河大音像版四年级下册信息技术 第15课 警示危险区域 课件(共11张PPT)

(共11张PPT)
警示危险区域
学习目标
0 1
根据危险警示的需求选择硬件设备。
0 2
设计实现警示功能的脚本。
0 2
设计实现警示功能的脚本。
设计警示信号随距离变化的脚本。
一、趣味导入
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你认识这些安全标志吗？你还知道哪些安全标志？
一、趣味导入
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图形
符号
安全色
集合图形边框
文字
安全标志：提醒人们预防危险，避免事故发生。
二、任务驱动
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任务一：
选择并组装硬件，设计脚本，实现通过距离范围控制蜂鸣器和 LED 灯的效果。
二、任务驱动
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任务二：
运行并查看硬件作品效果，进一步思考创作需求，思考如何实现在一定范围内实现持续警示的效果。
二、任务驱动
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任务三：
探讨超声波测距传感器测量的距离和等待时间的关系，将测量的距离除以一个数值（例如 100），折算成等待时间，嵌套在“等待 1 秒”积木内，实现测量的距离越远等待时间越长，距离越近等待时间越短的效果。
四、实践练习
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思考超声波测距传感器的位置放置问题，在设计作品时要考虑实际需求，既要考虑脚本也要考虑硬件作品的结构。
五、展示作品
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组织学生展示作品，分享创意，交流自己的想法。
六、课后总结
01
02
总结
根据危险警示的需求选择硬件设备。
设计实现警示功能的脚本。
03
总结
设计警示信号随距离变化的脚本。
谢谢欣赏