浙教版科学七年级下学期3.1 机械运动 同步测试（2）
一、填空题
1．速度是用来描述物体 的物理量。2012年台风“海葵”给浙江带来了严重的灾难，此次台风强度大，范围广，其最大风速约为51米／秒，读作 ，其意义为 ，合 千米／时。
【答案】运动快慢；五十一米每秒；每秒钟运动51米；183.6
【知识点】速度与物体运动
【解析】【分析】了解速度的物理意义，速度的写法和读法，速度单位间的换算（1米/秒=3.6千米/时），可回答此题。
【解答】速度是用来速度是用来描述物体运动快慢的物理量。2012年台风“海葵”给浙江带来了严重的灾难，此次台风强度大，范围广，其最大风速约为51米／秒，读作五十一米每秒，其意义为台风每秒钏运动51米，合183.6千米／时。
故答案为：运动快慢；五十一米每秒；每秒钟运动51米
2．读图，并回答下列问题。
（1）甲图是比较 来判断运动的快慢，运动较快的是 车。
（2）乙图是比较 来判断运动的快慢，运动较快的是 车。
【答案】（1）相同时间内通过的路程长短；B
（2）通过相同路程所用的时间长短；D
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】比较物体运动快慢的方法有：一、相同时间，比较通过路程的长短；二、通过相同路程，比较所用时间长短；三、比较物体的速度。
【解答】（1）甲图中从A、B两车行驶时间相同，路程不同，所以甲图是比较相同时间内通过的路程长短，B车路程长所以B车运动快；
（2）乙图中C、D两车运动的路程相同，时间不同所以乙图是比较通过相同路程所用的时间长短，D所用时间短，所以D运动较快。
故答案为：（1）相同时间内通过的路程长短；B（2）通过相同路程所用的时间长短；D
3．一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60千米／时！”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60千米呢？”从以上对话可知，这位女士没有理解的科学概念是（ ）
A．速度 B．时间 C．路程 D．质量
【答案】A
【知识点】速度与物体运动
【解析】【分析】速度是指单位时间内通过的路程，国际单位用米/秒，常用单位有千米/时。千米/时中的时是单位时间的一个标准，是指以这个速度在一小时能通过多少距离，并不一定要开一小时。
【解答】由题意可知警察所讲的60千米/时，意思是这位女士以现在这个速度行驶在一小时内能行驶60千米，是一个速度概念，从这位女士的反驳中可知，这位女士没有理解速度这个概念，A选项正确。
故选A
4．一般人正常步行10分钟通过的路程最接近于（ ）
A．6米 B．60米 C．600米 D．6000米
【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】一般人的正常步行速度为1~1.5米/秒，根据s=vt可以估计出10分钟通过的距离。
【解答】由路程计算公式s=vt，根据人步行的大致速度，和时间10分钟为600秒可知，10分钟通过的路程最接近于1米/秒×600秒=600米，C选项正确。
故选C
5．在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最后以12.5秒的优异成绩获得冠军。关于小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（ ）
A．小明前50米一定用了6. 25秒 B．小明每秒钟通过的路程都是8米
C．小明的平均速度是8米／秒 D．小明的平均速度是8千米／时
【答案】C
【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）匀速直线运动是指物体在相同时间内通过的路程相同；
（2）变速直线运动是指物体在相同时间内通过的路程不同；
（3）平均速度=总路程/总时间；
（4）速度单位之间存在关系，可相互进行换算，1米/秒=3.6千米/时。
【解答】A、小明前50米一定用了6. 25秒，小明越跑越快，所以小明前50米所用时间多于6.25秒，A错误；
B、小明每秒钟通过的路程都是8米，小明做的是变速直线运动，每秒钟通过的路程是不同的，B错误；
C、小明的平均速度是8米／秒，平均速度=总路程/总时间=100米/12.5秒=8米/秒，C正确；
D、小明的平均速度是8千米／时，8米/秒=8×3.6千米/时=28.8千米/时，D错误。
故选C
6．下列说法正确的是（ ）
A．物体运动的速度越大，其通过的路程越大
B．物体运动时间越短，速度越大
C．物体运动越快，速度越大
D．物体运动路程越长，速度越大
