沧州市2023-2024学年
七年级第一学期期末教学质量评估
总
分
核分人
历史
区、乡
注遮事项：1.本试卷共6页。总分100分，考试时间90分钟。
2.仔细巾题，工整作答，保持卷面整洁。
密
3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真捡查一遍。
校
:
非选择题
题号
选择题
21
22
23
24
级
得分
名
选择题答题框
涂卡注意事项：1.使用考试专用扁头2B涂卡铅笔填涂，或将昔通2B铅笔剂成岛鸭嘴状填涂。
场
2,涂卡时，将答题纸直接置于平盐的桌面上，或将答题纸置于硬质垫板上填涂。一
定不能将答题纸置于软垫或纸张上填涂。
3.修改时用视皮擦干净后，重新填涂所选项。
4.填涂的正确方法：
号
错误方法： )
封
1IA][B]【c)[D】
2IAJ[B]【C】LDJ
6〔A)IB][C】[D)11[A)[D][c)[D)
7【A)[B)(c】【D】
16[A1[B]【G][D]
3[A)[BJ[C】[D]
12A】(B]〔C)[D)17[A】IB)[c][D]
位号
8【A】IB】(C】[D)13[A)[B】IC[D)
4[A][B]〔c)【ID)
18[AJB】Ic](D1
9IA)lD]【c】[D]14[A】[B】[C】[D]
5【A][B][c】〔DJ
10IA】iJ[cJ(D】15A]【B]【C)ID】
19【A)〔B]Ic】ID)
20【AJIb)【C)IDJ
件
分
评卷人
一、选择题。（本题20题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四
个选项中，只有一项是最符合题目要求的)》
1.
周口店遗址举办文化体验一日游活动，小阳很想参与体验北京人的原始生活。当主办
方发给他一块兽肉，让他切割时，他可选择的工具为(
A.打制石器
B.青铜工具
线
C.铁制工具
D.陶瓷碎片
2.半坡遗址出土了用来捻钱的石制、陶制纺轮。从半坡陶器底部发现的麻布印狼分析，
当时最细的线纹直径0.5毫米，已和今天的线差不多。材料可用于印证半坡人(
::
A.会制造骨器等生产工具
B.开始出现贫富分化
C.已经会纺织、制衣技术
D.以手工业生产为生
3.“赫赫始祖，吾华肇造；胄衍祀锦，岳峨河浩”在2023年黄帝陵祭祖活动上，来自
世界各地的炎黄子孙共聚桥山脚下，慎终追远，缅怀始祖。这是因为黄帝(
）
A.为首的部落联盟是华夏族前身
B.创造了文字，编出了乐诺
C.教民开垦耕种，制作生产工具
D.是传说时代的治水英雄
HX七年级历史第1页（共6页）HX
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历史 参考答案
评分说明：
1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。
2.如考生答案政治观点错误，则该题不得分。
一、
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C A C A B A C D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A C D A C B D D C A
二、21.（1）A道家；B儒家；C法家；D墨家。（8分）法家的思想。（1分）法家主张树立君主的权威，建立
中央集权专制统治，顺应了战国时期出现的统一趋势和时代发展潮流。（２分，意思相近即可）
（2）“百家争鸣”促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化
的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。（3分，意思相近即可）
22.（1）分封制。（2分）目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。（2分，意思相近即可）
（2）制度：专制主义中央集权制度。（2分）表现：在中央，实行皇帝制，设立由丞相、御史大夫、太尉
统领的中央政权机构；在地方实行郡县制。（4分，意思相近即可）
（3）协调地方与中央的关系：颁布“推恩令”，削弱王国势力；确立新的经济政策：盐铁官营；统一调配
物资，平抑物价。（6分）
23.（1）商鞅变法。（2分）商鞅推行的一系列改革措施中，“鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役”
实现了“家给人足”；“奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地”激励人们“勇于公战”。（4分）
（2）目的：巩固政权。（2分）措施：规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；
改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚。（4分，写出两点且意思相近即可）
（3）促进社会发展，推动历史进程。（2分，意思相近即可）
24.（1）“粟作农业”代表：陕西西安半坡居民；“稻作农业”：浙江余姚河姆渡居民。（2分）农作物种植、
家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志。（3分）
（2）措施：轻徭薄赋或减免田租，减轻徭役。（4分，意思相近即可）
（3）新发展：作物品种增多；耕地面积增加；粮食产量增长。（3分）原因：北方人南迁，给江南地区带
去了劳动力和先进的生产技术；江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定；江南地区自然条件优越；南方统治者的重视。（4分，写出两点且意思相近即可）
