吉林省通化市梅河口市2023-2024学年七年级上学期期末测试 历史试题（含解析）

梅河口市2023-2024学年度第一学期期末测试卷七年级历史试题
一、选择题（共20题，20分）
1．2019年国庆期间，某班学生要参观我国最早的原始人类生活的遗址，他们应该去
A．北京周口店 B．云南元谋 C．陕西西安 D．浙江余姚
2．“民以食为天”。我们的先民最早种植和食用的两种粮食作物是（ ）
A．水稻和粟 B．水稻和小麦 C．水稻和玉米 D．粟和小麦
3．“北京周口店北京人遗址……考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料反映了北京人
①会制造和使用石器、骨器 ②会种植庄稼 ③会使用火和保存火种 ④保留了猿的某些特征
A．①③④ B．①③ C．①②④ D．②④
4．下图是我国一处著名的原始人类遗址中的房屋复原图，该遗址应是
A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．半坡遗址 D．河姆渡遗址
5．中华民族是一个具有强大凝聚力的民族，被尊奉为中华民族的“人文始祖”的是：
A．黄帝和炎帝 B．黄帝和蚩尤
C．黄帝和尧 D．黄帝和舜
6．我国最早建立军队，制定刑法，设置监狱是在
A．西周 B．秦朝 C．商朝 D．夏朝
7．为了方便记忆，某同学画了下面这张示意图，此示意图反映的内容是（ ）
A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制
8．下图是小明同学在学习“战国七雄”时制作的各国位置示意图，其中秦国的位置应是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
9．秦朝确立了“天下之事无大小，皆决于上”的规制。这反映出秦朝政治的本质是（ ）
A．君主专制 B．中央集权 C．思想控制 D．以法治国
10．秦朝咸阳的一位粮食商人，要购进一批小米。结账时，这位咸阳商人应该用下列哪种货币支付货款
A．A B．B C．C D．D
11．秦末农民起义出现多支起义军，最后推翻秦朝统治的是
A．陈胜、吴广领导的农民军 B．汉武帝
C．汉景帝 D．项羽、刘邦领导的军队
12．“赢秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。”下列用图示法表示这一材料中所包含的朝代顺序，正确的是（ ）
A．秦—楚汉之争—西汉 B．西汉—东汉 C．秦—西汉—东汉 D．秦—东汉
13．下列各项历史事件与东汉无关的是
A．“光武中兴” B．宦官专权 C．黄巾起义 D．“八王之乱”
14．现在，大型手术使用全身麻醉药剂已是司空见惯、不足为奇的事情了。在世界医学史上，最早制成这种药剂的是(　　)
A．扁鹊
B．华佗
C．张仲景
D．李时珍
15．司马迁在《史记》中把陈胜列入诸侯，批判汉武帝晚年迷信神仙、掠夺百姓财富等许多过失。这反映了（ ）
A．司马迁史学知识丰富 B．《史记》的艺术性相当高
C．《史记》的体裁多样 D．司马迁公正记事，秉笔直书
16．“王与马，共天下”指的是中国历史上的哪一个朝代的政治特征( )
A．西汉 B．东汉
C．西晋 D．东晋
17．下列图片为甘肃嘉峪关魏晋墓砖画，可以用于研究哪一历史主题（ ）
胡人牛耕图 汉人胡食图
A．北方的城市生活 B．北方服饰的演变 C．南方农业的发展 D．北方民族的交融
18．当你重回498年的北魏的时候，不可能看到的现象是（ ）
A．在洛阳的街头，人们都穿着汉族的服装
B．在朝廷中大臣都在用鲜卑语向皇帝汇报
C．一家人正在举办婚礼，新郎是鲜卑人，新娘是汉族人
D．一个老师正在提问一个叫元拓的学生
19．魏晋南北朝时期，传统造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是
A．钟繇的书法 B．贾思勰的《齐民要术》 C．都江堰 D．龙门石窟
20．下列是四位同学看到下面这幅名画时发出的感慨，其中表达最准确的是（ ）
A．人物鲜明，史家典范 B．治病救人，泽被后世
C．线条优美活泼，人物传神 D．辨证施治，治未病
二、非选择题（共5题，30分）
21．观察下列图片，回答问题。
（1）图一所示文物反映的古代文字是什么？
（2）图二所示是我国古代大型青铜器的代表作，它的名字是什么？
（3）通过图一和图二，我们可以了解到哪个朝代的情况？
（4）图三所示书法作品的名称是什么？创作于哪个朝代？
22．材料阅读材料，回答问题。
