新课标人教版选修3-1第二章恒定电流复习课件ppt课件

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名称 新课标人教版选修3-1第二章恒定电流复习课件ppt课件
格式 zip
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2015-07-06 17:02:22

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课件29张PPT。第二章 恒定电流=>IE1.弄清各电路元件的串、并联关系,把电路简化
在分析时因理想电流表内阻忽略不计,可用一根无电阻导线取代;理想电压表内阻无限大,可认为理想电压表的支路断路.电容器在恒定电流电路中只有在电路接通、断开瞬间才有充、放电电流,当电路稳定后相当于阻值无限大,可认为这部分电路断路.直流电路的分析与计算3.电容器电量的有关计算
电容器的带电量利用公式Q=CU来计算;电容器两端电压U变化时,其电量的变化可通过ΔQ=C·ΔU计算. 如图所示,电解槽A和电炉B并联后接到电源上,电源内阻r=1 Ω,电炉电阻R=19 Ω,电解槽电阻r′=0.5 Ω.当S1闭合、S2断开时,电炉消耗功率为684 W;S1、S2都闭合时电炉消耗功率为475 W(电炉电阻可看做不变).试求:
(1)电源的电动势;
(2)S1、S2都闭合时,流过电解槽的电流大小;
(3)S1、S2都闭合时,电解槽中电能转化成化学能的功率.[答案] (1)120 V (2)20 A (3)1 700 W1. 电源的路端电压随总电流的变化图象如图纵轴截距为E,横轴载距为I短.斜率为内阻r.
2.电源的图线与电阻的图线的交点为电源为R供电的工作
点,即交点的电压、电流为电源仅接外电阻R的路端电压和总电流.用图象分析电源的输出功率和效率 如图所示为两电源的U-I图象,则下列说法正确的是
(  )
A.电源①的电动势和内阻均比电源②大
B.当外接相同的电阻时,两电源的输出功率可能相等
C.当外接同样的电阻时,两电源的效率可能相等
D.不论外接多大的相同电阻,电源①的输出功率总比电源②的输出功率大 AD电路动态变化问题的分析3.极限法
因变阻器滑片滑动引起电路变化的问题,可将变阻器的滑片分别滑至两个极端,让电阻最大或电阻为零去讨论. (2014·福建师大附中高二检测)在如图所示的电路中,当滑动变阻器的滑动片向下移动时,关于电灯L的亮度及电容器C所带电荷量Q的变化判断正确的是(  )
A.L变暗,Q增大  B.L变暗,Q减小
C.L变亮,Q增大 D.L变亮,Q减小
[解析] 滑动变阻器滑片向下移动时,R2变小,R总变小,I总变大,UL变小,L变暗,因UR1增大,故UC=UR2变小,再由Q=CUC可知Q减小,故只有B正确.B测电阻的方法较多,下面是常考查的几种方法.
1.多用电表法(粗测)
选用多用电表的欧姆挡直接测量即可.电阻的测量(2)滑动变阻器接法的选择:如图所示的两种电路中,滑动变阻器(最大阻值为R0)对负载RL的电压、电流都起控制调节作用,通常把图甲电路称为限流式接法,图乙电路称为分压式接法.采用分压式接法负载电压可从零开始调节,电压调节范围大.特别提醒:(1)若题中未给电压表,可用一定值电阻与已知内阻的电流表串联代替电压表,间接测出电压值.
(2)若题中所给电流表量程太小,可考虑电流表与定值电阻并联扩程问题.3.替代法
利用“替代法”测量电阻的电路图如图所示.图中R1为滑动变阻器,R2为电阻箱,Rx为待测电阻,A为电流表,利用该电路,经过如下步骤可以测得待测电阻Rx的阻值:①闭合S1和S3,断开S2,使电流表读数等于某个数
值I0;②闭合S1和S2,断开S3,保持R1不变,
调节R2,使电流表读数等于I0,然后读出
R2的值,则待测电阻Rx=R2.
特别提醒:该法可测电压表(电流表)内阻,只需Rx换接待测电表即可.4.半偏法
电路如图所示.测电压表内阻时,用图甲;测电流表内阻用图乙.
主要步骤:
(1)将电阻箱调为0,移动滑动变阻器使电表满偏,不再移动其触头.
(2)调节电阻箱,使电表示数变为原来的一半,则电阻箱示数等于电表的内阻.
特别提醒:甲图测量值偏大,乙图测量值偏小. (2013·高考北京卷)某同学通过实验测定一个阻值约为5 Ω的电阻Rx的阻值.
(1)现有电源(4 V,内阻可不计),滑动变阻器(0~50 Ω,额定电流2 A),开关和导线若干,以及下列电表:
A.电流表(0~3 A,内阻约0.025 Ω)
B.电流表(0~0.6 A,内阻约0.125 Ω)
C.电压表(0~3 V,内阻约3 kΩ)
D.电压表(0~15 V,内阻约15 kΩ)
为减小测量误差,在实验中,电流表应选用________,电压表应选用________(选填器材前的字母);实验电路应采用图1中的________(选填“甲”或“乙”).BC甲(2)图2是测量Rx的实验器材实物图,图中已连接了部分导
线.请根据在(1)问中所选的电路图,补充完成图2中实物间的连线.
[答案] 实物图连线如图所示5.2(4)若在(1)问中选用甲电路,产生误差的主要原因是______;若在(1)问中选用乙电路,产生误差的主要原因是______.(选填选项前的字母)
A.电流表测量值小于流经Rx的电流值
B.电流表测量值大于流经Rx的电流值
C.电压表测量值小于Rx两端的电压值
D.电压表测量值大于Rx两端的电压值BD