人教版五年级数学下册《图形的运动(三)——旋转》课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
五年级 下册第五单元
旋 转
生活中的旋转
从“12”到“1”，指针是怎样旋转的？
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
O
学习新知
12
1
2
3
4
5
6
7
8
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10
11
O
从“1”到“3”，指针绕点O按顺时针方向旋转了
60°
从“3”到“6”，指针是怎样旋转的？
1
2
3
4
5
7
8
9
10
11
O
12
6
想象一下，从“6”到“9”指针会如何旋转？
①从“6”到“9“，指针绕
点O按顺时针方向旋转了90°。
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
O
②从“6”到“9”，指针绕
点O按逆时针方向旋转了270°。
问题1：你有什么发现？
如图，将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转 90°，观察三角尺的位置是如何变化的。
问题2：三角形旋转实际上是什么在旋转？怎样旋转的？
O
B
A
B1
A1
逆时针
90°
O2
1.
左侧有车通过，车杆要绕点 O1 按顺时针方向旋转 90°；
右侧有车通过，车杆要绕点 按 方向旋转 。
知识运用 巩固提高
2.
（1）图形OABC绕点O顺时针旋转90°，在右图中标出点A的对应点A’。
（2）图形OABC绕点O（ ）时针旋转（ ）°，得到图2。
钟摆绕点 O（ ）时针
旋转不超过 5°。
钟摆绕点 O（ ）时针
旋转不超过 5°。
逆
3.
顺
4.想一想：
荡秋千时，荡出去荡回来的角度一共不会超过多少度呢？
本节课你有哪些收获？
下课啦！