1.1生活中的立体图形课件

第1节 生活中的立体图形 生活中你会常见很多实物，由下列实物能想 象出你熟悉的几何体吗？ （1）文具盒 （2）魔方 3）笔筒 （4）足球 （5）漏斗你是这样想的吗？ 文具盒能得到长方体 .魔方能得到正方体.你是这样想的吗？笔筒能得到圆柱体 .你是这样想的吗？议一议 还有那些图形象圆柱?杯子、茶叶筒花瓶、薯片筒、易拉罐、药瓶等 圆柱有何特点?上下两个面是 圆；顶是平的 侧面 ，由 构成 大小相等的光滑曲面漏斗能得到圆椎体.你是这样想的吗？议一议 还有那些图形象圆锥?圆锥有何特点?甜筒，麦堆，导弹头，蒙古包顶，羽毛球…… 它的底是一个 ；圆锥的顶是 的 侧面 ，由 构成。圆尖光滑曲面足球能得到球体.你是这样想的吗？ 通过对你周边物体的观察、想象，归纳一下我们常见的几何体有哪些？ 正方体、长方体、棱柱、圆柱、圆锥、 棱锥、球等.请你想一想 简单几何体的分类：简单的几何体柱体锥体球体圆柱棱柱圆锥棱锥议一议：柱体有何特点？锥体有何特点？1、如图，第二行的图形围绕红线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连. A B C D1、经历从现实世界中抽象出图形的过程，感受图形世界的丰富多彩． 2、在具体情境中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球，并能用自己的语言描述它们的某些特征. 3、知道几何体的分类感悟小结：