材料一 在西北面，击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人们仍要谈起这一事实：有100万人为修筑长城而死去，长城的每一块石头都值一条人命，老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 下图中是西晋时期被汉人使用的方凳、胡床。
材料三 禁用鲜卑语，统一使用汉语，……30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。
(1)材料一的“皇帝”指的是谁？
(2)材料一中的皇帝“耗去大量的生命”修筑长城的目的是什么 依据材料谈谈你对他修长城的看法是。
(3)材料三反映的是历史上的哪次改革？这次改革的目的是什么？
(4)结合三则材料，概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化。
23．阅读下列材料，回答问题。
材料一
(1)材料一中图1反映出西汉初期面临什么问题？图2反映出汉武帝采取了什么措施？
材料二
(2)图中丝绸之路的起点和终点分别在哪里？两汉时期，经由丝绸之路传入我国的宗教是什么？
24．中国古代史中，统一是历史发展的主流，即使在国家的分裂时期，也孕育着统一的因素。请阅读下列材料，回答问题。
材料一：中国历史纪年示意图（局部）
（1）据材料一找出两个结束国家分裂、完成统一的朝代。
材料二：秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑罚的裁制；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的诱引。结果，始皇失败了，武帝成功了。
——顾颉刚《秦汉的方士与儒生》
（2）秦始皇和汉武帝是如何“统一思想”的？结合所学知识谈谈你对文中所说的“武帝成功了”的认识。
材料三：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
——《龟虽寿》
（3）曹操诗中的“壮心”指的是什么？哪场战役为三国鼎立局面的形成奠定了基础？
25．阅读下列材料，回答问题。
材料一　
材料二　江南地广，或(有的地区)火耕水耨(用烧荒和原始的水稻耕作技术从事农业生产)。民食鱼稻，以渔猎山伐为业。
——《汉书》
材料三　江南之为国盛矣……地广野丰(物产丰富)，民勤本业，一岁或稔(丰收)，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——《宋书》
（1）材料一所示的北方少数民族是从什么时候开始迁往中原的？举出迁入中原的三个少数民族名称。
（2）材料二反映了江南地区怎样的经济状况？
（3）材料三反映了江南地区经济状况发生了怎样的变化？发生变化的原因是什么？
1．B
【详解】根据已学知识可知，在云南省元谋县，我国科学家发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑、小块烧骨，经专家鉴定，证明他们已经会制造工具和知道用火了，这一远古人类就是生活在距今约170万年前的元谋人，是我国境内已知的最早人类，B符合题意；综合上述分析可知ACD项不符，排除。故选择B。
2．A
【详解】生活于距今约七千年的河姆渡原始居民已种植水稻，生活于距今约五六千年的半坡原始居民已种植粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，A项正确；小麦不是最早种植和食用的粮食作物，排除B和D项；玉米原产地是美洲，排除C项。故选A项。
【点睛】
3．B
【详解】根据题干的“10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬”表明北京人会制造和使用石器、骨器，会使用火和保存火种。故①③符合题意；北京人不会种植庄稼，故②说法错误，不符和题意；北京人保留了猿的某些特征，在题干材料中未涉及。故④不符合题意。排除ACD，B符合题意。故选B。
4．D
【详解】题干给出的图片是干栏式房屋，据此可推断该遗址是河姆渡遗址。生活在距今约七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，种植水稻。他们还饲养家畜，会制造陶器、简单的玉器和原始乐器，会挖水井，D符合题意；元谋人、北京人不会建造房屋，AB排除；半坡居民居住半地穴式房屋，C排除。故选择D。
5．A
