13.1从闪电谈起 习题课件(共30张PPT) -2023-2024学年沪粤版物理九年级上册

(共30张PPT)
13．1　从闪电谈起
1．摩擦过的物体能够吸引____________，就说这个物体带了电，或者说有了________。用摩擦的方法使物体带电叫做____________。
2．自然界中只存在两种电荷：一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，叫做__________；另一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，叫做__________。两个物体相互摩擦时，失去电子的物体带______电，得到电子的物体带______电。
3．电荷间相互作用的规律：同种电荷互相________；异种电荷互相________。
轻小物体
电荷
摩擦起电
正电荷
负电荷
正
负
排斥
吸引
4．实验室里常用一种叫__________的仪器来检验物体是否带电，它的两片金属箔由于带________电荷互相________而张开。
5．静电现象的应用：____________、____________、静电复印等。
验电器
同种
排斥
静电喷涂
静电除尘
知识点 摩擦起电
例1　小伟的妈妈做饭时，不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小伟急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下，然后把塑料小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到塑料小勺上，成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是 (　　)
A．塑料小勺能吸引胡椒粉是因为它带了电
B．塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷
C．若塑料小勺带负电，则它失去了电子
D．若塑料小勺带正电，则它得到了质子
A
　 1.带电体能够吸引轻小物体。
2．摩擦起电并不是创造了电荷，而是电子发生了转移。摩擦时失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。
知识点 电荷间的相互作用
例2　(2022绥化改编)将a、b、c三个轻质小球悬挂起来，它们之间相互作用的情况如图1所示。已知a带的电荷种类与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷种类相同，则a的具体带电情况是__________，b的具体带电情况是__________，c的具体带电情况是________________。
图1
带正电
带正电
带负电或不带电
物体是否带电及所带电荷种类的判断

知识点 验电器
例3　如图2所示，用带电的橡胶棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开。下列说法正确的是 (　　)
A．两片金属箔张开说明它们带上了异种电荷
B．两片金属箔一定带同种电荷
C．两片金属箔张开的角度越大，说明橡胶棒
所带的电荷越少
D．验电器能检测出橡胶棒带的是正电还是负电
图2
B
　 验电器是利用同种电荷互相排斥的原理工作的，它能检验出物体是否带电，但不能检测出物体带哪种电荷。
知识点 静电现象的应用和防护
例4　(YH素材)下列现象中属于静电现象的利用的是 (　　)
B
知识点1 1.将塑料梳子在化纤衣服上摩擦几下，再将塑料梳子的一端靠近小纸片，会看到小纸片被吸引，这种现象叫____________现象，带电的物体具有吸引________物体的性质。
2．用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒因________(选填“得到”或“失去”)电子而带________电荷，此时丝绸带________电荷。用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒因________(选填“得到”或“失去”)电子而带______电荷，此时毛皮带______电荷。
摩擦起电
轻小
失去
正
负
得到
负
正
知识点2 3.甲、乙、丙是三个轻质小球，甲、乙靠近时互相排斥，乙、丙靠近时互相吸引。若甲带正电，则丙 (　　)
A.一定带正电
B．一定不带电
C.一定带负电
D．可能带负电
D
知识点3 4.如图3所示，用带电的金属棒接触验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是 (　　)
A.金属棒一定带负电
B.金属棒一定带正电
C.两片金属箔一定带同种电荷
D.两片金属箔一定带异种电荷
图3
C
知识点4 5.(YH素材)油罐车的尾部总装有一根拖在地上的铁链，如图4所示。其作用是 (　　)
A．向外界散热
B.作为油罐车的标志
C.发出响声，提醒其他车辆和行人
D.把电荷导入大地，避免静电造成的危害
图4
D
1． 摩擦起电是日常生活中常见的现象，这种现象在某些场所可能会引发安全事故。下列是张贴在加油站的部分安全标识，其中与摩擦起电现象有关的是 (　　)　 　
B
