期末冲刺特训卷-数学四年级上册青岛版（含答案）

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期末冲刺特训卷-数学四年级上册青岛版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．注意卷面整洁
一、选择题
1．下列各数中，只读一个0的数是（ ）。
A．90800600 B．9080600 C．90800606 D．9086600
2．下列数中，用“四舍五入”法精确到“万”位约是28万的是（ ）。
A．285000 B．274999 C．276001 D．27978
3．下面如图所示的图形中，只有两组平行线的图形是（ ）。
A． B． C． D．
4．张平认为：“三位数除以两位数的结果一定是一位数”。下面（ ）例子可以帮助他认识到自己的想法是错误的。
A．198÷34 B．150÷35 C．696÷96 D．889÷24
5．下列算式表示的都是三位数除以两位数，算式（ ）的商可能是6。
A．5□□÷90 B．5□□÷68 C．4□□÷52 D．6□□÷48
6．与算式得数不相同的是（ ）。
A． B．
C． D．
二、填空题
7．一个数的亿位是8，百万位、十位都是6，其他各位上都是0，这个数是( )。
8．某市绿化部门在一条长570米的新建道路的一旁植树，每6米栽一棵。如果两端都栽，需要( )棵树苗；如果两端都不栽，需要( )棵树苗。
9．把，，列成综合算式是( )。
10．下图中有( )个锐角和( )个钝角。
11．果园里有388筐苹果要运到收购部，每筐苹果重15千克。
(1)这些苹果一共重( )千克。
(2)每次运36筐，至少要运( )次才能全部运完。
12．厨余垃圾经过系列处理后，能够形成沼气，成为发电的原料。创世纪小区15天共产生了480吨厨余垃圾，龙源小区20天共产生了740吨厨余垃圾。龙源小区平均每天比创世纪小区多产生( )吨厨余垃圾。
三、判断题
13．一条直线长60厘米。( )
14．三位数除以两位数，商是一位数。( )
15．个位、十位、百位、千位、万位、十万位……都是数位。( )
16．计算时将除数47估成“50”后试商，商易偏小。( )
17．。( )
四、计算题
18．直接写得数。
300×13＝ 75÷5＝ 230×30＝ 420÷70＝ 90×700＝
550÷50＝ 18×50＝ 900÷30＝ 127亿－107亿＝ 640÷80＝
19．用竖式计算。（带★要验算）
340×25＝ 65×728＝ ★739÷46＝
20．混合运算。
145－45÷5×16 623÷89×（307－68） 25×[592÷（71－34）]
五、解答题
21．山亭便民药店有N95型号口罩100包，比N90型号口罩少35包，一次性医用口罩比这两种型号口罩总数的3倍还多12包，药店有一次性医用口罩多少包？
22．客车和小轿车从相距895千米的两地相向而行，经过5小时后，两车还相距100千米。客车每小时行驶64千米，小轿车每小时行驶多少千米？
23．（1）以A点为顶点，画一个平角。
（2）量一量A、B两点间的距离是（ ）厘米。（保留整数）
（3）过C点画一条射线。
24．为创建全国文明城市，更多人参与了志愿服务工作。光明社区原有58个网格服务点，每组8人。现又加入280名志愿者，每组12人，可以分配到多少个网格服务点？
25．化肥厂上周生产了237吨化肥，这周生产了267吨化肥。要用货车把这些化肥运走，每次运24吨，需要多少次才能运完？
26．某校四年级各班同学参加课外活动情况：一班30人，二班35人，三班20人，四班25人，五班15人。
（1）请你根据上面的信息完成统计表。
班级 一班 二班 三班 四班 五班
人数（人） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2）根据统计表完成统计图。
（3）哪个班参加的人数最少？
（4）从图上你还能发现什么信息？
参考答案：
1．D
【分析】亿以内数的读法：先读万级，再读个级，万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出每个选项的数即可。
【详解】A．90800600读作：九千零八十万零六百，读了2个零。
B．9080600读作：九百零八万零六百，读了2个零。
C．90800606读作：九千零八十万零六百零六，读了3个零。
D．9086600读作：九百零八万六千六百，读了1个零。
故答案为：D
【点睛】熟练掌握亿以内数的读法是解答此题的关键。
2．C
【分析】用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数，应该先看千位上的数，如果千位上的数比5小，就省略万位后面的尾数并写上万字；如果千位上的数大于或等于5，应在万位上加1省略万位后面的尾数并写上万字。
【详解】A．285000≈29万
B．274999≈27万
C．276001≈28万
D．27978≈3万
故答案为：C
【点睛】求近似数要省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入，还要带上计数单位。“四舍”得到的近似数比原数小，“五入“得到的近似数比原数大。
3．B
【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。
【详解】A．有三组平行线；
B．有两组平行线；
C．有一组平行线；
D．有一组平行线。
