第4课 成吉思汗和忽必烈课件（共46张PPT）

课件46张PPT。欢迎盐道街中学的孩子们!!!第9课成吉思汗与忽必烈——成都市2013年“蜀都杯”这里有个古老的民族这是一片苍茫的草原他们世世代代在这里放牧
日夜吟唱着古老的歌 唱的是自己伟大的祖先
他们要把祖先永远怀念他们是——蒙古人
祖先的名字叫作——成吉思汗 从多瑙河到日本海
从西伯利亚到阿拉伯半岛
欧亚大陆
曾在他们的铁蹄下颤抖 斗转星移千年已过他们回到自己的草原帝国回归历史的港湾成吉思汗与忽必烈课标：● 知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡夏、金和南宋；知道元朝的统一。● 通过宣政院管辖西藏，知道西藏在元代正式纳入中国版图。 《华盛顿邮报》曾经评选公元1000年—2000年的著名人物，铁木真从众多候选人中脱颖而出，被定义为世界历史上“千年风云第一人”。这位蒙古大帝的获奖理由是：最完美地将人性的文明与野蛮两个极端集于一身。而黄金家族则当之无愧地被称为对世界历史最有影响力的第一家族。 二．忽必烈建元朝和统一中国——黄金家族的发展一．成吉思汗统一蒙古——黄金家族的兴起成吉思汗和忽必烈三．民族关系的发展——黄金家族的繁荣草原之舟：勒勒车牧民的翅膀：马第9课 成吉思汗与忽必烈可汗：古代鲜卑、回纥、蒙古等族最高统治者。成吉思：蒙语为“强大”、“大海”铁木真——成吉思汗1、统一蒙古 2、建立蒙古汗国
3、对外扩张，建立蒙古帝国第9课 成吉思汗与忽必烈影响？成吉思汗(Genghis?Khan?)
(1162-1227)
政绩？如何评价成吉思汗的对外战争？第9课 成吉思汗与忽必烈 学法指导：
第一：评价战争要一分为二；
第二：可从战争的性质、客观作用、人心所向等方面分析 我不如成吉思汗。不要以为蒙古大军入侵欧洲是亚洲散沙在盲目移动，这个游牧民族有严格的军事组织和深思熟虑的指挥，他们要比自己的对手精明得多。我不如成吉思汗，他的四个虎子都争为其父效力，我没有这种好运。
——拿破仑黄金家族感悟历史：蒙古四大汗国疆域图 三次西征一直打到多瑙河流域第9课 成吉思汗与忽必烈 《亚洲华尔街日报》评选近千年来世界首富，全世界50位最富有的人当中，其中有6名中国人上榜，他们分别是成吉思汗、忽必烈、刘瑾、和坤、伍秉鉴和宋子文。 世界不只有比尔盖茨，还有他们……资产：五百万平方公里土地
成名原因：征战一生世界首富第9课 成吉思汗与忽必烈上榜理由？文学家郁达夫说过，“一个没有英雄的民族是一个可悲的民族，而一个拥有英雄而不知道爱戴他的民族则更可悲。” 二．忽必烈建元朝和统一中国——黄金家族的发展一．成吉思汗统一蒙古——黄金家族的兴起第9课 成吉思汗与忽必烈成吉思汗和忽必烈三．民族关系的发展——黄金家族的繁荣忽必烈——元世祖忽必烈(KublaiKhan)
(1215-1294)。
第9课 成吉思汗与忽必烈1、忽必烈建立元朝和统一全国蒙古的兴起和元朝的统一蒙古汗国
1206年1、西辽3、金4、吐蕃5、大理2、西夏>>>>>>>>>>>>>>>>>>>第9课 成吉思汗与忽必烈阅读教材P53思考：
1、蒙古灭各政权的顺序？
2、元朝建立及统一全国的时间？
1、忽必烈建立元朝和统一全国蒙古的兴起和元朝的统一大都（今北京）第9课 成吉思汗与忽必烈元
1271年忠于国家的民族气节第9课 成吉思汗与忽必烈 有人说：“既要肯定元灭南宋统一全国，又要赞扬文天祥抗元，这不是自相矛盾吗？” 你们怎么认为呢？1、忽必烈建立元朝和统一全国蒙古的兴起和元朝的统一蒙古汗国
1206年西辽金大都吐蕃大理南宋西夏临安>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>1276年元军攻占临安
南宋政权灭亡第9课 成吉思汗与忽必烈元　朝
1279年统一中国
我国历史上第一个由少数民族
建立的统一的封建王朝 游牧文明VS农耕文明 野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服，这是一条永恒的历史规律． ------马克思第9课 成吉思汗与忽必烈指点江山第9课 成吉思汗与忽必烈忽必烈改革措施及影响(分组讨论合作学习)第9课 成吉思汗与忽必烈核心：推行汉制中央—中书省—全国最高行政机构—管理全国政务，管辖大都及周围地区地方—行中书省（行省或省）—中书省的派出机构—管辖11个行省西藏成为元朝的正式行政区澎湖巡检司管辖澎湖和琉球第9课 成吉思汗与忽必烈四川行省识读下图，回答问题：1、材料中A岛元朝称为﹍，当时管理该地区的机构是﹍，这一机构设置说明了﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
