参考答案
参考答案
第一周寒假快乐
吃小粱。”
第01天冬
4.谦让
1.雪白金黄
5.
2.示例：溼秘秘毛茸菲日光光
6.示例：我也会把人梨让给其他人吃
3.4B
第04天《拇指姑娘〔节选》
4,示例：片被子能为小发苗挡风，能为小发苗杀虫，能给
1.位粒片只
小麦曲水喝。它让春天的小友苗长得特别好、特别然，
2.小小花架
穿上小绿祁，在蓝天下跳集体舞：让：夏人的小麦苗结满
3.L0F
金色的及穗：唱半收的歌，所以小麦击特别快乐。
4.(1)强(2)善良
雪的样子
5,示例：岁坚持门已的弹想，做·个善良，剪敢、华班
1.D
的人
2.L0
《海的女儿（节选】
3.拟人。“有时，会拽缕风在偌大的天的秋千架上，荡上.悲伤开心
檬胧清晰
米荡去；行时会一扭头跑过来：亲亲热热地和你撞个满
2.3
怀，并就势贴在你险上：有时还会趁你不备，带着丝丝
3.示例：变度人类见到工子化成泡沫离开广
凉意，钻入你的脖颈去取暖，”将片比作淘气的核子：
4.小人鱼最变成了泡沫。示例：我觉得小人鱼非常可
更能突出作者限中雪的可爱，表达了作者对听的喜爱
怜，我很同恃她。
与赞美之情，
第05天小学生近视问题
4.体现了作者对美好童年的回忆和对雪的喜爱之情
1.近视近视率原闪比例
第2天我爱落叶
2.上升
L.火红黄灿灿美好瑟瑟
3有电视玩电脑书写姿势不止确
2.我爱春风和朝霞，也爱小草和鲜化，但我史爱格叶
4.示例：(1)少用也子设备：(2)用眼段时间后要休息十
3.闪为落叶的给人」款出了·片片绿荫，把人地装扮城
分帥：(3)做服保健操：(4)养成正确的书写姿势，
绿的海洋。它们落下后化作泥土成为吧料。它们这种
去超市购物
仙料自己为人们服务的精神让作者敬州，
1.笔记水橡皮27.50
4.我爱香风和朝霞，也爱小草和鲜花，但我更爱落叶：
2.B
哦明及，如果你爱嫩的芽儿，那么，也·定会爱这深
3.(1)X(2)(3)(1)×
秋的落叶！
解题思路从购物卡的使用说明中，我们可以知道此
5,示例：果园
到了秋天，果园单顿果累系，香气扑鼻
购物卡遗失不补，妈妈个小心把购物卡弄丢了，她不能
柿子树上挂着一个个红得发亮的柿子。前萄叶下挂着
丙去购物心补办，因此说法(1)错误：购物卡的使用
的一赠一嘟啥晶莹透亮的前萄，像一中中紫黑紫黑
说明中还写若“本卡不兑现金，不找零钱”，但购物小票
的珍珠。苹米醛出了红红的脸颊，好像在说：“欢迎你
中出现了“找零金额”，所以妈妈没有使州购物卡：因此
来品尝.”看着它」，你会忍不件流下口水呢！
说法(4)#误
蝴蝶过冬
第二周辞旧迎新
1.#
。。。
第01天除夕
2.(1)A(2C〔3)B(4)0
1.)T3C
3.示例：蝴蝶不会过上好口广、因为蝴蝶“四处晃悠”“整2.画出：红红、灿灿、团团、悠悠、翩翩、红火火、艳艳，美
个夏天尽是唱咖，跳啊“不知道劳动，所以蝴蝶不会过
美、企闪闪、白见晁、黄灿灿、慢慢、悠悠、絮絮、贤暖。
小好口广
作用：运用叠字使描写的事物史形象，使折写的意象页
第03天梅花绝句
准确使文章音律和谐，很行美感和音乐感
1.·
四干亿
3.B
2.A
4.表达了人们下收的喜悦、迎接新年的快乐和悠闲都适
3.比哈，将梅花比作遍满四的雪，写出了梅化洁白、繁
的心情
盛的特点。
你好！新年
4.兮张、想象：展现了诗人想化身千亿个自己欣赏梅花的山.美丽飞驰珍贵诚实亲爱崭新
心情，表达了诗人对梅花的宫爱之情
2.梦山谷的小溪
孔融让梨
3.示例：她带来新绿，给每一坐高山，她带来生机·给每一
1.成该)
条河流
2.0
她带来成长、给每种植物，她带来活力，给每个