故答案为：B
【点睛】本题考查平行的性质，只有两组平行线的图形是平行四边形、长方形或正方形。
4．D
【分析】三位数除以两位数：如果被除数的前两位大于或等于除数，那么商的最高位是十位，商是两位数；如果被除数的前两位小于除数，那么商的最高位是个位，商就是一位数；据此进行解答此题。
【详解】A．198÷34商是一位数；
B．150÷35商是一位数；
C．696÷96商是一位数；
D．889÷24商是两位数。
故答案为：D
【点睛】本题考查除数是两位数除法的试商方法以及辨识商的位数，要注意：被除数的前两位数与除数比较，如果比除数大或者相等，商就是两位数，如果比除数小，商就是一位数。
5．A
【分析】先计算出各个选项中除数与6的积，并与各自选项中的被除数进行比较，然后做出选择即可。
【详解】A．90×6＝540，如果5□□＝540，那么5□□÷90＝6；
B．因为68×6＝408，408＜5□□，所以5□□÷68≠6；
C．因为52×6＝312，312＜4□□，所以4□□÷52≠6；
D．因为48×6＝288，288＜6□□，所以6□□÷48≠6。
故答案为：A
【点睛】进行除法的运算时，我们可先根据除数与被除数的比较来判断商的位数情况。
6．D
【分析】商的变化规律是：在商不为0的除法算式里，被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数，商的大小不变；依此进行选择。
【详解】A．＝。
B．＝。
C．＝。
D．＝，中，被除数和除数没有同时乘4或同时除以4，即与算式得数不相同。
故答案为：D
【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答此题的关键。
7．806000060
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。
【详解】一个数的亿位是8，百万位、十位都是6，其他各位上都是0，这个数是806000060。
【点睛】本题主要考查整数的组成和整数的写法，属于基础知识，要熟练掌握。
8． 96 94
【分析】根据题意，在长570米的新建道路的一旁植树，每6米栽一棵，先用除法求出间隔数，如果两端都栽，就用间隔数加1即可；如果两端都不栽，就用间隔数减1即可，据此解答。
【详解】
某市绿化部门在一条长570米的新建道路的一旁植树，每6米栽一棵。如果两端都栽，需要（96）棵树苗；如果两端都不栽，需要（94）棵树苗。
【点睛】本题考查植树问题，解答时要考虑实际情况，如果两端都栽树：植树的棵树＝间隔数＋1；如果两端都不栽树：植树的棵树＝间隔数－1；如果只栽一端：植树的棵树＝间隔数。
9．30×[（80＋60）÷2]＝2100
【分析】观察算式可知，140÷2＝70中的“140”是由80＋60＝140得到的，30×70＝2100中的“70”是由140÷2＝70得到的，所以要先算加法，再算除法，最后算乘法。据此解答。
【详解】30×[（80＋60）÷2]
＝30×[140÷2]
＝30×70
＝2100
把80＋60＝140，140÷2＝70，30×70＝2100列成综合算式是：30×[（80＋60）÷2]＝2100
【点睛】本题主要考查学生对四则混合运算的掌握。解决此题的关键是先找到运算顺序。
10． 5 2
【分析】锐角是大于0度而小于90度的角；钝角是大于90度而小于180度的角，在图中找到相关的角即可，据此解答。
【详解】
图中用红色标出的是锐角，用蓝色标出的是钝角。
下图中有（5）个锐角和（2）个钝角。
【点睛】本题考查钝角和锐角的特征，熟练掌握并灵活运用。
11．(1)5820
(2)11
【分析】（1）根据题意，有388筐苹果要运到收购部，每筐苹果重15千克，用乘法即可求出这些苹果一共重多少千克；
（2）有388筐苹果，每次运36筐，用除法即可求出要运几次才能全部运完，这里有余数，所以需要再加1次，据此解答。
【详解】（1）
这些苹果一共重（5820）千克。
（2）
每次运36筐，至少要运（11）次才能全部运完。
【点睛】本题考查除数是两位数的笔算除法，找出数量关系，正确计算是解答本题的关键。
12．5
【分析】分别用两个小区的厨余垃圾总量除以天数，计算出平均每天产生多少吨厨余垃圾，再求差，即可算出龙源小区平均每天比创世纪小区多产生多少吨厨余垃圾。据此解答。
【详解】480÷15＝32（吨）
740÷20＝37（吨）
37－32＝5（吨）
龙源小区平均每天比创世纪小区多产生5吨厨余垃圾。
【点睛】本题主要考查除数是两位数除法的计算方法，解决此题时要注意找准每个量之间的关系。
13．×
【分析】直线没有端点，可以向两端无限延伸，长度不能被度量。
【详解】根据分析，直线可以向两端无限延伸，长度无限长，所以一条直线长60厘米的说法是错误的。
故答案为：×
【点睛】本题考查的是对直线、线段和射线的理解与掌握。
14．×
【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前二位数大于或等于除数，商是两位数，反之商是一位数；据此即可解答。
【详解】例如144÷12＝12；
三位数除以两位数，商是一位数，所以判断错误。
【点睛】熟练掌握三位数除以两位数试商方法是解答本题的关键。
15．√
【详解】在数位顺序表中，从右到左分别是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……；它们的计数单位分别是：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……，所以判断正确。
