岭南版美术四年级下册2 高山、大海、江河 课件(共20张PPT内嵌视频)

(共20张PPT)
高山、大海、江河
欣赏风景，你有什么感受？
欣赏高山的风景
《秋山关外月》 关山月
《秋山关外月》描绘的是关外的崇山峻岭，秋天的红叶染红了逶迤的山峰，蜿蜒的长城沿着山峰向远方伸延，长城在群峰、雪山、云海的烘托之下，显得格外雄伟、壮丽。这是歌颂祖国山河美，赞美中华民族精神的雄伟交响乐章。
写实、近实远虛、层次分明
红色为主
祖国河山的壮丽、赞美中华民族精神
关山月是中国当代国画艺术大师，他的作品以山水画为主，风格雄浑豪放，笔墨苍劲有力，富有浓厚的生活气息和时代感。其中，《秋山关外月》是他的代表作之一，这幅画以北方山川为题材，描绘了秋天山间的景色，展现出雄伟壮观的自然风光。在画中，关山月运用了丰富的笔墨技巧，表现了山石的纹理、树木的枝叶等细节，使得画面层次分明，质感强烈。同时，他还通过巧妙的构图和色彩运用，营造出一种凄清、宁静的氛围，令人感受到秋天的气息和山间的神秘感。整幅画作充满了诗意和抒情氛围，展现出关山月深厚的艺术造诣和卓越的绘画技巧。。
《香雪》 吴冠中
找一找画中的点线面
写意、简练、概括
黑白为主
浓淡对比、干湿对比、粗细对比
气势磅礴地表现了祖国的壮丽山河
欣赏风景，你有什么感受？
欣赏大海的风景
《神奈川冲浪里》 葛饰北斋 （日本）
在汹涌澎湃的海浪中，有两条奋进的船只，远远望去是富士山。作者以极低的视点创造形象，表现出动荡不安、紧张激烈的氛围。左面高高隆起的浪尖，犹如一片乌云从天而降、扑面而来，充分显示了大自然的巨大威力。作者也许就是试图通过对比表现方法来表现人与大自然的抗争，并以次象征日本民族的精神和气节。
《神奈川冲浪里》 葛饰北斋 （日本）
造型：鹰爪浪
线条卷曲，张力十足
对比：富士山与海浪
动静对比，大小对比
色彩：整体以蓝色为主，与背景形成冷暖对比
构图：近、中、远景
感受：浪特别高，感觉下一瞬间就要扑下来給人很大的压迫感，正扑向海面上的船只和船夫，表现渔夫勇往直前、乘风破浪、大无畏的精神
欣赏风景，你有什么感受？
欣赏江河的风景
木船：倾斜、艰难而行
船夫：拼搏
河水：浑油、急流而下
造型：旋涡线和长短不一的线条
感受：黄河的波涛汹涌，船即将遇到旋涡紧张的气氛，表现船工的齐心协力
《在激流中前进》 （油画） 1991 杜键
欣赏作品，你看到了什么？
《在激流中前进》 （油画） 1991 杜键
找一找画中的点线面
画家以简练概括的艺术语言，雄健有力的笔触，沉着凝厚的色调，表现了船工们齐心协力搏击于黄河浊浪之中的惊险场景。画家没有从正面表现人与激流搏斗的表情，而是通过飞旋激荡的河水与沉着稳健的人物的对比，那如一叶小舟般的黄河渡船与大面积的汹涌奔腾的浓浆浊浪对比，通过对水势的夸张表现反衬了人的力量和精神，表现出中华民族的伟大力量，中国人民迎难而上的大气概。
《在激流中前进》 （油画） 1991 杜键
豪迈、粗犷、有力、振奋
江河
宽广、壮丽、澎湃、振奋
雄伟、壮丽、高大、巍峨
大海
高山
高山、大海、江河，给你带来什么感受？
画一画
小组活动中用语言表达自己的欣赏感受，把自己的欣赏感受写出来，尝试创作一幅风景画。可采用多种绘画方式，大胆以自己感受表现画面饱满，构图完整
作品欣赏
评一评
谁的高山、大海、江河最生动？
高山：高大巍峨，启示我们要有远大的理想和当仁不让的英雄气概。
大海：海有纳百川，有容乃大。其实我们做人要有宽广胸怀，方能厚德载物。
江河：川流不息，汇河成海。启示我们要有持之以恒的追求精神和聚沙成塔的凝聚力。
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