【详解】距今约四五千年，我国黄河流域和长江流域，活动着许多部落。炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领。炎、黄大败蚩尤后，炎帝和黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。华夏族，是汉族的前身，中华民族的主干部分。炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的“人文始祖”。至今，海外华人常称自己为“炎黄子孙”。故选A。
6．D
【详解】根据所学知识可知：约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝，为了维护奴隶主的统治，夏朝最早建立军队，制定刑法，设置监狱等国家机构，D项正确；ABC项都比夏朝晚，不符题意，排除。故选D。
7．B
【详解】本题主要考查西周的分封制。为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向周天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时随天子作战。故选B。
8．C
【详解】根据题干“战国七雄”“各国位置示意图”“秦国的位置”和所学知识可知，课本《战国时代形势图》可知，秦国在七国的最西边，③为秦国，C项正确；课本《战国时代形势图》可知，齐国在七国的最东边，①为齐国，排除A项；课本《战国时代形势图》可知，楚国在七国的最南边，②为楚国，排除B项；课本《战国时代形势图》可知，燕国在七国的最北边，④为燕国，排除D项；故选C项。
9．A
【详解】据材料“天下之事无大小，皆决于上”并结合知识可知，秦统一后，确立了专制主义中央集权制度，其特点是皇权至高无上，即君主专制，A项正确；中央集权是中央对地方的控制，而材料“天下之事无大小，皆决于上”的“上”指的是皇帝，排除B项；材料未涉及“思想控制”，排除C项；材料强调的“秦朝政治的本质”，未涉及治国思想，排除D项。故选A项。
10．B
【详解】题目的关键信息是秦朝的一位商人，秦朝的货币是方孔圆形半两钱，故答案选B。
11．D
【详解】元前207年在巨鹿之战中，项羽以少胜多，大败秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础。随后，刘邦率兵进逼咸阳，秦朝灭亡，D符合题意；陈胜、吴广领导的农民军沉重打击了秦朝的统治，但没有推翻，A排除；BC项是西汉建立后的皇帝，排除。故选择D。
12．A
【详解】据材料“赢秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。”并结合所学所学可知，材料反映的是秦王嬴政灭亡六国，完成统一，但秦二世而亡；秦朝灭亡后刘邦和项羽又经过四年的楚汉战争，公元前202年，刘邦打败项羽，建立西汉王朝，刘邦就是汉高祖，A项正确；材料未涉及“东汉”的内容，排除B项；材料涉及到了“秦建立及灭亡、楚汉战争、刘邦建汉”，未涉及“东汉”，排除C项；材料涉及到了“秦建立及灭亡、楚汉战争、刘邦建汉”，未涉及“东汉”，排除D项。故选A项。
13．D
【详解】据所学可知，八王之乱出现在西晋时期，D符合题意；ABC项都与东汉的史实相关，排除。故选择D。
14．B
【详解】依据所学知识可知，汉代最著名的医学家是华佗和张仲景，华佗制成“麻沸散”、还编成一套医学体操叫“五禽戏”。张仲景写成《伤寒杂病论》。后世称之为“医圣”。扁鹊，春秋战国时代的名医，医术精湛，所以人们就用传说中的上古轩辕时代的名医扁鹊的名字来称呼他。李时珍是中国明朝也是中国历史上最著名的医学家、药学家和博物学家之一，他所著的《本草纲目》是本草学集大成的著作，对后世的医学和博物学研究影响深远，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。
【点睛】解题的关键是学生识记能力。华佗发明“麻沸散、编成”五禽戏“是基本的历史知识，学生对此并不陌生，本题属于送分题。
15．D
【详解】由题干中的“司马迁在《史记》中把陈胜列入诸侯，批判汉武帝晚年迷信神仙、掠夺百姓财富等许多过失”和所学知识可知，这反映了司马迁不畏强暴、公正记事，秉笔直书，不畏权贵的品质，D项正确；题干强调的是司马迁秉笔直书方面，并没有说明其史学知识丰富，排除A项；题干强调的是司马迁著史的原则，并不是该书的艺术性问题，排除B项；题干中强调的是司马迁著史的原则，并未涉及该书的体裁问题，排除C项。故选D项。
16．D
【详解】依据所学知识可知，“王与马，共天下”是说东晋时期，司马睿从东渡到登基，主要依赖了北方大族王导、王敦兄弟的大力支持。在此期间，王导位高权重，联合南北士族，运筹帷幄，纵横捭阖，政令己出。琅琊王氏家族与当时皇室力量势均力效，甚至还有过之，当时百姓称之为“王与马，共天下”，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。
