浙江省舟山市2014学年第一学期八年级期中模拟卷(附答案)

2014学年第一学期八年级期中模拟卷（附答案）
温馨提示：
全卷共4页，四大题，24小题。满分120分，其中含卷面书写5分。考试时间为120分钟。
语文知识积累
读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
假如我是一江春水，哪怕遇到巨岩的阻挡，也 ( http: / / www.21cnjy.com )要尽力地奔腾流tǎnɡ ⑴ ；假如我是一颗种子，即使落在贫jí ⑵ 的土地，也要顽强地ménɡ ⑶ 发成长。我们应懂得生命的真dì ⑷ ，乘着理想的航船，撑起信念的风帆，驶向辉煌的彼岸。
⑴ ▲ ⑵ ▲ ⑶ ▲ ⑷ ▲
2.古诗文名句默写。（8分）
（1） __________________,北风江上寒。《早寒江上有怀》
（2）晴川历历汉阳树， __________________。
（3）晴空一鹤排云上， __________________。
（4）挥手自兹去， __________________
（5）杜甫《望岳》中的“ __________________， __________________”与王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙
（6）《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同 ( http: / / www.21cnjy.com )流合污，又端庄自重的句子是 __________________， __________________。
3.名著阅读（4分）
（甲）他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
（乙）他穿着很旧的布马褂， ( http: / / www.21cnjy.com )破皮鞋，显得很朴素…他后来便到一个熟人的家里去寄食，也时时给我信，景况愈困穷，言辞也愈凄苦。不久，忽然从同乡那里得到一个消息，说他已经掉在水里，淹死了。
（丙）过了一星期，大约是星期六，他使助 ( http: / / www.21cnjy.com )手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。
（1）（甲）文中的“他”是 __________________
（2）（乙）文中的“他”是 __________________
（3）（丙）文中的“他”是 __________________，这段文字出自散文集
4.阅读下面材料，按要求答题。（4分）
材料一 微博是一种网络技术应用。它 ( http: / / www.21cnjy.com )篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。
　　材料二 教育部、国家语委在向社 ( http: / / www.21cnjy.com )会发布(2010年中国语言生活状况报告》时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
（1）从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。（2分）
____________________________________________
（2）结合两则材料的内容，写出下边这幅画的寓意。（2分）
二、现代文阅读
（一）（14分） 最好的圣诞礼物 庞启凡 编译
⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。
⑵突然，埃里克大声地尖叫起来：“看，那边！”他那胖乎乎的小手激动地拍打着椅子的扶手，眼睛兴奋地瞪得大大的。
⑶我环视四周，发现了埃里克兴奋的来源。那是一 ( http: / / www.21cnjy.com )个老人，穿着一件沾满油污并且已经破烂不堪的外套，裤子又宽又大，只剩下了半截，脚上的鞋也破了，脚趾露出了鞋外。我们由于离他太远而没有闻到他身上的臭味，但我敢肯定他自己一定能闻到。