2、材料中管理区域B的机构是﹍，这一机构设置说明了﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
3、据材料，元朝在地方推行了什么制度？你如何看待这一制度的推行？
　　琉球，澎湖巡检司，台湾自古就是中国领土。【解析】本题主要考查同学的识图分析能力。图片中提供有效信息“大都”，由此可判断上图所反映的是元朝，结合所学知识回答问题。　　宣政院，西藏自古就是中国领土。BA行省制度，既有利于加强中央集权，又有利于加强对边疆的管理，为我国今天地方制奠定了基础。第9课 成吉思汗与忽必烈说明了什么？第9课 成吉思汗与忽必烈②推广棉花种植技术（棉布成主要衣料）③治理黄河水患、贯通南北大运河①重视发展农业生产 政 治经济 措 　　施2、忽必烈改革措施及影响第9课 成吉思汗与忽必烈巩固了元朝统治城市 二．忽必烈建元朝和统一中国——黄金家族的发展隋大运河元大运河穿越时空看元朝……②推广棉花种植技术（棉布成主要衣料）③治理黄河水患、贯通南北大运河①重视发展农业生产 政 治经济 措 　　施2、忽必烈改革措施及影响第9课 成吉思汗与忽必烈巩固了元朝统治城市 ④手工业、商业繁荣二．忽必烈建元朝和统一中国——黄金家族的发展元代瓷器穿越时空看元朝……中西文化的使者——马可波罗穿越时空看元朝…… （2008苏州中考复习）当今，在成都廊桥纪念碑上，记载了元朝时期访问中国，为东西方文明交流作出重大贡献的和平交流使者的事迹，这位使者是：
A亚历山大 B梭伦 C莎拉丁 D马可·波罗锦江十八景——成都廊桥②推广棉花种植技术（棉布成主要衣料）③治理黄河水患、贯通南北大运河①重视发展农业生产 政 治经济 措 　　施 大都成为国内外闻名的大城市2、忽必烈改革措施及影响第9课 成吉思汗与忽必烈促进了社会经济恢复和发展巩固了元朝统治城市 ④商业繁荣二．忽必烈建元朝和统一中国——黄金家族的发展 13-14世纪世界上最宏伟壮观的城市元大都平面复原图穿越时空看元朝…… 1、学习汉族的城市建制；
2、保证了改革的深入；
3、有利于多民族文化的融合，使中华文明得到进一步发展；
4、加强少数民族封建化。资产：数不尽的黄金和珠宝
成名原因：改革华夏世界首富第9课 成吉思汗与忽必烈②推广棉花种植技术（棉布成主要衣料）③治理黄河水患、贯通南北大运河①重视发展农业生产 政 治经济 措 　　施 大都成为国内外闻名的大城市2、忽必烈改革措施及影响第9课 成吉思汗与忽必烈促进了社会经济恢复和发展巩固了元朝统治城市 ④商业繁荣促进民族融合二．忽必烈建元朝和统一中国——黄金家族的发展 能力提升： 元朝的统一促进了民族融合，你能用实例来说明民族融合的迹象吗？第9课 成吉思汗与忽必烈民族融合：民族融合指民族间的自然融合它是民族间经济、文化以及生活习惯密切联系的结果，是中国历史上的进步现象。二．忽必烈建元朝和统一中国——黄金家族的发展一．成吉思汗统一蒙古——黄金家族的兴起第9课 成吉思汗与忽必烈成吉思汗和忽必烈三．民族关系的发展——黄金家族的繁荣汉族人汉人回族进入黄河流域的契丹、女真
棉纺织技术的传播者——黄道婆第9课 成吉思汗与忽必烈 第9课 成吉思汗与忽必烈思考
1、当今世界五彩斑斓，各种文明碰撞加剧，会对我们中华文明产生冲击吗？
2、我们应该如何传承中华文明？
美国三片风行世界 ：代表美国信息文明的硅谷“芯片”；代表美国电影文化的好莱坞“大片”；代表美国饮食文化的麦当劳“薯片” 。
文化霸权主义祖宗传下来的筷子还能用多久？ 戴高乐“独尊”法语，抵制英语，他到国外 访问时，讲过
西班牙语、波
兰语、德语，
从来不说英语。 戴高乐的民族自尊意识，甚至体现在日常生活的细微之处。入主爱丽舍宫后，便"送走"苏格兰威士忌，改用法国干邑待客。 弘扬文明，树立民族自信心丁肇中我要用中文致辞！ 第9课 成吉思汗与忽必烈
中国自古就主张和而不同。我们希望，国与国之间、不同文明之间能平等交流、相互借鉴、共同进步。
—— 3月19日习近平接受多国记者联合采访

第9课成吉思汗与忽必烈 徐懿·成都市第三十三中学谢谢大家！