSS B.SAS C.ASA D.HL
2.如图,由∠1=∠2,BC=DC,AC=EC,得△ABC≌△EDC的根据是(  )
A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
3.下列两个三角形的对应元素中,不能判断两个三角形全等的是(  )
A.SSA B.AAS C.SAS D.ASA
4.如图,AC、BD相交于点O,∠1=∠2,若用“SAS”说明△ACB≌△BDA,则还需要加上条件(  )
A.AD=BC B.BD=AC C.∠D=∠C D.OA=AB
5.如图:如果OA=OD,用“SAS”说明△AOB≌△DOC,还需(  )
A.AB=DC B.∠A=∠D C.OB=OC D.∠A=∠E
二、填空题
6.如图,根据SAS,如果AB=AC,只要满足    ,即可判定ΔABD≌ΔACE。
7.把两根钢条A′B、AB′的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽工具(卡钳),如图,若得AB=6厘米,则槽宽为   厘米.
8.如图,已知 , ,要使 ≌ ,若以“SAS”为依据,补充的条件是   
9.如图,已知BD=CD,∠1=∠2;则△ABD≌△ACD,理由是:
   (已知)
   (已知)
   (公共边)
则△ABD≌△ACD(SAS)
三、解答题
10.如图,点D、B在AF上,AD=FB,AC=EF,∠A=∠F.
求证:∠C=∠E.
11.如图,已知:∠1=∠2, AB=AC, 请你自己添加一个适当的条件, 并用“SAS”证明△ABD≌△ACE。
12.已知:如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足是D,E是线段AD上的点,且AD=BD,DE=DC.
(1)求证:∠BED=∠C;
(2)若AC=13,DC=5,求AE的长.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:

即判定 ≌ 的依据是“SAS”.
故答案为:B
【分析】已知AB=CD,AC=CA,∠BAC=∠DCA,通过“SAS”可得 △ABC≌ △CDA。
2.【答案】A
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:∵∠1=∠2,
∴∠ACD+∠2=∠ACD+∠1,
即∠ACB=∠ECD.
又∵BC=DC,AC=EC,
∴△ABC≌△EDC(SAS).
故答案为:A.
【分析】根据已知条件,∠ACB=∠ECD,BC=DC,AC=EC,可知由“SAS”可判定三角形全等。
3.【答案】A
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
故答案为:A.
【分析】如果有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角,所以SSA不能判断三角形全等。
4.【答案】B
【知识点】三角形全等的判定(SAS)
【解析】【解答】解:还需要加上条件BD=AC,
∵在△ABD和△BAC中

∴△ACB≌△BDA(SAS),
故答案为:B
【分析】可添加BD=AC ,利用SAS判定△ACB≌△BDA。
5.【答案】C
【知识点】三角形全等的判定(SAS)
【解析】【解答】解:根据三角形全等的条件“SAS”,可由对顶角相等,OA=OD可知添加的条件为“OB=OC”.
故答案为:C.
【分析】已知OA=OD和对顶角∠AOB=∠DOC,可添加OB=OC,利用SAS判断△AOB≌△DOC。
6.【答案】AE=AD
【知识点】三角形全等的判定(SAS)
【解析】【解答】解:根据SAS,两边及两边的夹角相等,两三角形全等; 已知AB=AC,∠A为公共角,则另一边为AD=AE。 AB=AC,∠A为两三角形公共角,又AD=AE, ∴△ABD≌△ACE(SAS). 故答案为:AE=AD
【分析】已知AB=AC,∠A为公共角,根据SAS可知缺少夹角的另外一边,即AE=AD。
7.【答案】6
【知识点】全等三角形的判定与性质
【解析】【解答】解:如图,连接AB,A′B′,
∵在△ABO和△A′B′O中,

∴△A′OB′≌△BOA,
∴A′B′=AB=6.
故答案为:6
【分析】根据SAS判断出△A′OB′≌△BOA,根据全等三角形的性质,可得出A′B′=AB=6。
8.【答案】AC=AE
【知识点】三角形全等的判定(SAS)
【解析】【解答】解:由∠BAE=∠DAC,可得∠BAC=∠DAE,添加条件AC=AE,又因为AB=AD,即可利用SAS证明△ABC≌△ADE.
故答案为:AC=AE
【分析】已知AB=AD,∠BAC=∠DAE,可添加AC=AE,利用SAS证明△ABC≌△ADE。
9.【答案】BD=CD;∠1=∠2;AD=AD
【知识点】三角形全等的判定(SAS)
【解析】【解答】解:在△ABD与△ACD中,
∵BD=CD(已知),
∠1=∠2(已知),
且AD=AD(公关边),
∴△ABD≌△ACD(SAS).
故答案为:BD=CD;∠1=∠2;AD=AD。
【分析】根据SAS,可写出对应的条件,使得△ABD≌△ACD。
10.【答案】解:∵AD=FB,∴AD+DB=FB+DB,即AB=FD,又∵AC=EF,∠A=∠F,∴△ABC≌△FDE,∴∠C=∠E.
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【分析】根据给出的条件,可利用SAS得出△ABC≌△FDE,根据全等三角形的性质,可得C=∠E.
11.【答案】解:∵∠1=∠2
∴∠BAC+∠1=∠CAB+∠2
即∠EAC=∠DAB
在△ABD 和△ACE中:AD=AE,
∠EAC=∠DAB, AB=AC
∴△ABD≌△ACE(SAS)
【知识点】三角形全等的判定(SAS)
【解析】【分析】已知∠1=∠2,AB=AC,可添加AD=AE,利用SAS证明△ABD≌△ACE。
12.【答案】(1)解:∵ AD⊥BC, ∴ ∠BDE=∠ADC=90°,∵在△ADC和△BDE中, ,∴△ADC≌△BDE,
∴ ∠BED=∠C
(2)解:∵ ∠ADC=90°,AC=13,DC=5,
∴AD=12
∵ △BDE≌△ADC,DE=DC=5
∴ AE=AD-DE=12-5=7
【知识点】全等三角形的判定与性质
【解析】【分析】(1)根据SAS可得出△ADC≌△BDE,利用全等三角形的性质,可求出 ∠BED=∠C。
(2)根据全等三角形的对应边相等的性质,可求出AE的长度。
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