一年级下册数学北师大版第4课时 阅览室 （课件）(共16张PPT)

(共16张PPT)
北师版·一年级下册
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阅览室（1）
加与减（三）
情境导入
你从图中知道了哪些数学信息？
情境导入
根据这些信息你能提出哪些问题？
探索新知
要解决这个问题，需要哪些条件？
借走了多少本。
原来有儿童画报多少本。
想一想，如何计算这个式子？
你能列出算式解决这个问题吗？
30
－
7
被借走用减法。
摆小棒
30
－
7
23
30
－
7
23
2
－
7
·
个位
十
位
3
2
0
3
10
借一当十
十位上的3借走了1还剩2
答:故事书还剩____本。
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还能提出哪些问题？
25
－
8
17
1
2
还能提出哪些问题？
25
－
8
17
17
－
8
·
个位
十
位
7
1
5
10
1. 用小棒或计数器做一做，算一算。
36
47
46
习题超市
【选自教材第76页 练一练 】
减数不变，被减数多20，差也多20。
减数不变，被减数多几，差也多几。
3
23
43
减数不变，被减数多10，差也多10。
8
18
28
99
98
97
2.想一想，算一算。
【选自教材第76页 练一练 】
被减数不变，减数多几，差反而少几。
被减数不变，减数多1，差反而少1。
20
32
25
17
26
10
3.
【选自教材第77页 练一练 】
十位的退位1忘记减了。
把个位的减数当作被减数了。
相同数位没有对齐。
【选自教材第77页 练一练 】
通过这节课的学习活动，你还有什么收获？
课堂小结
写竖式时，一定要把被借走的“1”点在十位上，这样才不容易忘记。
－
7
·
个位
十
位
3
2
0
10
借一当十
十位上的3借走了1还剩2
3
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业