17．D
【详解】根据题干信息“胡人牛耕图”，“汉人胡食图”，结合所学知识可知，砖画形象地反映出了原属汉民族的牛耕技术已开始引入到北方少数民族地区，原属少数民族的饮食已开始引入到内地人们的生活中。这反映了北方民族的交融的历史现象，D项正确；城市生活，题干内容没有涉及，题干信息体现的是“胡人牛耕”，“汉人胡食”，反映的是民族交融，排除A项；北方服饰；与题干信息体现的是“胡人牛耕”没有联系，排除B项；南方农业的发展，与题干信息体现的是“胡人牛耕”不符，是指北方少数民族的牛耕技术，排除C项。故选D项。
18．B
【详解】依据所学知识可知，498年的北魏是孝文帝统治时期，北魏孝文帝推行了一系列汉化的改革措施促进了民族的融合。其改革措施主要包括：说汉语、禁胡服、通婚姻、改姓氏、采用汉族的官制律令、学习汉族的礼法、尊崇孔子以孝治国、提倡尊老养老的风气等。所以当时在朝廷中大臣在用鲜卑语向皇帝汇报是错误的，故选B。
19．D
【详解】北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕造佛像，为后人留下了精湛而辉煌的石窟艺术。山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是著名的两大石窟。这些宏伟精巧的雕像，继承了秦汉以来的造型艺术的传统风格，同时吸收了佛教艺术的优点，是中外文化交融的产物。魏晋南北朝时期，传统造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是龙门石窟，D符合题意；ABC项没有体现佛教艺术，排除。故选择D。
20．C
【详解】根据图片信息可知，此图是《女史箴图》，结合所学知识可知，顾恺之是东晋时的著名画家，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。顾恺之是东晋最著名的画家，他擅长人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性，C项正确；史家典范，与史书相关，与图片信息中的名画没有联系，排除A项；治病救人，泽被后世，与医学著作相关，与图片信息中的名画没有联系，排除B项；辨证施治，治未病，提出这一理论的是东汉的名医张仲景，与图片信息中的名画没有联系，排除D项。故选C项。
21．（1）甲骨文
（2）司母戊鼎
（3）商朝
（4）《兰亭集序》；东晋
【详解】（1）图一是甲骨文，甲骨文是中国已发现的古代文字中最早、体系较为完整的文字，商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”，它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字，清朝人王懿荣首次发现甲骨文，甲骨文记载的内容十分丰富，甲骨文对中国文字的形成与发展有深远影响，我国有文字可考的历史是从商朝开始的。
（2）观察图二可知，图一二物的名称是司母戊鼎。司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制，是商周时期青铜文化的代表作，司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器，享有“镇国之宝”的美誉。
（3）结合所学知识可知，甲骨文和司母戊鼎都出现在商朝。
（4）分析图片书法作品可知，是《兰亭集序》，其作者是东晋时期的王羲之，他有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。
22．(1)秦始皇
(2)抵御匈奴；修长城在一定程度上抵御了匈奴的南下掠夺，但也耗费了大量人力物力，给老百姓带来了痛苦和灾难。
(3)北魏孝文帝；革除落后习俗，吸收汉族的先进文化，巩固北魏的统治。
(4)变化：从民族间的对抗到民族融合。（意思相近即可）
【详解】（1）根据材料一信息，“ 在西北面，击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，还修筑了世界闻名的长城”“长城的每一块石头都值一条人命，老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝”并结合所学知识，这里皇帝是秦始皇。
（2）根据材料一“ 在西北面，击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，还修筑了世界闻名的长城””并集合所学知识，秦始皇修筑长城的目的是抵御匈奴。根据材料一“长城的每一块石头都值一条人命，老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝”可以看出，修长城在第一定程度上抵御了匈奴的南下掠夺，但也耗费了大力人力物力，给老百姓带来痛苦和灾难。
