记梁任公先生的一次演讲课件

梁实秋记梁任公先生的一次演讲情境导入：大家学过历史，对本文的主人公梁启超有什么了解？ 明确：公车上书、 戊戌变法、云南起义、 康梁 梁启超（1873-1929）中国近代维新派领袖，学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。 创办中国近代第一本新文学杂志《新小说》。 倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。 著作涉及政治、经济、哲学、历史、语言学、宗教及文化艺术等，总约千万余字，合编为《饮冰室文集》。 了解作者：梁实秋（1902-1987），中国散文家，文学评论家，翻译家。北京人，1949年后任台湾师范大学文学院院长。 成就：散文集《雅舍小品》 翻译《莎士比亚全集》?? 编撰《远东英汉大辞典》 风格：风趣幽默、朴实隽永 理清文章思路：第一部分（第一段）：简述演讲的一些背景，为写演讲做铺垫。 第二部分(第二段到倒数第二段）：描写这次演讲的主要情况。文章的主体。 第三部分（最后一段）：点名梁任公作为学者的主要特点，结束全文。本文记叙了梁启超的哪些情况？演讲时的音容笑貌、学者风度。梁启超的这次讲演成功吗？何以见得？ 明确：相当成功，听众深受感染，留下深刻的印象。 依据：“过去也有不少显宦，以及叱咤风云的人物莅校讲话。但是他们没能留下深刻的印象。”? “他敲头的时候，我们屏息以待，他记起来的时候，我们也跟着他欢喜。” “他掏出手巾拭泪，听讲的人不知有几多也泪下沾巾了。”? “不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。” 梁启超讲演有何特点？找出这些描写的语句，作些旁注。开场白—— 声音 —— 内容 —— 表情 —— 语言 —— 动作 ——独特（谦逊又自负） 沉着有力、洪亮而又激亢 丰富而有趣 成为表演，酣畅淋漓 生动有趣、旁征博引 手舞足蹈 梁启超的外形有什么特点？（如何品味）身材短小精悍步履稳健气质风神潇洒眼神光芒四射演讲时的神态、语言、动作：生动有趣、旁征博引、手舞足蹈（自负、谦逊、博闻强识、自由洒脱）梁任公的形象是如何在文章中得到完美战士的？在对事物的描述中插入对人物的肖像、语言、动作、神态等的细节描写，在细节和侧面描写中展示人物性格特征。本文名为记叙一次演讲，实际是通过写事来写人。通过上面的分析看看作者心目中的梁启超是什么形象呢？ 明确：梁任公是位有学 问，有文采，有热心肠的 学者。说梁任公是个热心肠的人，你同意吗？爱国救国的热忱，强烈的责任感 晚年不问政治，专心学术，讲学育才，极为辛勤： 捐募基金，兴办中国公学；组织共学社； 先后在南开大学、清华大学、东南大学等学府讲学，就任京师图书馆馆长。 “战士死于沙场，学者死于讲座”作者对梁任公的敬仰、欣赏、赞美之情是抒发的？1、直接抒发： 2、半直接半含蓄地抒发3、完全含蓄的抒发讨论：如何看待本文的简练文风？《箜篌引》出自《汉乐府诗》，记叙了一个悲惨壮烈的故事：朝鲜水兵在水边撑船巡逻时，见一个白发狂夫提壶渡江，被水冲走。他的妻子劝阻不及，悲痛欲绝，取出箜篌对着江水反复吟唱。一曲终了，她也投河随夫而去。朝鲜水兵回家向自己的妻子丽玉讲述了这个故事，丽玉援引故事中的悲情，创作了这首歌曲，听过的人无不动容。补充介绍：它的主题，乃是疯狂与死亡。在讲求中庸的中国文化里，如此明确地以疯狂与死亡为审美对象的，就格外使人颤栗。 死亡。命运的陷阱，死亡的冲动。波涛在前，命运已定，前进就是死亡，却依然蹈死而不顾。这种执著，缘自于强大到疯狂的人格力量，命定要作无望之极的抗争。 公无渡河：劝诫。一切的一切都表明，不能渡，不该渡。渡河就是死亡。所有的人，甚至渡河者自己，都清楚地知道这一点。 　　公竟渡河：质疑。为什么渡河？既然一切的理由皆告知渡河的荒诞，为什么竟然还是去了？到底是什么超越了死之恐惧的力量，令他毅然而行？ 　　堕河而死：结局。渡河导致的死亡。这个悲剧，甚至是可以避免的，只要他服从任何一个不渡河的理由。但是一千个不渡河的理由也不能战胜一个渡河的冲动，悲剧又是注定要发生的。 　　其奈公何：追思。悲剧发生了，后来者哭泣呼喊，也无力遮挽，无法改变。结果又回到原来困惑上：为什么渡河？究竟是什么驱使一个人急急奔赴死亡？ 　　答案只有一个：强大到疯狂的人格力量。 我们已经习惯于庸常和合理的人生，即使常常遭遇莫名的伤害和挫折，也希望这个世界始终井井有条。具有强大人格力量者，却往往拒绝接受这种庸常，时刻想游行于秩序之外 渡河，正是一个凝固了抗争的极致和死亡的瞬间的意象。 教师总结梁任公是近代史上知识界一位风云人物。他在从政之外，致力于学术研究，知识广博，成果丰硕。 他重感情，轻名利，严于律己，坦诚待人。无论是做儿子，做丈夫，做学生，还是做父亲，做师长，他都能营造一个磁场，亮出一道风景。