2． 东汉时期的哲学家王充在《论衡》中记录了“顿牟掇芥”，意思是经过摩擦的琥珀(顿牟)能吸引(掇)芥菜籽等轻小物体(芥)。这一记录说明 (　　)
A．分子间只存在相互作用的引力
B．摩擦起电创造了电荷使琥珀带了电
C．摩擦后的琥珀得到电子带正电
D．带电体能吸引轻小物体
D
3． 图1是A、B两个物体相互摩擦时，原子之间电荷转移情况的示意图。其中B物体因________(选填“得到”或“失去”)电子而带________电；A物体带________电。由此可见摩擦起电并不是创造了电荷，而是________从一个物体________到另一个物体。
图1
得到
负
正
电子
转移
4．小明在科技馆内看到，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“爆炸头”的有趣现象，如图2所示。这是由于头发丝 (　　)
A．带同种电荷，互相排斥
B．带同种电荷，互相吸引
C．带异种电荷，互相排斥
D．带异种电荷，互相吸引
图2
A
5．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，如图3所示。如果丙球带正电荷，则甲球 (　　)
A．可能带负电荷
B．可能带正电荷
C．一定带正电荷
D．一定带负电荷
图3
A
6．(RJ素材)如图4所示，小华把用餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面上自由转动。把用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管A端，A端远离橡胶棒，则下列判断正确的是 (　　)
A．吸管不带电
B．吸管带正电
C．摩擦时，餐巾纸的电子转移到吸管上
D．摩擦时，吸管的正电荷转移到餐巾纸上
图4
C
7．验电器是检验物体是否带电的仪器。如图5所示，金属球与金属箔之间用金属杆连接，金属杆与圆形支架之间必须用________(选填“导体”或“绝缘体”)材料相隔。若用带电体接触验电器的金属球，金属箔就会张开，这是因为两个金属箔带________(选填“同种”或“异种”)电荷，相互________(选填“吸引”或“排斥”)。
图5
绝缘体
同种
排斥
8． 复印机里出来的纸页粘在一起难以分开，这是因为纸张之间相互摩擦而带上了________(选填“同种”或“异种”)电荷。在整理年代久远的古书时，为了防止翻动时损坏书页，需要先给书“充电”使书页分开，该方法利用了________________________的特点。请你就静电的应用和防护各举一例：____________、____________________。
异种
同种电荷相互排斥
静电除尘
油罐车用铁链接地
9． (2022西藏)如图6所示，利用静电喷漆枪给物件上漆，漆料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。则 (　　)
A．物件一定带负电
B．物件一定不带电
C．小液滴可能不带电
D．小液滴一定带同种电荷
图6
D
10．在“会飞的章鱼”实验中，将塑料袋剪成细丝制成“章鱼”，用毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管，将摩擦后的“章鱼”抛向空中，在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”，“章鱼”便飞起来，如图7所示。关于该实验，下列说法正确的是 (　　)
A．毛巾与塑料管摩擦的过程中创造了电荷
B．摩擦后的“章鱼”细丝之间会相互吸引
C．摩擦后的“章鱼”与毛巾带上了同种电荷
D．“章鱼”飞起的原理与验电器工作原理相同
图7
D
11．(RJ素材)如图8所示，用带电的橡胶棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔张开；再用带绝缘柄的金属棒C同时接触验电器A、B的金属球，发现A的金属箔张角变小，B的金属箔张开。下列说法正确的是 (　　)
A．验电器的原理是电子的转移
B．B的金属箔张开，说明B所带电荷量减少
C．通过验电器可以判断橡胶棒所带电荷的种类
D．如果橡胶棒带负电，则电荷从A转移到B
图8
D
12．下表是两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任意两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。
(1)玻璃与石棉摩擦后，玻璃带________电。
(2)羊毛对电子的束缚能力要比纸________(选填“强”或“弱”)。
(3)根据表格信息________(选填“能”或“不能”)判断出毛皮和尼龙摩擦后两者的带电情况。
西耳斯 石棉 玻璃 云母 羊毛 毛皮 纸 木棉
赫西·蒙科马利 羊毛 尼龙 粘胶丝 木棉 火碱 丙烯树脂 聚乙烯醇
负
弱
不能
13． 如图9所示，当带负电的物体甲靠近置于绝缘支架上不带电的金属导体乙时，导体乙的a端带正电，b端带负电。这是因为金属导体中存在大量可移动的自由电子，电子带负电，自由电子受到物体甲所带电荷的排斥作用，移动到导体乙的b端。若将图中的物体甲换成用丝绸摩擦过的玻璃棒，则下列分析正确的是 (　　)
A．导体乙的a、b两端都不带电
B．导体乙的a、b两端都带正电
C．导体乙的a端带正电，b端带负电
D．导体乙的a端带负电，b端带正电
图9
D