【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】物体运动的速度、路程、时间三者间关系可用公式s=vt表示。由公式可得到三个量之间的关系，据此可判断选项。
【解答】A、物体运动的速度越大，其通过的路程越大 ，路程是速度和时间的乘积，运动速度大如果时间比较短，通过路程可以很小，A错误；
B、物体运动时间越短，速度越大，物体运动时间是路程除以速度，如果路程很大，速度虽然大，时间仍可能很长，B错误；
C、物体运动越快，速度越大，速度是表示物体运动快慢的物理量，物体运动越快，速度越大说法正确，C正确；
D、物体运动路程越长，速度越大，运动路程是速度与时间的乘积，只要时间够长，速度即使小些路程也可以很大，D错误。
故选C
7．海洋是生物的大干世界，水中物种繁多。其中游得最快的是旗鱼，速度可达108千米／时。陆地上跑得最快的动物是猎豹，速度是40米／秒，在空气中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5千米，它们的速度由大到小的排列顺序是（ ）
A．褐海燕旗鱼猎豹 B．旗鱼褐海燕猎豹
C．猎豹褐海燕旗鱼 D．褐海燕猎豹旗鱼
【答案】D
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）速度的国际单位是米/秒，常用单位是千米/时，单位之间存在一定的换算关系，1米/秒=3.6千米/时，单位间可以相互转换；
（2）先将题中运动物体的速度都算出来并统一单位，再进行排序，速度计算公式v=s/t。
【解答】由题意可知，旗鱼的速度是108千米/时。猎豹的速度是40米/秒，40×3.6千米/时=144千米/时。褐海燕的速度v=5千米/（1/60）时=300千米/时。所以速度由大到小的排列顺序是：褐海燕>猎豹>旗鱼，D选项正确。
故选D
二、填空题
8．“五一”假期，甲同学一家到黄山旅游，在黄衢南高速公路上看到杨家同隧道人口处有一块交通指示牌（如图所示）。请根据图中信息回答下列伺题：
（1） 表示汽车必须开大灯行驶，汽车行驶时大灯相对汽车是 （填“运动”或“静止”）的。
（2） 多表示允许汽车通过的速度不能超过80千米／时，若汽车匀速驶过隧道用了2分钟，请通过计算判断该车过隧道时 （填“遵守”或“违反”）交通规则。
【答案】（1）静止
（2）遵守
【知识点】参照物及其选择；速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）判断物体的运动需要一个参照物，参照物选定后，将其他物体位置与这个参照物进行比较，如果位置有变化说明物体是运动的，如果位置没有变化说明物体是静止的；
（2）由速度公式v=s/t，根据隧道长度和通过的时间计算出汽车运动的速度，然后与限速80千米/时进行比较。
【解答】（1）判断汽车大灯相对于汽车的运动情况，是以汽车为参照物，大灯相对于汽车位置不变，所以汽车大灯相对于汽车是静止的；
（2）由公式v=s/t求汽车通过隧道的速度，v=2.590千米/（2/60）h=77.7千米/时<80千米/时，所以通过隧道时遵守交通规则。
故答案为：（1）静止；（2）遵守
9．如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶，当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分，当到达B地时，钟表娃示为10时45分。求：
（1）轿车从A地到B地用了多少小时？
（2）轿车从A地到B地的速度是多少？
（3）轿车若仍以该速度继续匀速行驶，则从B地到达南宁需要多长时间？
【答案】（1）轿车从A地到B地所用的时间为：10时45分-10时15分=30分=0.5时；
（2）由交通指示片上的显示的距离可知，A地到B地通过的路程为120km-70km=50km，所用时间为0.5时，
所以轿车运动的速度为：v=s/t=50千米/0.5时=100千米/时；
（3）B地距南宁有70千米，轿车以100千米/时的速度行驶，所需的时间为：t=s/v=70千米/100千米/时=0.7时=42分。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）由到达B地时的钟表示数与A地时的钟表示数可知，两者的差即是A地到B地所用的时间；
（2）由公式v=s/t可求出A地到B地的速度；
（3）根据公式t=s/v可求出B地到达南宁需要的时间。
10．一个骑自行车的人与一个跑步者在平直路面上运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示。分析图象可知，跑步者的速度为 米／秒。在此运动过程中，若以跑步者为参照物，骑车者是 的。从图中你还可以得到的信息是 （写出一点即可）。
