【精品解析】北师大版二年级下册 数学第六单元 第二节《认识直角》

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名称 【精品解析】北师大版二年级下册 数学第六单元 第二节《认识直角》
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文件大小 110.6KB
资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2018-04-23 17:48:13

文档简介

北师大版二年级下册 数学第六单元 第二节《认识直角》
一、填空。
1. 中有   个直角。
【答案】4
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】利用对直角的认识数出直角的个数
2.下面图形中,   是锐角,   是直角,   是钝角。
【答案】③⑤;①⑥;②④
【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
【解析】【解答】根据钝角比直角大,锐角比直角小求解
3.下面的角各是什么角?请你写出来。
   、   、    、    、    、   
【答案】直;锐;钝;锐;锐;直
【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
【解析】【解答】根据钝角比直角大,锐角比直角小求解
4.在直角、锐角、钝角中,   最大。
【答案】钝
【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
【解析】【解答】因为锐角是小于直角的角,钝角比直角大,所以说在直角、锐角、钝角中,钝角的度数最大
二、选择。
5.三角板上的三个角中,最多有几个直角?(  )
A.1个 B.2个 C.3个
【答案】A
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】根据对直角的认识,找出三角板上直角的个数。
6.直角比(  )小。
A.直角 B.钝角 C.角
【答案】B
【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
【解析】【解答】根据直角是小于钝角的角求解。
7.角的大小与(  )有关。
A.角的两边长短
B.角的两边叉开的大小
C.角的顶点
【答案】B
【知识点】角的大小比较
【解析】【解答】角的大小是指两边张开的大小,与两条边的分离程度有关,由此判定即可得出结论。
8.黑板上的直角比三角尺上的直角(  )。
A.大 B.小 C.相等
【答案】C
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】根据直角的特征选择。
三、数一数
9.数一数,下面图形各有几个角?几个直角?
(1)   个直角
(2)   个直角
(3)   个直角
【答案】(1)2
(2)4
(3)8
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】利用对直角的认识数出直角的个数。
四、请按要求画角。
10.按要求画角。
(1)锐角
(2)钝角
(3)直角
【答案】(1)解:如图
(答案不唯一)
(2)解:如图
(答案不唯一)
(3)解:如图
【知识点】根据类型画角
【解析】【分析】首先明确:钝角比直角大,锐角比直角小,据此画图求解。
11.画1个直角、1个锐角和1个钝角,并标出角的各部分的名称。
【答案】解:如图
【知识点】根据类型画角
【解析】【分析】利用三类角之间的关系画出锐角和钝角
12.想一想,画一画,分针和时针成直角的时刻是几时整。
(  )时 (  )时
【答案】解:
3时
9时
【知识点】直角的特征
【解析】【分析】要想成直角,则时针和分针应相隔3个大格,时针指3或9,分针指12,据此解答。
1 / 1北师大版二年级下册 数学第六单元 第二节《认识直角》
一、填空。
1. 中有   个直角。
2.下面图形中,   是锐角,   是直角,   是钝角。
3.下面的角各是什么角?请你写出来。
   、   、    、    、    、   
4.在直角、锐角、钝角中,   最大。
二、选择。
5.三角板上的三个角中,最多有几个直角?(  )
A.1个 B.2个 C.3个
6.直角比(  )小。
A.直角 B.钝角 C.角
7.角的大小与(  )有关。
A.角的两边长短
B.角的两边叉开的大小
C.角的顶点
8.黑板上的直角比三角尺上的直角(  )。
A.大 B.小 C.相等
三、数一数
9.数一数,下面图形各有几个角?几个直角?
(1)   个直角
(2)   个直角
(3)   个直角
四、请按要求画角。
10.按要求画角。
(1)锐角
(2)钝角
(3)直角
11.画1个直角、1个锐角和1个钝角,并标出角的各部分的名称。
12.想一想,画一画,分针和时针成直角的时刻是几时整。
(  )时 (  )时
答案解析部分
1.【答案】4
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】利用对直角的认识数出直角的个数
2.【答案】③⑤;①⑥;②④
【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
【解析】【解答】根据钝角比直角大,锐角比直角小求解
3.【答案】直;锐;钝;锐;锐;直
【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
【解析】【解答】根据钝角比直角大,锐角比直角小求解
4.【答案】钝
【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
【解析】【解答】因为锐角是小于直角的角,钝角比直角大,所以说在直角、锐角、钝角中,钝角的度数最大
5.【答案】A
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】根据对直角的认识,找出三角板上直角的个数。
6.【答案】B
【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
【解析】【解答】根据直角是小于钝角的角求解。
7.【答案】B
【知识点】角的大小比较
【解析】【解答】角的大小是指两边张开的大小,与两条边的分离程度有关,由此判定即可得出结论。
8.【答案】C
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】根据直角的特征选择。
9.【答案】(1)2
(2)4
(3)8
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】利用对直角的认识数出直角的个数。
10.【答案】(1)解:如图
(答案不唯一)
(2)解:如图
(答案不唯一)
(3)解:如图
【知识点】根据类型画角
【解析】【分析】首先明确:钝角比直角大,锐角比直角小,据此画图求解。
11.【答案】解:如图
【知识点】根据类型画角
【解析】【分析】利用三类角之间的关系画出锐角和钝角
12.【答案】解:
3时
9时
【知识点】直角的特征
【解析】【分析】要想成直角,则时针和分针应相隔3个大格,时针指3或9,分针指12,据此解答。
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