广东省汕头市潮阳区2023-2024学年高二上学期1月教学质量监测（期末考试）生物学试题（PDF版含答案）

潮阳区 2023—2024 学年度第一学期高二级教学质量监测试卷生物参考答案
单选题：ABCBD CDDBD CA CBAD
17.（12 分）
（1）群落（2 分） （种间）竞争（2分） 阳光、无机盐、水、CO2（写出一个即可，2 分）
（2）季节性（2分，写“季节性变化”得 1分）
（3）实验后期，水稻的生长吸收了稻田的无机盐以及水稻的遮阴作用限制了浮游植物的生长和生存。（2 分，描
述出后期水稻的生长情况对浮游植物造成的限制情况，如“水稻逐渐长高，遮挡了光照，浮游植物无法获取足够
的光照，生长生存困难”，合理即可）
（4）（2分，可从资源利用率、环境保护、增产等角度分析，合理即可，若有科学或逻辑性错误可扣 1 分）
充分利用了稻田的垂直空间，提高其资源利用率；
在有限的空间条件下，既能收获稻谷，又能养殖河蟹，实现双丰收，提高了经济效益；
利用物种间的种间关系，控制杂草的生长，减少了农药的使用，有助于环境保护；
河蟹的活动有助于增加稻田土壤和水中的溶解氧，有利于水稻生长，提高产量；
河蟹的粪便及残饵的分解，可为稻田提供丰富的无机营养，有利于增产。
18.（除说明外，每空2分，共13分）
（1）神经-体液（2分，或者“神经调节和体液调节”、“神经-体液调节和体液调节”，只写“体液调节”1分，只
写“神经调节”0分）
（2）胰岛B细胞（1分） 胰岛素（1分）
对血糖的摄取、利用和储存（2分，不完整1分。补充答案：对葡萄糖的氧化分解、合成糖原以及转化为非糖物质）
+
（3）肾小管只有 近端小管 含有葡萄糖-Na 同向转运蛋白（葡萄糖转运蛋白）（1分，三个横线缺1不可），且数
量有限（1分）（2分） 主动运输（2分）
（4）DKS患者由于肾功能受损，血浆蛋白滤过量过多（或：未能全部重吸收），蛋白质随着尿液排出体外（或：
形成了蛋白尿），导致血浆蛋白偏少，血浆渗透压低于组织液渗透压，过多的水进入组织液引起水肿（3分）
答题要点：1:能说出“（蛋白质）未能全部重吸收”或者“血浆蛋白滤过量过多”或者“尿液中有蛋白质”（1分）
2: 能说出“血浆渗透压下降”或者“血浆渗透压低于组织液渗透压”(1分)
3:能说出“(血浆中的) 水进入组织液(引起水肿)”(1 分)
19.（除说明外，每空 2 分，共 13 分）
（1）温度（1 分） CO2浓度（1 分）（补充：土壤 pH）
（2）m（2 分）
叶绿素含量较低（1 分，或：“叶绿素 b变化不大，而叶绿素 a含量较低”），且气孔导度较小（1 分）。（共 2 分）
（3）盐胁迫下 MAD 含量增多，叶绿体类囊体薄膜受损程度较大（1分），光反应速率下降，产生的 NADPH 和 ATP
减少（1分），进而限制了暗反应的进行（1 分），最终使光合作用速率减慢。（共 3 分）
（4）（两组实验顺序可调换）
①正常灌水＋喷施适量含适宜浓度的褪黑素溶液（2 分，“适量适宜浓度”占 1 分）；
②正常灌水＋盐溶液＋喷施等量含相同浓度的褪黑素溶液（2 分，“等量相同浓度”占 1 分）。
补充：①正常灌水＋施加适量褪黑素（2分，“适量”占 1分）；
②正常灌水＋盐溶液＋施加等量褪黑素（2 分，“等量”占 1 分）。
20.（除说明外，每空2分，11分）
（1）温度/激素（赤霉素、乙烯）/蔗糖（2分，只需写一个方面）
（2）15L+9D（2分） 叶（2分） 连续黑暗（2分）
（3）苍耳只需一片叶片经过适宜的光周期刺激就能产生成花素，该物质可通过嫁接转运到其他个体中发挥诱导
开花的生物活性，且不管是相同还是不同的光周期需求的植物个体均能接受调控（3分。一片叶片的效应描述1
分，可通过嫁接转运至其他个体发挥作用1分，强调嫁接植物光周期需求情况1分）
21.（除说明外，每空 2 分，11 分）
（1）基因突变和染色体（结构）变异（2 分，1 个 1 分）
（2）是（1分）
白色棉的叶肉细胞与其他细胞均由同一个受精卵分裂分化而来，染色体 DNA 相同（2 分）
（3）基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。（2 分，补充：“基因通过控制蛋白质的
合成来控制生物体的性状”得 1 分）
（4）粉色(棉)：深红色(棉)=1：1（2 分，表型 1分，比例 1 分） ③（2分）