【答案】4；运动；骑车者和跑步者是同时出发的
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】由路程时间图像可以反映出物体的运动情况，根据图像中对应时间中运动的路程可以计算出物体运动的速度。判断物体运动需要参照物，我们将相对于参照物位置发生变化的称为运动，位置不变化的称为静止。图像能反映出同一物体路程、速度、时间三者间的变化情况，能反映出不同物体的运动快慢等信息。
【解答】根据跑步者的图像可知，跑步者在50秒时间内跑了200米，所以可知跑步者的速度为v=s/t=200米/50秒=4米/秒。骑车者在30秒时间内运动了200米，骑车者的速度为v=s/t=200米/30秒=6.7米/秒，所以骑车者与跑步者的速度是不同的，当以跑步者为参照物时，骑车者的位置始终变化，所以骑车者是运动的。从图中还可以得到的信息是骑车者和跑步者是同时出发的。
故答案为：4；运动；骑车者和跑步者是同时出发的
11． 2013年4月，宁波市14个路段启用“绿波带”设置。设置“绿波带”能使按绿波速度行驶的车辆一路绿灯通过。曾有记者在早高峰时段驾车通过世纪大道，在实施“绿波带”的12千米路段用时10分钟，比实施前减少了5分钟，该车速度提高了 千米／时。从节能减排的角度分析，设置“绿波带”的好处是
【答案】24；节约燃油，减少尾气排放，降低环境污染等
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】速度计算公式v=s/t，根据实施“绿波带”前的路程和行驶时间计算出实施前速度。根据实施“绿波带”后的路程和行驶时间计算出实施后的速度。两者比较可得出提高的速度。汽车需要消耗能源，排出的尾气会污染环境，由行驶时间的缩短可从这几方向分析好处。
【解答】实施“绿波带”前的速度v=s/t=12千米/（15/60）h=48千米/时。实施“绿波带”后的速度v=s/t=12千米/（10/60）h=72千米/时，汽车提高的速度为：72千米/时-48千米/时=24千米/时。从节能减排的角度分析，设置“绿波带”的好处是：节约燃油，减少尾气排放，降低环境污染等。
故答案为：24；节约燃油，减少尾气排放，降低环境污染等
12．小明猜想：水滴下落的过程可能是变速直线运动。为此，他做了这样的实验：打开水龙头让水一滴一滴地下落，并用频闪照相机每隔0.1秒拍摄了同一滴水下落时的不同位置（如图所示）。可见他的猜想是 （填“正确”或“错误”）的。由图分析，水滴下落0.3秒的平均速度是 米／秒。
【答案】正确；1.5
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）做变速直线运动的物体，在相同时间内通过的路程是不同的；
（2）平均速度=总路程/总时间。
【解答】根据频闪照片显示出的时间与路程的关系可知，在相等的时间内水滴下落通过的路程越来越大，所以水滴做变速直线运动，他的猜想是正确的。由照片中的尺子刻度可知0.3秒时间内水滴通过的路程是0.45m，所以水滴下落的平均速度为：v=s/t=0.45米/0.3秒=1.5米/秒。
故答案为：正确；1.5米/秒
13．一次，张先生外出办事，他乘坐的出租车在平直公路上匀速行驶，下图为他乘车到达目的地时车上电脑自动计费器打印出的车费发票。
（1）出租车行驶的时间是 。
（2）出租车行驶的平均速度是 。
（3）若该出租车的起步价为10元，单价按超过起步价内路程后开始计算，则在起步价内最多能乘坐 。
【答案】（1）5分钟
（2）20米／秒
（3）3千米
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）根据上车时间和下车时间可以得到出租车行驶时间；
（2）由公式平均速度=总路程/总时间可以求出出租车的平均速度；
（3）计费发票上的里程包括两部分：一是起步价10元可乘的路程；二是以单价2.00元/千米乘的路程，先根据计费发票上金额16元-10元=6元，6元是以单价2.00元/千米所乘的路程所花的钱，算出6元钱乘了多少路程，用里程减去6元钱乘的路程即是起步价内最多能乘的路程。
【解答】（1）出租车行驶的时间是10:05-10:00=5分；
（2）出租车行驶的平均速度为：v=s/t=6千米/（5/60）h=72千米/时=20米/秒；
（3）16元-10元=6元
6元是起步价后所乘路程支付的费用，起步价后的单价是2.00元/千米，所以起步价后所乘的路程s=6元/2.00元/千米=3千米。
所以起步价内所乘的路程为6千米-3千米=3千米。
故答案为：（1）5分钟；（2）20米/秒；（3）3千米
1 / 1浙教版科学七年级下学期3.1 机械运动 同步测试（2）
一、填空题
