《陨石》课件

流星流星雨流星雨流星雨流星雨流星雨陨石吉林陨石雨 20世纪最壮观的一次陨石雨，是1976年3月8日下午3时，散落在吉林市的大陨石雨。那天下午，先是出现一个大火球，很快就变成3个，二大一小，相随向西飞行。有100多万人听到火球发出的霹雳巨响，接着就发生爆炸，大小石头，纷纷下坠，散落在72千米长，8.5千米宽的地带，面积有500平方千米。这是现在世界上分布面积最大的一次陨石雨，共收集到100多块陨石，总重量达2700多千克。最大的一块陨石是“吉林1号”，重1770千克。 陨石资料根据所含化学成分的不同，陨石大致可分为三种类型： 1.铁陨石，它的主要成分是铁和镍。 2.石铁陨石，这类陨石较少，其中铁镍与硅酸盐大致各占一半。 3.石陨石，主要成分是硅酸盐，这种陨石的数量最多。 陨石包含着太阳系天体形成演化的大量信息，对它们的实验分析将有助于探求太阳系演化的奥秘。陨石是地球上已知的化学元素组成的，在一些陨石中找到了水和多种有机物。yǔn dí cénɡ niè 陨石 的确 曾经 镍 熄灭 沉睡 沿着 旅程 沉默 宇宙 行踪 耀眼 信使 坚硬 回忆 轨道 初读课文，整体感知：　　 1.自由读课文，读准生字的字音，把句子读通顺。　2.你对陨石有了哪些新的了解？你还有哪些问题没有弄明白？ 细读课文，交流感悟: 1.小组合作学习，讨论交流，解决不明白的问题。　　 2.各小组汇报学习收获。其他同学认真听，如果有不同的意见和想法，加以补充。 大 气 层 说它是石头也行，　说它是星星也行。　它的确是一块石头，　也的确是一颗星星。　它曾沿着自己的轨道，　在宇宙的海洋里航行。 说它是石头也行，　说它是星星也行。　它的确是一块石头，　也的确是一颗星星。　它曾沿着自己的轨道，　在宇宙的海洋里航行。dí 的确cénɡ 曾经 它曾沿着自己的轨道，　在宇宙的海洋里航行。______的海洋星 星轨 道当它和大气接触的时候， 就放射出耀眼的光明。 落在地球的怀抱， 像一盏熄灭的灯。和大气摩擦 燃烧 流星没有燃烧完的 ---陨石读文我会填： 在宇宙中，它是一颗（ ）；在大气层中，它是一颗（ ）；来到地球它又成了一块（ ）。闪亮的星星美丽的流星沉睡的石头陨石既是石头也是星星： （1）它是星星时在天上什么样？为什么来我们地球？ （2）星星在天上是一闪一闪的，为什么来到地球就成了不发光的石头？ （3）它来地球干什么？ 它是一块沉睡的物体，　还没有被生命唤醒。　它含有丰富的铁和镍。　所以才这般坚硬。　它无声地告诉我们，　星星是由物质组成。它是一块沉睡的物体，还没有被生命唤醒。　　　 （1）怎样理解“沉睡，唤醒”？　　　 （2）课文为什么这样说，你从中体会出什么？ （它们来地球可以让我们研究宇宙中星体的结构。）齐读课文最后两段：　（1）你觉得它会在回忆什么？　　　 （2）理解“信使”的意思。　　　 它沉默着，那么安静，　是不是回忆着来时的旅程？ 宇宙派他来做信使，　我们真想知道它过去的行踪。（3） 一块石头又怎么能当信使呢？　　　 （4）你们想知道陨石过去的哪些行踪？我们又怎么能得到答案呢？ （只有去不断的探索和研究）它沉默着，那么安静， 是不是回忆着来时的旅程？ 拟人句，把陨石当作人来写。 鸣蝉在树叶里吟唱。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 向日葵不断地面向太阳公公做运动。 夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。 拟人：让语言更有表现力，更生动、形象。 宇宙派他来做信使，　我们真想知道它过去的行踪。 传达什么信息？ 怎么样才能知道它过去的行踪？ 拓展延伸 课后同学们继续查找陨石的资料，下节课我们继续交流陨石故事。