(共28张PPT)
场景歌
数量词是数词和量词连用时的合称。
我们在表达一种事物时,通常都要配上合适
的数量词。如:一个人、三本书。“一个人”中
的“一个”,“三本书”中的“三本”,就是数
量词。
知识链接
自读提示:
1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。
2.想一想:课文写了什么?
滩
tān
沙滩
字词积累
号
hào
吹号
艘
sōu
一艘船
军
jūn
军人
字词积累
舰
jiàn
军舰
帆
fān
帆船
稻
dào
稻谷
园
yuán
菜园
读认生字
沙滩 一艘 军舰帆船 一孔 石桥
稻田 花园 翠竹
队旗 铜号 一群
多音字。
行xíng (行走)háng(银行)
号hào (小号)háo(号啕大哭)
近义词
欢笑—欢乐
反义词
欢笑—痛哭
队
帆
艘
铜
号
园
军
滩
放气球
舰
孔
稻
翠
我会写
园
孔
桥
群
队
旗
铜
号
领
巾
yuán
kǒnɡ
qiáo
qún
duì
qí
tónɡ
hào
lǐng
jīn
第一节:海边的美丽景色
第二节:平原地区的田园风光
第三节:山区的优美环境
第四节:同学们活动的场景
课文解析
句子辨析。
1.一只海鸥,一片沙滩。一艘军舰,一条帆船。
“一只、一片、一艘、一条”都是数量词。这一小节描写的是一幅海滩风景图。
阅读第一小节,回答问题。
这一节讲的是哪里的景物?小朋友都看到了什么
海边的景物。
小朋友看到了海鸥、沙滩、军舰和帆船。
一方鱼塘,一块稻田。一行垂柳,一座花园。
一方鱼塘,绿油油的秧苗,一行行的垂柳和美丽的花园,构成了一幅美丽的山村田园风光图。
请圈画出表示数量的词?再说说哪个量词表示数量多?
一道小溪
一座石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
描写了公园的景色。
一道小溪,一孔石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。
“孔、道、丛”都不是常用的量词,“孔”指有孔的物品;“道”指某些长形的东西;“丛”指聚集生长在一起的草木。
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一把铜号
一面队旗
学生活动
一队“红领巾”
一片欢笑
本节展示了一幅怎样的场景?
一群少先队员,胸戴鲜艳的红领巾,高举少先队
队旗,吹响铜号,整齐出发去郊游。小朋友们一路上
欢声笑语,多么快乐啊!
理解表达
仿照课文说一说。
一面( ) 一把( )
一群( ) 一片( )
本文是数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中,让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时,认识事物,认识表示事物的汉字。
课文主旨
同学们,今天玩得开心吗?我们是祖国的花朵,生活在这么多姿多彩、美丽的地方是多么幸福,快乐啊!
课堂小结
九
课文主题。
本文是数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中,让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时,认识事物,认识表示事物的汉字。
结 束 语
生活中处处都有美丽的景色,让我们在感受美好景色和美好生活的同时,认识事物,感知不同事物数量的表达方式。
朗读课文。背诵课文。
仿照课文,说说图上都有什么。
课后作业