1．速度是用来描述物体 的物理量。2012年台风“海葵”给浙江带来了严重的灾难，此次台风强度大，范围广，其最大风速约为51米／秒，读作 ，其意义为 ，合 千米／时。
2．读图，并回答下列问题。
（1）甲图是比较 来判断运动的快慢，运动较快的是 车。
（2）乙图是比较 来判断运动的快慢，运动较快的是 车。
3．一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60千米／时！”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60千米呢？”从以上对话可知，这位女士没有理解的科学概念是（ ）
A．速度 B．时间 C．路程 D．质量
4．一般人正常步行10分钟通过的路程最接近于（ ）
A．6米 B．60米 C．600米 D．6000米
5．在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最后以12.5秒的优异成绩获得冠军。关于小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（ ）
A．小明前50米一定用了6. 25秒 B．小明每秒钟通过的路程都是8米
C．小明的平均速度是8米／秒 D．小明的平均速度是8千米／时
6．下列说法正确的是（ ）
A．物体运动的速度越大，其通过的路程越大
B．物体运动时间越短，速度越大
C．物体运动越快，速度越大
D．物体运动路程越长，速度越大
7．海洋是生物的大干世界，水中物种繁多。其中游得最快的是旗鱼，速度可达108千米／时。陆地上跑得最快的动物是猎豹，速度是40米／秒，在空气中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5千米，它们的速度由大到小的排列顺序是（ ）
A．褐海燕旗鱼猎豹 B．旗鱼褐海燕猎豹
C．猎豹褐海燕旗鱼 D．褐海燕猎豹旗鱼
二、填空题
8．“五一”假期，甲同学一家到黄山旅游，在黄衢南高速公路上看到杨家同隧道人口处有一块交通指示牌（如图所示）。请根据图中信息回答下列伺题：
（1） 表示汽车必须开大灯行驶，汽车行驶时大灯相对汽车是 （填“运动”或“静止”）的。
（2） 多表示允许汽车通过的速度不能超过80千米／时，若汽车匀速驶过隧道用了2分钟，请通过计算判断该车过隧道时 （填“遵守”或“违反”）交通规则。
9．如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶，当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分，当到达B地时，钟表娃示为10时45分。求：
（1）轿车从A地到B地用了多少小时？
（2）轿车从A地到B地的速度是多少？
（3）轿车若仍以该速度继续匀速行驶，则从B地到达南宁需要多长时间？
10．一个骑自行车的人与一个跑步者在平直路面上运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示。分析图象可知，跑步者的速度为 米／秒。在此运动过程中，若以跑步者为参照物，骑车者是 的。从图中你还可以得到的信息是 （写出一点即可）。
11． 2013年4月，宁波市14个路段启用“绿波带”设置。设置“绿波带”能使按绿波速度行驶的车辆一路绿灯通过。曾有记者在早高峰时段驾车通过世纪大道，在实施“绿波带”的12千米路段用时10分钟，比实施前减少了5分钟，该车速度提高了 千米／时。从节能减排的角度分析，设置“绿波带”的好处是
12．小明猜想：水滴下落的过程可能是变速直线运动。为此，他做了这样的实验：打开水龙头让水一滴一滴地下落，并用频闪照相机每隔0.1秒拍摄了同一滴水下落时的不同位置（如图所示）。可见他的猜想是 （填“正确”或“错误”）的。由图分析，水滴下落0.3秒的平均速度是 米／秒。
13．一次，张先生外出办事，他乘坐的出租车在平直公路上匀速行驶，下图为他乘车到达目的地时车上电脑自动计费器打印出的车费发票。
（1）出租车行驶的时间是 。
（2）出租车行驶的平均速度是 。
（3）若该出租车的起步价为10元，单价按超过起步价内路程后开始计算，则在起步价内最多能乘坐 。
答案解析部分
1．【答案】运动快慢；五十一米每秒；每秒钟运动51米；183.6
【知识点】速度与物体运动
【解析】【分析】了解速度的物理意义，速度的写法和读法，速度单位间的换算（1米/秒=3.6千米/时），可回答此题。
【解答】速度是用来速度是用来描述物体运动快慢的物理量。2012年台风“海葵”给浙江带来了严重的灾难，此次台风强度大，范围广，其最大风速约为51米／秒，读作五十一米每秒，其意义为台风每秒钏运动51米，合183.6千米／时。
