16 最苦与最乐 课件

(共25张PPT)
最苦与最乐
梁启超（1873年2月23日—1929年1月19日），字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间举人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法（百日维新）领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。
了解作者
维新变法前，与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动
幼年时从师学习，八岁学为文，九岁能缀千言，17岁中举。后从师于康有为，成为资产阶级改良派的宣传家。
《中外纪闻》《中国近三百年学术史》《中国历史研究法》《饮冰室合集》
代表作品
积少
成多
苦与乐，是人类永恒的话题。哲人志士有不少这方面的精彩论述，平常百姓也有许多深刻的思考。梁启超在“戊戌变法”失败以后，痛定思痛，站在儒家的进取精神和佛家超凡智慧的高度，写下本文，道出了自己对痛苦和快乐的理解——未尽责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐。
写作
背景
“苦”和“乐”是意义相反的两个词，将它们放在一起，相互对比，相互反衬，加之又分别以“最”字来修饰，这样既能使论题鲜明、突出，又能深深地吸引读者。
了解课题
生/字/词
失意：不得志，不如意。
达观：对不如意的事情看得开。
契约：证明出卖、抵押、租赁等关系的文书。
监督：察看并督促。/做监督工作的人。
排解：调解（纠纷）/排遣。
循环：事物周而复始地运动或变化。
词/语/解/释
议论文的概念：议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达自己的观点和主张的常用文体。议论文是以理服人。
本课
关联知识点
论点：作者所持的见解(需要证明什么)
论据：用于证明论点的材料（用什么证明）
论证：运用论据证明论点的过程（怎样证明）
议/论/文/三/要/素
本
课
关
联
知
识
论点就是作者所持的见解和主张，是文章的灵魂，是完整的陈述性判断句。一篇议论文，一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。
论点
道理论据：
包括：经过实践的精辟理论、名言警句、民间谚语、公认事理等。
事实论据：（1）包括：有代表性确凿的事例，史实，统计数据；（2）类型：概括或具体
论据
论证
论证方法是多种多样，常见的有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。
论证方式：分为立论和驳论两大类型。
准确、严密、精当、概括、逻辑性强。
议论文语言
议论文基本结构
提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）
它又可分为两大类：一类是“横式”。以“横式”结构为主的有:
“总论——分论——总论”；
“总论——分论”；
“分论——总论”三种。
以“纵式”结构为主的主要是层层深入式。
文章分层
（1-2）阐述人生最苦的事是未能尽责的观点。
（3）论述“尽责是人生最大的快乐”。
（4-5）论述“人生当勇于负责任，而不能逃避责任”，进一步阐述尽责才能获得快乐。
本文以“最苦与最乐”为题，而不以“苦与乐”为题，为什么
本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理，“苦与乐”与本文的主要内容“谈责任”关系不大，所以，不以“苦与乐”为题。
本文标题是“最苦与最乐”，为什么在论述什么是“最苦”时用了三段（1—3段），而在论述什么是“最乐”时反而只用了一段（4段）？
作者给“自然责任完了，算是人生第一乐事”这个分论点提供的论据是“从苦中得来的乐，才算是真乐”。原来作者所谈的快乐与痛苦是分不开的，或者说快乐是建立在痛苦的基础上的。正因为这样，在谈快乐的时候便必须联系到痛苦，也正因为这样，既然第一部分已经用了不少笔墨谈痛苦，那么第二部分来谈快乐就无须再多用笔墨，而只要说清快乐与痛苦的关系就行了。
本文的语言风格凝重却并不呆滞，而是轻捷自如，有一股灵动之气，表现在哪些方面？
语言的灵动表现为句式、表达方式和论证方法的灵活运用。如文中排比句的大量运用，读起来就非常流畅自然。另外，文章还引用了古语、俗语、名人名言等，而且每次引用的表述都不一样。如：“古语说得好，‘如释重负’；俗语亦说，‘心上一块石头落了地’”，表述非常自然。又如：“曾子还说哩：‘任重而道远’，‘死而后已，不亦远乎？’”，一个“哩”字，轻灵之气何其足也！
1
2
3
4
最大的痛苦
最大的快乐
苦与乐的关系
课堂笔记
未能尽责
尽到责任
有苦才有乐
第四季度业务
正反对比
举例论证
引用论证
教师总结
本文通过举例论证、道理论证、对比论证，证明了未尽责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐的论点，告诉我们不能躲避责任，苟且偷生，要勇于背负人生、社会的大责任，体会人生的快乐。
《最苦与最乐》
梁启超先生的《最苦与最乐》这篇议论文，从浅显的问题出发，阐释了一个深刻人生的哲理：尽得大的责任，就得大快乐;尽小的责任，就得小快乐;没有尽责任，就是自投苦海。文章先提出一个常需思考而又困惑着人们的问题：人生什么事最苦 作者否定了“贫”、“老”、“死”，而是身背一种未了的责任，然后阐述为什么身背着未来的责任最苦。接着又论述了什么事最快乐，为什么“责任完了，算是人生第一件乐事”。最后得出身负重任者享受的是苦中真乐的结论，再通过责任能否推卸得出“最苦”与“最乐”关系的认识，使论题更加凸显，观点更加鲜明。
在人生旅途上，尽管人人盼望快乐，厌弃痛苦，但他们本是一对孪生，永远伴随在生活的舞台上。学习知识亦是如此，为那眼花缭乱的“数字迷宫”呕心沥血，因那令人头痛的作文煞费苦心。这些表面上看确实辛苦，然而在你超越自我之后，尽到责任之时，迎接我们的将是一串欢乐的音符。
下节课见！