⑷他正在招手，然后拍起了巴掌。“嘿，过来，宝贝，到这边来。我看到你了，伙计。”老人对埃里克喊到。
⑸我和丈夫交换了一下眼神：那个古怪而且令人讨厌的老家伙正在骚扰我们可爱的儿子。
⑹我们点的东西端上来了，那个老人又在对面开始大喊：“你知道那些是小馅饼吗？你会玩躲躲猫吗？哈，瞧，这小家伙会玩躲躲猫了。”
⑺没有谁会认为那个老人是在 ( http: / / www.21cnjy.com )故作姿态，但我和丈夫尴尬极了。我们默默地吃着，埃里克却不肯安静。他在那个老人的怂恿下玩起了躲躲猫游戏。他在餐桌之间跑来跑去，当他躲得很好，老人看不到他表示认输时，他就咯咯笑着跑出来。我和丈夫觉得，埃里克从来没玩得这么开心过。
⑻我们用完了餐，丈夫去停车场取车，我与埃里克留下来结帐。结完帐往外走时，我发现那个老人正泰然自若地坐在餐厅门口旁边。
⑼“上帝，在他对我或者埃 ( http: / / www.21cnjy.com )里克说话之前，让我离开这里吧。”当我走近那个老人时，我背过脸，因为我不想闻到他身上散发出来的味道。此时，我紧紧抓着埃里克的小手，生怕谁会把他抢走一样。
⑽可是，埃里克挣脱了我的手，向那老人的 ( http: / / www.21cnjy.com )怀里投去。事情发生得太突然了，在我还没来得及阻止，一个浑身臭味的老人和一个可爱的小男孩之间的关系就达到了升华，仿佛深爱着的祖孙俩。
⑾埃里克温顺地靠在老人那穿着破烂衣服的 ( http: / / www.21cnjy.com )肩膀上。他把他对人的完全信任以及他的爱付诸了行动。老人闭起了眼睛，泪水沾满了他的睫毛，然后滑下脸颊，他那苍老的手布满了污垢、伤痕以及老茧，他轻轻抱着孩子，温柔地抚摸着孩子的背。
⑿没有哪两个人会像他们那样在这么短的时间就产生这样深厚的感情。我站在那里，呆住了。
⒀老人怜爱地看着怀里的埃里克。我知 ( http: / / www.21cnjy.com )道，埃里克离开他的怀抱，对他来说是一件痛苦的事情。但埃里克最终还是回到了我的身边。老人激动地说：“上帝保佑你，夫人，你给了我一份最好的圣诞礼物。”
⒁我没有说一个字，因为我知道我无法承受这一句真诚的感谢。
⒂我抱起埃里克，向我们的汽车跑去。在车上，我紧紧抱着埃里克，终于忍不住哭了，边哭边说：“上帝，请宽恕我吧！”
⒃我明白了：那一刻，孩子看到的只是一个喜欢他的老人，而母亲看到的却只是一件衣服。
5.阅读全文，说说“我”对“老人”的情感态度发生了怎样的变化？（3分）

6.第⑶段中对老人进行外貌描写有何作用？（3分）


7.联系上下文，理解第⒀段中划线句的含义。（3分）

8.请结合文章情节或人物，谈谈你阅读后的感悟。（60字以内）（5分）
（二）地震来了怎么办 (11分)
如果现在发生地震，你有自信可以应付吗 ( http: / / www.21cnjy.com ) 平时又该如何做好防震准备呢 赶快来看看下面所提供的各项要点，并要记住哟! 在室内——好可怕呀!：
①背上紧急包; ②利用垫子或枕头保 ( http: / / www.21cnjy.com )护头部，迅速寻找安全的地方躲避，像建筑物的梁柱旁边，或以比桌、床高低的姿态，躲在桌、床的旁边。 ③小心不要被倒塌的家具和掉落的物品砸中。 ④远离可背对窗户，以免被割伤。 糟了，被困住了，无法逃出：
①请保持冷静、清醒，不要哭闹，这样才不会很快地把氧气消耗光; ②注意其他坍塌，确认目前的位置是不是安全; ③寻找可能的出口;
④尽量朝向有光线或空气流通的地方， ( http: / / www.21cnjy.com )等待救援; ⑤吹哨子或敲打器物，发出规律的声响，等待救援; ⑥如果有食物和水，不要一次吃完，慢慢吃，等待救援;
⑦如果空间安全，体力不支时，可以试着睡觉，这样能降低忧虑，可以减少氧气和能量的消耗;
⑧要有坚强的求生意志，不要放弃希望。
在室外：正在马路上或建筑物下：①用书包或双手保持头部，注意可能有招牌、盆栽、空调机等物品掉落;
②远离工地、围墙、加油站、电线杆等; ③如果是在天桥工地下通道，要迅速地离开。
在野外：远离河边、海边和崖边，并注意落石，寻找空旷的地方避难。 (选自某科普杂志，有删改)
9.你认为这篇文章是写给哪个读者群体看的，为什么 (3分) 答： ▲
