二年级下册数学北师大版1.1 分苹果（课件）(共25张PPT)
文档属性
| 名称 | 二年级下册数学北师大版1.1 分苹果（课件）(共25张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 7.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-01-23 19:49:48 | ||
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文档简介
(共25张PPT)
分苹果
北师版数学二年级（下）
一 除法
1.掌握用竖式计算除法的方法。
2.正确书写除法竖式,理解竖式中的每一步所表示
的意义。
3.能用除法知识解决简单的实际问题，提高解决问
题的能力。
今天我过生日，邀请了很多好朋友。看，我为大家准备了什么好吃的呢？
课堂导入
18个
每盘放
6个苹果。
平均分给2个人。
根据图上的信息，提出与除法有关的问题。
18个
问题1：每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？
问题2：18个苹果平均分给2个人，每人可以分几个？
每盘放
6个苹果。
平均分给2个人。
每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？
苹果的总量
每个盘子苹果的量
18
÷
6
18个
每盘放
6个苹果。
平均分给2个人。
18
÷
6
18个
盘
1盘：6个
2盘：6个
3盘：6个
每盘放
6个苹果。
方
法
一
每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？
用连加的方法求商时，想几个除数相加后等于被除数，商就是几。
6+6+6=18（个）
3
18
÷
6
每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？
盘
18 6 6 6=0（个）
18个
每盘放
6个苹果。
平均分给2个人。
方
法
二
用连减的方法求商时，看被除数减了几个除数后是0，商就是几。
3
18
÷
6
－6
－6
－6
1盘
1盘
1盘
3
盘
方
法
二
每盘放
6个苹果。
每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？
18
÷
6
18个
（三）六十八
3
盘
方
法
三
每盘放
6个苹果。
每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？
用乘法口诀求商。
上面的过程可以用除法竖式表示。认一认，说一说。
先写除号
再写被除数
最后写除数
1 8
1 8
6
18
÷
6
1 8
6
十位
个位
3
1 8
18
÷
6
÷
18
6
确定商: 根据乘法口诀“三六十八”确定商是3, 商3写在被除数个位的上面, 即与被除数18的个位对齐。
计算商与除数的积：算出商3与除数6的积是18，把18写在被除数的下面，相同数位对齐。
商与除数的积的下面画横线（代替等号）。
算出被除数减商与除数的积所得的差：18-18=0，把0写在横线的下面，与被除数的个位对齐。
0
3
盘
1 8
6
3
1 8
0
18
÷
6
3
盘
被除数18表示要分的苹果总数
商3表示可以放3盘
除数6表示每盘放苹果的个数
18表示3盘放的苹果总数
0表示正好分完，没有剩余
平均分给2个人，每人分几个？
将18个苹果平均分成2份。
18
÷
2
18÷2
平均分给2个人，每人分几个？
方法一：用连加的方法计算。
9+9=18（个）
=9（个）
18÷2
平均分给2个人，每人分几个？
方法二：用连减的方法计算。
=9（个）
18 9 9=0（个）
18个
平均分给2个人。
18
÷
2
1 8
2
十位
个位
9
1 8
0
二九十八
9
盘
方法三：用乘法口诀求商。
18÷2
=9（个）
答：每人分9个。
1. 24颗弹珠，每8颗弹珠分给一个小朋友，可以分给几个小朋友？
答：____________________
24 ÷ 8 3 个
16 颗
3 人
24 颗
8
8
三
8
3
可以分给3 个小朋友。
课堂练习
解析：根据题意，本题可以用列举的方法推算，1 人分8 颗弹珠，2 人就分16 颗弹珠，3 人就分24 颗弹珠，所以24 颗弹珠可以分给3 个小朋友；也可以借助“尺子”上面的数用连减的方法计算，依次减去8，24－8－8－8=0，从24 里面连续减去3个8 等于0，所以可以分给3 个小朋友；还可以列式计算，借助乘法口诀求商。总之，几种求商的方法都是要找出24 里面有几个8，结果是相同的。
2. 用竖式计算。
15÷5= 32÷4= 49÷7=
3
1
5
0
3
8
3
2
0
8
7
4
9
0
7
3 5
7
5
3 5
0
1 2
2
2 4
6
7 2
9
6
1 2
0
4
2 4
0
8
7 2
0
3.想一想，填一填。
3× ＝24 ÷ ＝6
＝（ 48 ） ＝（ 8 ）
48
8
4.现有 56根弦，可以做几把七弦琴？
56÷7=8(把)
答：可以做8 把七弦琴。
解析：七弦琴有7 根弦，用56 除以7 即可解答。
5. 6只小兔种萝卜，到了秋天，收获了一大堆萝卜。小白兔数了数说:“这些萝卜刚好能平均分给我们6只小兔。”可是小灰兔发现有6个萝卜已经坏了，就顺手丢掉了。聪明的小朋友，请你想一想，剩下的萝卜还能平均分给6只小兔吗？
[答案] 剩下的萝卜还能平均分给6只小兔。
1.想一想，填一填。
思维拓展
同学们，这节课你们学会了哪些知识？
