部编版一年级下册语文第十周《操场上》《人之初》检测卷（适用于云南地区）
一、基础训练
1．把下列音节补充完整。
c ch ī
操 场 踢
íng n du
铃 闹 锻
2．读拼音，写词语。
shēn tǐ zhī yì xiāng
后 气 互
dǎ开 shēng zú pǎo
音 球 步
3．连一连。
4．比--比，再组词。
近 玉 想
远 王 相
5．选字填空。
个 条 节 本
①房间里有一 工人。
②队伍已经排成了一 长龙。
③这是一 有趣的书。
④这是一 干净的车厢。
6．写出下列词语的反义词。
上—— 近——
多—— 老——
二、能力提升
7．按要求改句子。
（1）照样子，写句子。
例：狐狸在树林里找吃的。
妈妈在 里 。
例：操场上真热闹。
上真
（2）用下列句子中划线词造句。
①乌鸦听了狐狸的话，非常得意。
②乌鸦刚一开口，肉就掉了。
8．根据所学内容填空。
（1）跳绳踢毽子丢沙包， 。
（2）人之初，性本善，性相近， 。
（3）竹篮子打水——
（4）芝麻开花——
三、阅读乐园
9．阅读下文，回答问题
子不学，非所宜，幼不学，老何为
玉不琢，不成器，人不学，不知义。
（1）“子不学，非所宜”中“非”是 的意思。
（2）“玉不琢，不成器”的意思是（ ）
A．玉石不经过精雕，不会成为精致的玉器
B．玉石不雕琢，不会成功
（3）这段话告诉我们（ ）
A．学习要认真 B．不学习什么也干不成
10．阅读下文，回答问题
它们流泪了
在茂密的森林里住着一些小动物，它们快乐地生活着。突然有一天，森林里来了很多人他们把一棵棵大树锯倒了。
小动物们惊慌地四处奔跑，熊猫说：“我没有竹子吃了。”蛇说：“我没有地方藏了。”小鸟说：“我没有地方搭窝下蛋了。”说着，它们都流下了伤心的泪水。
（1）短文共有 个自然段。
（2）文中写到 、 、 这几种小动物流泪了。
（3）文中划线词“快乐”可以换成“ ”和“ ”等词。
（4）用“ ”分别画出小动物们流泪的原因。
（5）小动物们无家可归了，你有什么办法让它们能继续快乐地生活？
四、看图写话
11．图上是谁？他们在干什么？请你发挥想象，写一写。
答案解析部分
1．【答案】āo；ǎng；t；l；ào；àn
【知识点】拼音；操场上；人之初
2．【答案】身体；之；义；相；打；声；足；跑
【知识点】拼音；操场上；人之初
3．【答案】
【知识点】操场上；人之初；词语搭配
【解析】【分析】词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“动词+名词”、应按照语言习惯合理搭配或结合课文找到答案。
故答案为：
【点评】本题主要考查学生对词语的搭配的能力，在于平时的词语积累。这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。
4．【答案】近看；美玉；想念；远处；大王；相信
【知识点】字形；操场上；人之初
5．【答案】个；条；本；节
【知识点】字形；操场上；人之初
6．【答案】下；远；少；幼
【知识点】字义；操场上；人之初
7．【答案】（1）房间；睡觉；运动会；精彩
（2）我非常喜欢吃鸡翅。|我一回家就写作业。
【知识点】语言表达；操场上；人之初
8．【答案】（1）天天锻炼身体好
（2）习相远
（3）一场空
（4）节节高
【知识点】诗文朗读、默写、翻译；歇后语；操场上；人之初
9．【答案】（1）不是
（2）A
（3）B
【知识点】字义；词义；操场上；人之初；儿歌
【解析】【分析】（1）考查学生古诗实词的意思“非”解释为不是。（2）考查学生对古诗句的翻译能力。（3）启发题型
【点评】学生平时应加强古诗词阅读能力。
10．【答案】（1）2
（2）熊猫；蛇；小鸟
（3）快活；开心
（4）略
（5）要多植树造林。
【知识点】语段阅读；操场上；人之初
11．【答案】略
【知识点】语言表达；操场上；人之初