10.“在室内”和“在室外”的防护措施，共同强调的一个要点是 ▲ 。(2分)
11.“被困”部分共8条，为便于记忆，现将有关信息进行整合，请你根据内容提示，完成下文。(每空不超过10个字)(3分)
被困时，首先要注意 ▲ ， ( http: / / www.21cnjy.com )如果存在坍塌隐患，应尽快寻找可能出口;如果空间安全，则要减少氧气和能量的消耗。其次要 ▲ ，尽量朝向有光线或空气流通的地方，可吹哨子或敲打器物，发出规律声响，对食物和水尽量节约使用。当然， ▲ 也许更为重要。

12.目前科技还无法做到准确预报地震 ( http: / / www.21cnjy.com )，平时做好充分准备，才能将地震可能造成的灾害减到最低。根据“在室内”部分的内容，你能对室内布置提出一些建议吗 (3分)
古诗文阅读
（一）梦中作①（4分） 欧阳修
夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。
棋罢不知人换世②，酒阑③无奈客思家。
注：①本诗约作于皇祐元年（1049），当时 ( http: / / www.21cnjy.com )作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州，②传说晋时有一人进山砍柴，见两童子在下棋，于是置斧旁观，等一盘棋结束，斧已烂掉，回家后发现早已换了人间。③酒阑：酒尽。
（1）这首诗表现了作者什么样的心情？（2分）
（2）你认为这首诗在写作上有什么特色？（2分）
（二）《核舟记》（8分）
船头坐三人，中峨冠而多髯者为 ( http: / / www.21cnjy.com )东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
　　舟尾横卧一楫，楫左右舟子各一人。居 ( http: / / www.21cnjy.com )右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五;为窗八;为箬篷，为楫 ( http: / / www.21cnjy.com )，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一;对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉!
15.解释文中划线词语（2分）
（1）矫首昂视（） （2）曾不盈寸（）
16. 最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是 __________________。（2分）
17.翻译句子（2分）
其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
18.请说说结尾段在文中的作用。（2分）
（三）鲍君（10分）
昔有人设置以捕獐，得而未觉，有行人窃取之 ( http: / / www.21cnjy.com )，犹念不仁，乃以鲍鱼置置中而。本主来，于置中得鲍鱼，怪之以为神，不敢持归。于是置屋立庙，号为鲍君。后多奉之者，病或有偶愈者，谓有神。积七八年，鲍鱼主过庙下，问其故，人具为说。乃日：“此是我鲍鱼，何神之有？”于是乃息。
19．解释文中加粗的字。（4分）
（1）乃以鲍鱼置置中而去　去：____________
（2）问其故　故：____________
（3）昔有人设置以捕獐 昔：____________
（4）怪之以为神 怪：____________
2．翻译句子。（2分）
此是我鲍鱼，何神之有？
__________________________________________
3．本主“不敢持归”的原因是：（2分）
___________________________________
4．这个故事告诉我们的道理是：（2分）
___________________________________
写作（48分）
23. 阅读下面消息，写一则微评论（8分）
近日，“妈妈网”上有个叫“甜妈”的网友很火， ( http: / / www.21cnjy.com )网上熟悉她的人都喊她“疯妈”。她女儿写有关“桃花”的作文，却不知道桃花长啥样。于是她在北碚区农村包下一座山，想让女儿和小伙伴们在体验中认识自然，描绘自然。