16．√
【分析】根据除法计算中试商的方法：把除数看大了，商就容易变小，调商时要调大一点，把除数看小了，商就容易变大，调商时要调小一点，据此解答。
【详解】根据分析可得，计算时将除数47估成“50”后试商，把除数看大了，商易偏小，所以原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查学生对整数除法试商方法的掌握和灵活运用。
17．×
【分析】被除数和除数同时乘（或除以）几（0除外），商不变，余数要乘（或除以）相同的数。
【详解】17÷4＝4……1，则1700÷400＝4……100，所以判断错误。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握商和余数的变化规律是解答本题的关键。
18．3900；15；6900；6；63000；
11；900；30；20亿；8；
【详解】略
19．8500；47320；16……3
【分析】三位数乘两位数的笔算：用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位。用哪一位去乘，乘得的积的末尾就和那一位对齐，最后再把几次乘得的积相加。
整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。
有余数除法的验算方法是商×除数＋余数＝被除数。
【详解】340×25＝8500 65×728＝47320 ★739÷46＝16……3
验算：
20．1；1673；400
【分析】（1）先算除法，再算乘法，最后算减法；
（2）先算小括号里面的减法，再按照从左往右的顺序进行计算；
（3）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算中括号外面的乘法。
【详解】145－45÷5×16
＝145－9×16
＝145－144
＝1
623÷89×（307－68）
＝623÷89×239
＝7×239
＝1673
25×[592÷（71－34）]
＝25×[592÷37]
＝25×16
＝400
21．717包
【分析】N95型号口罩有100包，比N90型号口罩少35包，即100＋35为N90型号口罩的数量，再将两种型号口罩数量相加求出两种型号口罩总数，用两种型号口罩总数乘3再加12即可求出药店有一次性医用口罩多少包。
【详解】100＋35＝135（包）
（135＋100）×3＋12
＝235×3＋12
＝705＋12
＝717（包）
答：药店有一次性医用口罩717包。
【点睛】本题解题的关键是正确理解题意列式，掌握带小括号的混合运算的知识点。
22．95千米
【分析】根据路程＝速度×时间，用895－100算出5小时走的路程，再除以时间5小时，求出两车每小时的路程，因为客车和小轿车是相向而行，再用两车每小时的路程－客车每小时行驶路程＝小轿车每小时行驶路程，依此解答即可。
【详解】（895－100）÷5－64
＝795÷5－64
＝159－64
＝95（千米）
【点睛】本题考查行程问题的解题方法，解题关键是掌握行程问题的数量关系。
23．4；
画图见详解
【分析】（1）以A点为顶点画一条射线，使量角器的中心和A点重合，0°刻度线和射线重合。在量角器180°刻度线的地方点一个点。以A点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。据此画出180°的角。
（2）过AB两点画一条线段，再量出这条线段的长度，就是A、B两点间的距离。
（3）射线有一个端点，据此过C点画一条射线。
【详解】
A、B两点间的距离是4厘米。
【点睛】用量角器画角时，注意两重合，即量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。两点之间只能画一条线段，这条线段的长度就是两点的距离。
24．62个
【分析】根据题意，可以分配网格服务点的个数＝（原有网格服务点个数×每组人数＋现又加入志愿者人数）÷每组人数，据此列式解答。
【详解】（58×8＋280）÷12
＝（464＋280）÷12
＝744÷12
＝62（个）
答：可以分配到62个网格服务点。
【点睛】本题主要考查整数乘除法的意义，先求出现有志愿者的总人数是解答此题的关键。
25．21次
【分析】先用加法计算出这两周生产化肥的总吨数，然后用这两周生产化肥的总吨数除以每次运的吨数即可，依此列式并计算。
【详解】237＋267＝504（吨）
504÷24＝21（次）
答：需要21次才能运完。
【点睛】此题考查的是三位数与两位数的除法计算，先计算出这两周生产化肥的总吨数是解答此题的关键。
26．（1）见详解
（2）见详解
（3）五班
（4）二班参加的人数最多。
【分析】（1）按照分类情况统计填表。
（2）制作条形统计图时，先从列中找到项目，再从行中找到对应的数量高度画条形。
（3）从条形统计图可看出，五班的条形最低。
（4）观察图表，能看到二班条形最高，参加的人数最多。
【详解】（1）填统计表如下：
（2）四年级各班学生参加课外活动统计图如下：
（3）35＞30＞25＞20＞15
答：五班参加的人数最少。
（4）观察图表，能看到二班条形最高，参加的人数最多。（答案不唯一）
【点睛】本题考查了学生动手操作能力及从统计图中获取信息的意识。
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