故答案为：运动快慢；五十一米每秒；每秒钟运动51米
2．【答案】（1）相同时间内通过的路程长短；B
（2）通过相同路程所用的时间长短；D
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】比较物体运动快慢的方法有：一、相同时间，比较通过路程的长短；二、通过相同路程，比较所用时间长短；三、比较物体的速度。
【解答】（1）甲图中从A、B两车行驶时间相同，路程不同，所以甲图是比较相同时间内通过的路程长短，B车路程长所以B车运动快；
（2）乙图中C、D两车运动的路程相同，时间不同所以乙图是比较通过相同路程所用的时间长短，D所用时间短，所以D运动较快。
故答案为：（1）相同时间内通过的路程长短；B（2）通过相同路程所用的时间长短；D
3．【答案】A
【知识点】速度与物体运动
【解析】【分析】速度是指单位时间内通过的路程，国际单位用米/秒，常用单位有千米/时。千米/时中的时是单位时间的一个标准，是指以这个速度在一小时能通过多少距离，并不一定要开一小时。
【解答】由题意可知警察所讲的60千米/时，意思是这位女士以现在这个速度行驶在一小时内能行驶60千米，是一个速度概念，从这位女士的反驳中可知，这位女士没有理解速度这个概念，A选项正确。
故选A
4．【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】一般人的正常步行速度为1~1.5米/秒，根据s=vt可以估计出10分钟通过的距离。
【解答】由路程计算公式s=vt，根据人步行的大致速度，和时间10分钟为600秒可知，10分钟通过的路程最接近于1米/秒×600秒=600米，C选项正确。
故选C
5．【答案】C
【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）匀速直线运动是指物体在相同时间内通过的路程相同；
（2）变速直线运动是指物体在相同时间内通过的路程不同；
（3）平均速度=总路程/总时间；
（4）速度单位之间存在关系，可相互进行换算，1米/秒=3.6千米/时。
【解答】A、小明前50米一定用了6. 25秒，小明越跑越快，所以小明前50米所用时间多于6.25秒，A错误；
B、小明每秒钟通过的路程都是8米，小明做的是变速直线运动，每秒钟通过的路程是不同的，B错误；
C、小明的平均速度是8米／秒，平均速度=总路程/总时间=100米/12.5秒=8米/秒，C正确；
D、小明的平均速度是8千米／时，8米/秒=8×3.6千米/时=28.8千米/时，D错误。
故选C
6．【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】物体运动的速度、路程、时间三者间关系可用公式s=vt表示。由公式可得到三个量之间的关系，据此可判断选项。
【解答】A、物体运动的速度越大，其通过的路程越大 ，路程是速度和时间的乘积，运动速度大如果时间比较短，通过路程可以很小，A错误；
B、物体运动时间越短，速度越大，物体运动时间是路程除以速度，如果路程很大，速度虽然大，时间仍可能很长，B错误；
C、物体运动越快，速度越大，速度是表示物体运动快慢的物理量，物体运动越快，速度越大说法正确，C正确；
D、物体运动路程越长，速度越大，运动路程是速度与时间的乘积，只要时间够长，速度即使小些路程也可以很大，D错误。
故选C
7．【答案】D
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）速度的国际单位是米/秒，常用单位是千米/时，单位之间存在一定的换算关系，1米/秒=3.6千米/时，单位间可以相互转换；
（2）先将题中运动物体的速度都算出来并统一单位，再进行排序，速度计算公式v=s/t。
【解答】由题意可知，旗鱼的速度是108千米/时。猎豹的速度是40米/秒，40×3.6千米/时=144千米/时。褐海燕的速度v=5千米/（1/60）时=300千米/时。所以速度由大到小的排列顺序是：褐海燕>猎豹>旗鱼，D选项正确。
故选D
8．【答案】（1）静止
（2）遵守
【知识点】参照物及其选择；速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）判断物体的运动需要一个参照物，参照物选定后，将其他物体位置与这个参照物进行比较，如果位置有变化说明物体是运动的，如果位置没有变化说明物体是静止的；
（2）由速度公式v=s/t，根据隧道长度和通过的时间计算出汽车运动的速度，然后与限速80千米/时进行比较。
【解答】（1）判断汽车大灯相对于汽车的运动情况，是以汽车为参照物，大灯相对于汽车位置不变，所以汽车大灯相对于汽车是静止的；