（选自2014年4月24日《重庆晚报》）
24. 品尝美味佳肴，品尝海鲜干果， ( http: / / www.21cnjy.com )每一种滋味都让人回味咂摸。人生百味，喜怒哀乐，悔恨懊恼，每一种情感都令人难以忘怀。面对高山流水，大漠孤烟；面对师长亲朋，父母家人，或许你都会“别有一番滋味在心头”。
请以“回味”为话题，写一篇文章，立意自定，文体自选。要求感情真挚，不少于800字。
参考答案：
淌 瘠 萌 谛
木落雁南度 芳草萋萋鹦鹉洲 便引诗情到碧霄 萧萧班马鸣 会当凌绝顶，一览众山小 出淤泥而不染，濯清涟而不妖
祥子 范爱农 藤野先生 《朝花夕拾》
（1）短小　真实　即时　方便 （2）示例：微博传递着众多人的声音，形成强大的舆论力量。（意思对即可）
我对老人的情感态度发生了多次变化：最初是讨厌，继而是躲避，接着是被感动，由此又产生了愧疚、自责之情。
.细腻生动地表现了老人的贫困、落魄之状，反衬老人的善良、慈爱，同时为下文“我”对老人产生讨厌之情以及“我”用世俗的眼光去评判老人做铺垫。
答题要点：①“一份圣诞礼物”是指夫人给 ( http: / / www.21cnjy.com )了老人亲近孩子的机会，让他感受到了埃里克给他的爱与信任；②“最好”指埃里克和夫人表现出的爱与信任，给落魄、贫困的老人以精神的抚慰，这是极其宝贵的。③全句表达了老人对夫人的感激之情。
8. 示例1：文中的埃里克与老人一起游 ( http: / / www.21cnjy.com )戏、相互拥抱，对老人表现出爱与信任，从这个天真无邪的孩子身上，我感悟到我们应该拥有一颗孩子般纯洁的心灵，博爱、无私，不用世俗的眼光去批评人。
示例2：文中的老人虽然贫困、落魄， ( http: / / www.21cnjy.com )但他能主动亲近埃里克，与埃里克一起游戏、相互拥抱，我感受到了老人的善良和慈爱。从老人对“我”的感激中，我又感悟到了困境中的心灵是很脆弱的，更需要人们的关爱与尊重。
9. 小朋友(孩子)或小学生
理由：①内容比较简单，语言比较浅 ( http: / / www.21cnjy.com )显，适合孩子阅读;②用了较多的语气词如“好可怕呀”“糟了”等，营造情境;③有些表达含有提醒孩子的语气，如“要记住哟”。
10. “在室内”和“在室外”的防护措施，共同强调的一个要点是 保护头部
11. 被困时，首先要注意 确认所处位 ( http: / / www.21cnjy.com )置是否安全 ，如果存在坍塌隐患，应尽快寻找可能出口;如果空间安全，则要减少氧气和能量的消耗。其次要 讲究求救(或“等待救援”)策略 ，尽量朝向有光线或空气流通的地方，可吹哨子或敲打器物，发出规律声响，对食物和水尽量节约使用。当然， 不放弃希望(或“有坚强的求生意志” 也许更为重要。
12. ①准备急救包，放到方便拿到的地方; ②在各个房间适当放置垫子或枕头;
③走廊、门口不要堆放杂物 ( http: / / www.21cnjy.com )，保持通畅，在家具摆放上考虑规划家中逃生路线; ④挂放的东西要加以固定，过重的东西不要放在高的地上; ⑤对笨重的家具要进行固定。
13. 因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情；②希望脱离官场返回家乡的心情
14.一句一个场景；拟景写情，情景交融；对仗十分工巧。
15.举 满
16. 罔不因势象形，各具情态。
17. 他们互相靠近的两膝,各自隐藏在卷子下边的衣褶里.
18. 总括核舟上雕刻的人、物、文字和数目,赞扬王叔远的精巧技艺.
19.离开 原因 从前 以。。。。为怪
20. 这是我的鲍鱼，哪里有什么神啊！
21.于置中得鲍鱼，怪之以为神。
22.要主动探究事理；要敢于质疑。
23. （8分）评分标准:
一类卷（8分）： 观点鲜明，议论有较强的针对性，条理清晰，语言流畅。
二类卷（7～6分）：观点明确，议论有一定的针对性，条理清楚，语言通畅。
三类卷（5～4分）: 观点尚明确，有议论，条理基本清楚，语言通顺。
四类卷（3～0分）：观点模糊，缺少议论，条理欠清楚，语病较多，不足50字。
24.略