(共24张PPT)
北师版·一年级下册
数豆子
笑笑和淘气正在数豆子,他们各抓了一把豆子。让我们一起去看看他们数得怎么样了吧!
激趣导入
抓一把,估一估,数一数。
探究新知
我是先数出10粒豆子,以此为标准。再把手里的豆子和10粒豆子作比较。
10
手里的豆子大约有两个10粒那么多,差不多就是20粒!
在进行估数时,可以选取其中的一小部分作为参照物,然后根据这一参照物来估计总数。
怎么拨,怎么写?
2
8
有2个十,在十位上拨两个珠子。
有8个一,在个位上拨八个珠子。
从高位写起,十位上是几个珠子就在十位上写几,个位上有几个珠子就在个位上写几。
2
2
所以笑笑的数应该这样拨:
这两个2表示的意思一样吗?
想一想:
左边的2在十位上,表示
2个十。
右边的2在个位上,表示2个一。
拨一拨,认一认。
9
7
9
8
9
9
在99个位上再加一个珠子,个位上就变成了10个珠子,10个一是1个十,我们把个位上的10个珠子拿掉,在十位上放一个珠子。
十位上的九个珠子也变成了10个珠子,我们学了10个十是一百,把十位上的十个珠子拿掉,在百位上放1个珠子。
1
0
0
10
10
右边起第3位是百位。
拨一拨,认一认。
9
7
9
8
9
9
1
0
0
写作:
九十七
一百
九十九
九十八
读作:
读数和写数都从最高位起。
在读数的时候,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几,就读几,末尾有0都不读;在写数的时候,十位上是几就在十位上写几,个位上是几就在个位上写几,哪一位上一个计数单位也没有,就写0占位。
28是由两个十和八个一组成的。
想一想,试一试。28和34分别是怎么组成的?
34可以怎么摆?它是怎样组成的?
34是由三个十和四个一组成的。
一个两位数是由几个十和几个一组成的。
1.做一做,填一填。
2
6
【选自教材第27页 练一练 第1题】
课后练习
2.
1
6
16
2
4
24
【选自教材第27页 练一练 第2题】
3.写数。
2 3
5 5
7 1
8 0
二十三
八十
七十一
五十五
读作:
【选自教材第27页 练一练第3题】
4.想一想,试一试。
【选自教材第27页 练一练 第4题】
【选自教材第27页 练一练 第5题】
5.找一找生活中的100。
瓶子里有100块糖。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?和同学一起说说看吧。
课堂小结
课堂小结
估数时,可以选取其中的一小部分作为参照物,然后根据这一参照物来估计总数。
写数时,从高位写起,十位上是几个珠子就在十位上写几,个位上有几个珠子就在个位上写几。 一个两位数是由几个十和几个一组成的。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的
习题。
课后作业