除数和商都是一位数的除法的竖式计算方法：先写“ ”表示除号；在“ ”里面写被除数，左面写除数；根据乘法口诀求商，把商写在被除数个位的上面；算出商和除数的乘积，把乘积写在被除数的下面，且相同数位要对齐，并在乘积的下面画一条横线；用被除数减去商与除数的积，把结果写在横线的下面，与被除数的个位对齐。
分苹果
北师版数学二年级（下）
一 除法
1.掌握用竖式计算除法的方法。
2.正确书写除法竖式,理解竖式中的每一步所表示
的意义。
3.能用除法知识解决简单的实际问题，提高解决问
题的能力。
今天我过生日，邀请了很多好朋友。看，我为大家准备了什么好吃的呢？
课堂导入
18个
每盘放
6个苹果。
平均分给2个人。
根据图上的信息，提出与除法有关的问题。
18个
问题1：每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？
问题2：18个苹果平均分给2个人，每人可以分几个？
每盘放
6个苹果。
平均分给2个人。
每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？
苹果的总量
每个盘子苹果的量
18
÷
6
18个
每盘放
6个苹果。
平均分给2个人。
18
÷
6
18个
盘
1盘：6个
2盘：6个
3盘：6个
每盘放
6个苹果。
方
法
一
每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？
用连加的方法求商时，想几个除数相加后等于被除数，商就是几。
6+6+6=18（个）
3
18
÷
6
每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？
盘
18 6 6 6=0（个）
18个
每盘放
6个苹果。
平均分给2个人。
方
法
二
用连减的方法求商时，看被除数减了几个除数后是0，商就是几。
3
18
÷
6
－6
－6
－6
1盘
1盘
1盘
3
盘
方
法
二
每盘放
6个苹果。
每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？
18
÷
6
18个
（三）六十八
3
盘
方
法
三
每盘放
6个苹果。
每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？
用乘法口诀求商。
上面的过程可以用除法竖式表示。认一认，说一说。
先写除号
再写被除数
最后写除数
1 8
1 8
6
18
÷
6
1 8
6
十位
个位
3
1 8
18
÷
6
÷
18
6
确定商: 根据乘法口诀“三六十八”确定商是3, 商3写在被除数个位的上面, 即与被除数18的个位对齐。
计算商与除数的积：算出商3与除数6的积是18，把18写在被除数的下面，相同数位对齐。
商与除数的积的下面画横线（代替等号）。
算出被除数减商与除数的积所得的差：18-18=0，把0写在横线的下面，与被除数的个位对齐。
0
3
盘
1 8
6
3
1 8
0
18
÷
6
3
盘
被除数18表示要分的苹果总数
商3表示可以放3盘
除数6表示每盘放苹果的个数
18表示3盘放的苹果总数
0表示正好分完，没有剩余
平均分给2个人，每人分几个？
将18个苹果平均分成2份。
18
÷
2
18÷2
平均分给2个人，每人分几个？
方法一：用连加的方法计算。
9+9=18（个）
=9（个）
18÷2
平均分给2个人，每人分几个？
方法二：用连减的方法计算。
=9（个）
18 9 9=0（个）
18个
平均分给2个人。
18
÷
2
1 8
2
十位
个位
9
1 8
0
二九十八
9
盘
方法三：用乘法口诀求商。
18÷2
=9（个）
答：每人分9个。
1. 24颗弹珠，每8颗弹珠分给一个小朋友，可以分给几个小朋友？
答：____________________
24 ÷ 8 3 个
16 颗
3 人
24 颗
8
8
三
8
3
可以分给3 个小朋友。
课堂练习
解析：根据题意，本题可以用列举的方法推算，1 人分8 颗弹珠，2 人就分16 颗弹珠，3 人就分24 颗弹珠，所以24 颗弹珠可以分给3 个小朋友；也可以借助“尺子”上面的数用连减的方法计算，依次减去8，24－8－8－8=0，从24 里面连续减去3个8 等于0，所以可以分给3 个小朋友；还可以列式计算，借助乘法口诀求商。总之，几种求商的方法都是要找出24 里面有几个8，结果是相同的。
2. 用竖式计算。
15÷5= 32÷4= 49÷7=
3
1
5
0
3
8
3
2
0
8
7
4
9
0
7
3 5
7
5
3 5
0
1 2
2
2 4
6
7 2
9
6
1 2
0
4
2 4
0
8
7 2
0
3.想一想，填一填。
3× ＝24 ÷ ＝6
＝（ 48 ） ＝（ 8 ）
48
8
4.现有 56根弦，可以做几把七弦琴？
56÷7=8(把)
答：可以做8 把七弦琴。
解析：七弦琴有7 根弦，用56 除以7 即可解答。
5. 6只小兔种萝卜，到了秋天，收获了一大堆萝卜。小白兔数了数说:“这些萝卜刚好能平均分给我们6只小兔。”可是小灰兔发现有6个萝卜已经坏了，就顺手丢掉了。聪明的小朋友，请你想一想，剩下的萝卜还能平均分给6只小兔吗？
[答案] 剩下的萝卜还能平均分给6只小兔。
1.想一想，填一填。
思维拓展
同学们，这节课你们学会了哪些知识？
除数和商都是一位数的除法的竖式计算方法：先写“ ”表示除号；在“ ”里面写被除数，左面写除数；根据乘法口诀求商，把商写在被除数个位的上面；算出商和除数的乘积，把乘积写在被除数的下面，且相同数位要对齐，并在乘积的下面画一条横线；用被除数减去商与除数的积，把结果写在横线的下面，与被除数的个位对齐。