第
周
过大年
喜气洋洋
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měitiao dàjie xiao xiang měi ge ren de zui it jionmian di yi jùhud
“每条大街小巷，每个人的嘴里，见面第一句话，
jiùshi gong xi gong xi
xin nian zhong yu lai lin le mei ge ren de lian
就是恭喜恭喜…”新年终于来临了，每个人的脸
shangdouyang yi zhe xing fu he xT yue zai zhe ge jie ri I bu yao lin se
上都洋溢着幸福和喜悦。在这个节日里，不要吝啬
zhu fu jiang ta chuan di gěiměi yi ge ren bo
祝福，将它传递给每一个人吧！
第二周喜气洋洋过大年$
第01天
文学类阅读
9心
nian
过年
扫
空
nianmaozhe shuo feng lai le nian la zhe bing ling lai le
ta bu shi chuan shuo de guai
年冒着朔风来了，年踏着冰凌来了…它不是传说的怪
wu lo gěwo men dài lai kudi le he meěihao
物，它给我们带来快乐和美好。
guonion le hai zi le de youbengyouliao
过年了，孩子乐得又蹦又跳。
nian shi huo hong de chun lian nian shi ran fang de bian pao
年是火红的春联，年是燃放的鞭炮，
nian shi wu cai de deng long nian shi xuan li de yanhuo nian shi fei
年是五彩的灯笼，年是绚丽的焰火，年是飞
w de xuehua nian shi l mei de oing xiang nian shi liantian de niangoo nian shi xiangpenpen de
舞的雪花，年是蜡梅的清香，年是甜甜的年糕，年是香喷喷的
jiao zi nian shi chu xi ye de zhong sheng nian shi jia jio de tuan yuan nian shi nong nong de qin
饺子，年是除夕夜的钟声，年是家家的团圆，年是浓浓的亲
qing nian shi zhen cheng de zhu fu
情，年是真诚的祝福…
nian shi chun tian de da jie hai zi xiang ying chun hua zao ba chun tian ying lai le kan
年是春天的大节，孩子像迎春花，早把春天迎来了。看，
ta yi gua zai mei ge ren de lianshang zou jin wo men de xin he wo men yi qi huanxiac
它已挂在每个人的脸上，走进我们的心里，和我们一起欢笑。
么能力训练月
chuang yi niao da jian fang zi rang wo menkankonfang zi shi shen me jie gou
①创
意鸟搭建房子，让我们看看房子是什么结构。
冒
团
15参考答案
参考答策
>-
第一周雪花飘飘
用“
”而出来
第1天雪景
5.示例：踢足球弟弟解析：这道题考查文本知识
1.小例：一个个一串申
一块块
人人方方
如何连接生活：答题时，想想自己或他人的兴趣
干净净明明白白
爱好，选其巾一点填上就可以了。比如：我很喜欢
2.像柳絮，像白蝶：像被风吹散的油公英像七仙女
踢足球。弟弟很喜炊看动画片等
撒下的花瞬
第03天青松
3.飘荡猛扑落下
1.小例：青色清楚公鸡松树吉祥清洁
4,人地仿佛披上了白而轻软的地毯
2.压住，知首
5.示例：下雪啦！大地白茫光一片。雪花如柳絮，如3.大雪压青松一厚厚的人雪压着青松
棉花：如鹅毛，在天空中漫天飞舞。
青松挺且直
青松仍然直直地挺立着
小雪花
要知松高洁
要想知道松树是怎样的高尚、
1.222.③②3.②
纯洁
4.示例：雪卜得很大，地上落着厚厚的雪，树上像T
待到雪化时
还要等到人雪融化的时候
了花一样」
4.135.(
5,示例：希望白已快快长人
村夜
第02天冬天的小路
1.B2.A3.(1)(2)(3)×
1.示例：花园里到处都是美丽的花朵
第04天孔融让梨
2.小松鼠一尾巴小鸣—喘巴小猪一鼻了
1.孔融2.②3.①
小花狗一一
后腿
4.温馨提示：小朋友讲故事的时候要做到声音清楚
3灯人的雪啊，到处是一片白色。树木化草不见了：
响亮：能模仿故事中人物的语气说话；能把故事中
辽前的小路也不见了
的道理说给爸爸妈妈听
4.小松鼠、小平鸭、小猪、小花狗起把当扫到了路边，
三字经（节选一）
所以小路又出来了：
1.荷不教性乃迁2.②3.①
冬爷爷的胡子
4.①)解析：这道题考查对字经内容的理解
1.
解析：这道题考查对句了的认
解答时，可以找到“昔孟母，举邻处，子不学，断机
识和句号的使用。答题时先把句子读一读，读出
杼”根据白己的理解，可知孟母使孩子受到良好
这句话的语气，然后根据自已朗读的感觉加上标
的教育，做了“释邻处”“断机杼”两件事
点。“冬爷爷的胡子，亮品晶、硬邦邦”这个句子是
第5天这样过冬天
陈述语气，而且已经把话说完整了，就应该加上
1.三解析：这道题考含观然能力和读图能力。答
“,”;“挂在哪？树枝、屋檐、岸旁”一问一答，回
题时要仔细观察画面，判断不同图片上：的人物的
答完格了，应该加州上“，”：“风娃娃，很喜欢冬爷爷
牛龄，再看图片下面的说明分别是爷爷、爸爸和
的胡子”这句话同样是陈述语气，应该加“”；“掉
“我”，是三”代人。
卜一根细又长，送给爷爷做拐杖”句子表达完整
2.①解析：这道题考仓读图能力，回答时要仔细
了，样加上“”
舰察第一幅图，看到爷爷旁边火炉里的火苗正烧
2.亮晶晶，硬邦兆解析：这道题考查对应文内容的
得旺，说明爷爷过冬的取暖方式为“火炉取暖”，应
理解与文本信总的提取。答题时，要认真浏览短
该选犀①。
文，可以发现短文的第一句就告诉我们冬爷爷胡3.③解析：这道题考查读图能力：答题时要仔细
子的特点是亮品品、硬邦邦。我到了，画上“
观察第三幅图，看到墙壁上挂着空调：说明“我”过
”,然后想象一下冬爷爷胡了的特点，
冬的取暖方式为“空调取暖”，应该选择③
3.①②③解析：这道题考查对短文内容的理解与4.②解析：这道题考查读图能力。答题时要认认
文本信息的提取答题时，要认其浏览短文，可以
真真看图，比较下火炉取暖、暖气取暖、空调吸
发现短文的前儿句告诉我们冬爷爷的胡子挂作树
暖这三种不同的取暖方式有什么优缺点，通过比
枝、全檐、山崖芳。所以选择①②③)三个选项。
较我们发现取暖条件越来越好，说明人们的生活
4.送给爷爷做拐杖。解析：这道题考查刈短文内
也越来越好
容的理解与文本信总的提取。答题时，要认真浏
第二周善气详洋过大年
览短文，可以发现短文的最后一句告诉我们冬爷
第01天过年
爷的胡子掉卜来以后送给爷爷做扮杖。我到以后1.(1)冰喷(2)冒笑(3)团(4)迎
(5)夕