（3）根据材料二“ 禁用鲜卑语，统一使用汉语，……30岁以下的人和在官的人，不得继续使用鲜卑语”并结合所学知识，孝文帝改革中对汉话的措施。根据所学知识，孝文帝改革目的是革除落后习俗，吸收汉族的先进文化，巩固北魏的统治。
（4）根据上述材料，由秦朝修筑长城抵御匈奴到西晋五胡内迁、魏孝文帝改革促进民族大融合，可以看出，我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化是从从民族间的对抗到民族融合。
23．(1)诸侯国势力过大，威胁到中央集权。颁布“推恩令”。
(2)东起长安，西至欧洲。佛教。
【详解】（1）问题：根据材料一，可知图1封国人口多于中央人口，结合所学知识可知，图表反映出西汉初期中央面临诸侯国势力的威胁情况，诸侯王控制的人口超过了中央政府，严重威胁到中央政权的统治
措施：根据图2，可知汉武帝允许诸侯王将自己的土地分给其他子弟，使封国势力越来越小，汉武帝不费一兵，就巧妙地解决了王国对中央的威胁，结合所学知识可知，汉武帝听从主父偃建议，颁布“推恩令”下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，削弱王国势力，因此材料反映出汉武帝采取了颁布“推恩令”的措施
（2）起点和终点：根据材料二，西汉时期，为了联合大月氏共同抗击匈奴，汉武帝派张骞出使西域，开辟了以首都长安为起点，经河西走廊、西域，到中亚、西亚，最远至欧洲（大秦），连接地中海各国的陆上通道，史称丝绸之路；丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了东西方经济文化的交流。可知图中丝绸之路的起点是长安，终点在欧洲（大秦）。
宗教：结合所学知识可知，西汉末年，起源于古印度的佛教，经过丝绸之路传入我国中原地区，可知两汉时期，经由丝绸之路传入我国的宗教是佛教。
24．（1）秦、西晋
（2）秦始皇“焚书坑儒”；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”。认识：汉武帝把儒家学说立为正统思想，是从思想根源上完成了“大一统”。从此，儒学居于主导地位，为以后历代王朝所推崇，影响深远。
（3）统一全国，免除战乱。赤壁之战。
【详解】（1）据材料一结合所学知识可知，两个结束国家分裂、完成统一的朝代为秦朝和西晋；秦朝结束了春秋战国以来的分裂混战局面，完成统一。西晋结束了东汉末年以来的三国分裂混战局面，完成统一。
（2）结合所学知识可知，为了加强思想控制，秦始皇实行“焚书坑儒”，钳制了思想，摧残了文化，最后导致秦朝灭亡。为了加强中央集权，汉武帝采纳董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为封建文化的正统思想，从思想根源上完成了“大一统”，从此，儒学居于主导地位，为以后历代王朝所推崇，影响深远。
（3）“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的壮心指的是统一全国，使人民免除战乱。结合所学知识可知，208年赤壁之战，奠定了三国鼎立局面形成的基础。
25．（1）东汉时期。匈奴族、鲜卑族、羯族、氐族、羌族。(任意三个)
（2）南方生产力水平较低，经济落后。
（3）江南地区得到开发，农业、手工业都得到了很大发展。
北方战乱，江南社会秩序比较安定；南方自然条件优越;北人南迁带来了劳动力、先进的生产技术 。南北方人民的共同努力;南方统治者的重视(答出其中4点即可)
【详解】（1）第一问：根据图片名称并结合所学知识可知，三国两晋南北朝时期北方少数民族内迁。第二问：根据所学知识可知，当时五胡内迁，包括有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。
（2）根据“或(有的地区)火耕水耨……以渔猎山伐为业”概括可知，当时江南地区生产力低下，以渔猎为主，农业发展水平相对落后，还处于“火耕水耨”的野蛮开发状态。
（3）第一问：根据“江南之为国盛矣……覆衣天下”概括可知，江南农业发展，成为国家重要粮仓。制造业发达，行销天下。第二问：根据所学知识可知，由于此前北方战乱，北方人口南迁，带去了大量的劳动力和先进的生产技术与生产工具，直接促进了南方的发展。加之南方社会相对安定、政府重视农业生产、居民辛勤劳动以及先天优越的水热条件也都促进了南方经济的开发。