3.示例：孔融四岁的时候，和各位哥哥~起吃梨，孔融只
千灵。
选了一个小梨。父亲问他原因，他说：“我年纪小，应当
她带来温暖，给每·位游子，她带来阳光，给每·个第
周
辞旧迎新
岁月的脚步匆匆，我们还来不及向去年挥挥
手，新年就要到了。在这锌旧迎新的日子里，岁
月将为我们翻开崭新的一页。让我们送走昨天的
时光，敞开胸怀迎接新年的到来；让我们绽放出
最美的笑容，给新的一年增添绚丽多彩的风景；让
我们抛却旧日的烦恼，释放出最美的祝愿！
第二周
辞旧迎新
第01天
文学类阅读
年月
除
杨丽萍
除夕是一幅
的风俗画。
吃了团年饭，喝了丰年酒，炉火便红红地烧着了，彩灯便灿灿地点亮了。
灯，千姿百态的灯，缤纷五彩的灯，挂在堂屋，挑在门檐。提在娃们手上，团团地
转，悠悠地旋，翩翻地舞，红火火的光焰把春联照得艳艳的鲜目，把窗画映得美
美的好看。
除夕是一首
的乡土诗。
收的都收了，种的都种了，一年的汗水变成了金闪闪的稻谷，白晃晃的棉花，
黄灿灿的玉米，也都装进了仓，贮进了廪(i),藏进了窖。难得有这样的闲适，这
样的从容，这样的惬意，围着炉火，茶，慢慢地喝，烟，悠悠地抽，话。絮絮地聊。
除夕是一支
的乡歌民曲
唢呐吹响了，锣鼓擂响了，鞭炮燃响了，村道上火树银花，场坪上热语亲
声，“恭贺呀，老哥子！”“老嫂子，年好呀！”话呵星一样亮月一样圆酒一样撩人
醉人笑呵蜜一样甜花一样暖暖肺。
除夕，这幅千古绚丽的风俗画，这首千古吟诵的乡土诗，这支千古不变的
乡歌民曲呵…
能力训练
选词填空。（将序号填在文中的横线上）
A.温馨
B.优美
C.醉人
D.绚丽
15
寒假阅读·三年级
②文中多处运用了叠词，请用“
”画出来。说说这样写有什么好处。
③以下哪一项不属于除夕活动？
A.点彩灯
B.收庄稼
C.围炉喝茶
D.敲锣打鼓
④这篇文章表达了人们过年时的哪些心情？
你好！新年
春在冰河深处淙淙流淌，
燕子落在冬末的金色草垛上，
梦想着南方的绿场…
阿，一个新的年代，驾着美丽的雪撬，
早早地滑翔到我们的身旁…
她带来新叶，给每一片林子，
她带来叶笛，给每一个村庄，
她带来鲜花，给每一座城市，
她带来鸽哨，给每一片广场
啊，新年，你好！
新的年月带给我们新的希望。
课本是新的，日历是新的，
我们站在一条最新的地平线上；
图画本是新的纪念册是新的，
我们怀着无数个最新的梦想。
每一个梦，
都像山谷的小溪一样明亮…
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第二周辞日迎新
画一幅画吧，画出你新一年的蓝图，
写一首诗吧，献给你新一年的理想。
我们正在走向新的站台，
飞驰的列车，将载着我们奔向远方。
那么，请收下吧，请收下我
新年的祝福和期望！
三百六十五片叶子，叶叶青翠，
请你把第一片珍贵的叶子捧在手上；
三百六十五里路，路正漫长
请你用诚实的脚步去把它丈量。
勇敢地去吧，亲爱的朋友们，
崭新的世界就在我们的前方！
能力训练分
①在括号里填上合适的词语。
)的雪橇
(
)的列车
)的叶子
)的脚步
(
)的朋友
)的世界
②“每一个梦，都像山谷的小溪一样明亮…”这个句子中把
比
作
③“她带来鲜花，给每一座城市，她带来鸽哨，给每一片广场…”新年还
会带给我们什么呢？请仿照文中的句式说一说。
④读诗句，谈谈自己的体会。
三百六十五片叶子，叶叶青翠，请你把第一片珍贵的叶子捧在手
上；三百六十五里路，路正漫长，请你用诚实的脚步去把它丈量。
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