（2）由公式v=s/t求汽车通过隧道的速度，v=2.590千米/（2/60）h=77.7千米/时<80千米/时，所以通过隧道时遵守交通规则。
故答案为：（1）静止；（2）遵守
9．【答案】（1）轿车从A地到B地所用的时间为：10时45分-10时15分=30分=0.5时；
（2）由交通指示片上的显示的距离可知，A地到B地通过的路程为120km-70km=50km，所用时间为0.5时，
所以轿车运动的速度为：v=s/t=50千米/0.5时=100千米/时；
（3）B地距南宁有70千米，轿车以100千米/时的速度行驶，所需的时间为：t=s/v=70千米/100千米/时=0.7时=42分。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）由到达B地时的钟表示数与A地时的钟表示数可知，两者的差即是A地到B地所用的时间；
（2）由公式v=s/t可求出A地到B地的速度；
（3）根据公式t=s/v可求出B地到达南宁需要的时间。
10．【答案】4；运动；骑车者和跑步者是同时出发的
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】由路程时间图像可以反映出物体的运动情况，根据图像中对应时间中运动的路程可以计算出物体运动的速度。判断物体运动需要参照物，我们将相对于参照物位置发生变化的称为运动，位置不变化的称为静止。图像能反映出同一物体路程、速度、时间三者间的变化情况，能反映出不同物体的运动快慢等信息。
【解答】根据跑步者的图像可知，跑步者在50秒时间内跑了200米，所以可知跑步者的速度为v=s/t=200米/50秒=4米/秒。骑车者在30秒时间内运动了200米，骑车者的速度为v=s/t=200米/30秒=6.7米/秒，所以骑车者与跑步者的速度是不同的，当以跑步者为参照物时，骑车者的位置始终变化，所以骑车者是运动的。从图中还可以得到的信息是骑车者和跑步者是同时出发的。
故答案为：4；运动；骑车者和跑步者是同时出发的
11．【答案】24；节约燃油，减少尾气排放，降低环境污染等
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】速度计算公式v=s/t，根据实施“绿波带”前的路程和行驶时间计算出实施前速度。根据实施“绿波带”后的路程和行驶时间计算出实施后的速度。两者比较可得出提高的速度。汽车需要消耗能源，排出的尾气会污染环境，由行驶时间的缩短可从这几方向分析好处。
【解答】实施“绿波带”前的速度v=s/t=12千米/（15/60）h=48千米/时。实施“绿波带”后的速度v=s/t=12千米/（10/60）h=72千米/时，汽车提高的速度为：72千米/时-48千米/时=24千米/时。从节能减排的角度分析，设置“绿波带”的好处是：节约燃油，减少尾气排放，降低环境污染等。
故答案为：24；节约燃油，减少尾气排放，降低环境污染等
12．【答案】正确；1.5
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）做变速直线运动的物体，在相同时间内通过的路程是不同的；
（2）平均速度=总路程/总时间。
【解答】根据频闪照片显示出的时间与路程的关系可知，在相等的时间内水滴下落通过的路程越来越大，所以水滴做变速直线运动，他的猜想是正确的。由照片中的尺子刻度可知0.3秒时间内水滴通过的路程是0.45m，所以水滴下落的平均速度为：v=s/t=0.45米/0.3秒=1.5米/秒。
故答案为：正确；1.5米/秒
13．【答案】（1）5分钟
（2）20米／秒
（3）3千米
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）根据上车时间和下车时间可以得到出租车行驶时间；
（2）由公式平均速度=总路程/总时间可以求出出租车的平均速度；
（3）计费发票上的里程包括两部分：一是起步价10元可乘的路程；二是以单价2.00元/千米乘的路程，先根据计费发票上金额16元-10元=6元，6元是以单价2.00元/千米所乘的路程所花的钱，算出6元钱乘了多少路程，用里程减去6元钱乘的路程即是起步价内最多能乘的路程。
【解答】（1）出租车行驶的时间是10:05-10:00=5分；
（2）出租车行驶的平均速度为：v=s/t=6千米/（5/60）h=72千米/时=20米/秒；
（3）16元-10元=6元
6元是起步价后所乘路程支付的费用，起步价后的单价是2.00元/千米，所以起步价后所乘的路程s=6元/2.00元/千米=3千米。
所以起步价内所乘的路程为6千米-3千米=3千米。
故答案为：（1）5分钟；（2）20米/秒；（3）3千米
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