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一、基础训练
1．把下列音节补充完整。
c ch ī
操 场 踢
íng n du
铃 闹 锻
【答案】āo；ǎng；t；l；ào；àn
【知识点】拼音；操场上；人之初
2．读拼音，写词语。
shēn tǐ zhī yì xiāng
后 气 互
dǎ开 shēng zú pǎo
音 球 步
【答案】身体；之；义；相；打；声；足；跑
【知识点】拼音；操场上；人之初
3．连一连。
【答案】
【知识点】操场上；人之初；词语搭配
【解析】【分析】词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“动词+名词”、应按照语言习惯合理搭配或结合课文找到答案。
故答案为：
【点评】本题主要考查学生对词语的搭配的能力，在于平时的词语积累。这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。
4．比--比，再组词。
近 玉 想
远 王 相
【答案】近看；美玉；想念；远处；大王；相信
【知识点】字形；操场上；人之初
5．选字填空。
个 条 节 本
①房间里有一 工人。
②队伍已经排成了一 长龙。
③这是一 有趣的书。
④这是一 干净的车厢。
【答案】个；条；本；节
【知识点】字形；操场上；人之初
6．写出下列词语的反义词。
上—— 近——
多—— 老——
【答案】下；远；少；幼
【知识点】字义；操场上；人之初
二、能力提升
7．按要求改句子。
（1）照样子，写句子。
例：狐狸在树林里找吃的。
妈妈在 里 。
例：操场上真热闹。
上真
（2）用下列句子中划线词造句。
①乌鸦听了狐狸的话，非常得意。
②乌鸦刚一开口，肉就掉了。
【答案】（1）房间；睡觉；运动会；精彩
（2）我非常喜欢吃鸡翅。|我一回家就写作业。
【知识点】语言表达；操场上；人之初
8．根据所学内容填空。
（1）跳绳踢毽子丢沙包， 。
（2）人之初，性本善，性相近， 。
（3）竹篮子打水——
（4）芝麻开花——
【答案】（1）天天锻炼身体好
（2）习相远
（3）一场空
（4）节节高
【知识点】诗文朗读、默写、翻译；歇后语；操场上；人之初
三、阅读乐园
9．阅读下文，回答问题
子不学，非所宜，幼不学，老何为
玉不琢，不成器，人不学，不知义。
（1）“子不学，非所宜”中“非”是 的意思。
（2）“玉不琢，不成器”的意思是（ ）
A．玉石不经过精雕，不会成为精致的玉器
B．玉石不雕琢，不会成功
（3）这段话告诉我们（ ）
A．学习要认真 B．不学习什么也干不成
【答案】（1）不是
（2）A
（3）B
【知识点】字义；词义；操场上；人之初；儿歌
【解析】【分析】（1）考查学生古诗实词的意思“非”解释为不是。（2）考查学生对古诗句的翻译能力。（3）启发题型
【点评】学生平时应加强古诗词阅读能力。
10．阅读下文，回答问题
它们流泪了
在茂密的森林里住着一些小动物，它们快乐地生活着。突然有一天，森林里来了很多人他们把一棵棵大树锯倒了。
小动物们惊慌地四处奔跑，熊猫说：“我没有竹子吃了。”蛇说：“我没有地方藏了。”小鸟说：“我没有地方搭窝下蛋了。”说着，它们都流下了伤心的泪水。
（1）短文共有 个自然段。
（2）文中写到 、 、 这几种小动物流泪了。
（3）文中划线词“快乐”可以换成“ ”和“ ”等词。
（4）用“ ”分别画出小动物们流泪的原因。
（5）小动物们无家可归了，你有什么办法让它们能继续快乐地生活？
【答案】（1）2
（2）熊猫；蛇；小鸟
（3）快活；开心
（4）略
（5）要多植树造林。
【知识点】语段阅读；操场上；人之初
四、看图写话
11．图上是谁？他们在干什么？请你发挥想象，写一写。
【答案】略
【知识点】语言表达；操场上；人之初
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