外研版2017-2018学年小学英语三年级下册Module 10 单元测试卷(含听力音频)（二）
一、听录音，选出你所听句子中含有的单词。
1．听录音，选出你所听句子中含有的单词
A．turn B．come C．back
2．听录音，选出你所听句子中含有的单词
A．clothes B．funny C．photo
3．听录音，选出你所听句子中含有的单词
A．today B．party C．sunny
4．听录音，选出你所听句子中含有的单词
A．skirt B．shirt C．T shirt
5．听录音，选出你所听句子中含有的单词
A．black B．white C．orange
二、听录音，选择正确的图片。
6．听录音，选择正确的图片
A. B. C. D. E.
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸
三、听录音，在人物所拥有的物品下的方框中打“√”。
7．听录音，在人物所拥有的物品下的方框中打"√"
Sam
Amy
Lingling
Tom
Daming
四、听录音，选词填空。(只填序号)
8．听录音，选词填空。(只填序号)
A. cap B. shirt C. sweater D. coat E. shoes
（1）Look at my black .
（2）My is black and white.
（3）I've got a blue .
（4）Here's a green .
（5）Has she got an orange
五、把下列单词的序号填入相应图片下面的横线上。
9．把下列单词的序号填入相应图片下面的横线上
A. cap B. hat C. trousers D. T- shirt E. shoes F. photo G. skirt H. party
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）
六、单词分类。把下列单词的序号填入相应类别的横线上。
10．单词分类。把下列单词的序号填入相应类别的横线上
⒈black ⒉skirt ⒊shirt ⒋white ⒌yellow
⒍shoes ⒎brown ⒏trousers ⒐green ⒑hat
（1）
（2）
七、选词填空。把相应选项的序号填入题前的括号内。
11．Here (is，are) an orange shirt.
12．My shoes (is/ are ) black and white.
13．Look at his big shoes！He can't (walk，walks)!
14．It's very cold. (Put/ Put on) your coat.
15．Let's (go /goes) to school by bike today.
八、单项选择。
16．Please look ________ the box.
A．at B．of C．on
17．What clothes ________ we got
A．have B．has C．do
18．Let's put ________funny clothes________the party.
A．for; on B．on; for C．up; at
19．I have ________ red sweater, ________ orange shirt and ________ black shoes.
A．a；an；a B．a；an；/ C．an；a；an
20．—What ________ is a panda
—It's black and white.
A．clothes B．colour C．sport
九、看图选择正确的句子。
21．根据图片选择合适的选项。（ ）
A．Here's a hat. B．Here's a cap.
22．根据图片选择合适的选项。（ ）
A．Look at my black shirt. B．Look at my big shoes.
23．根据图片选择合适的选项。（ ）
A．He has got a green sweater.
B．He has got a blue coat.
24．根据图片选择合适的选项。（ ）
A．I've got a nice book. B．I've got a nice bike.
25．根据图片选择合适的选项。（ ）
A．Here's a dress. B．They are my dresses.
26．根据图片选择合适的选项。（ ）
A．Open the box. B．Open the window.
十、选择合适的句子补全对话。
27．选择合适的句子补全对话
A. No, she hasn't.
B. It's very nice. C. Yes, I have. D. Yes, he has. E. Have you got a sweater too
Tom: Look! I've got a blue sweater.
Sam： I've got an orange sweater.
Tom: Has Amy got a white skirt
Sam: But she's got a yellow skirt.
Tom: Oh！ Has Sam got brown shoes
Sam： And he likes his brown shoes.
十一、阅读短文，根据短文内容匹配。
28．阅读短文，根据短文内容匹配
Hello! Welcome to my show(欢迎参观我的展览). They're my animals. Look! The lion has got a blue shirt. The tiger has got a red hat. The monkey has got a yellow skirt. The panda has got a green T- shirt. Has the elephant got a brown sweater No, he hasn't. He has got an orange sweater. That's very funny.
A. B. C. D. E.
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】It's your turn now.
【分析】听力原文句意：现在轮到你了。选项A轮流；选项B来；选项C返回，故选A。
【点评】先迅速浏览三个选项，重点听句子中的名词，注意单词的积累。
2．【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Here's a photo of Sam.
【分析】听力原文句意：Sam的照片在这里。选项A衣服；选项B滑稽的；选项C照片，故选C。
【点评】迅速浏览三个选项，然后仔细句子中的关键词，注意平时单词的积累。
3．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Let's put on funny clothes for the party.
【分析】听力原文句意：我们穿上滑稽的衣服过晚会吧。选项A今天；选项B晚会，C.晴朗的，故选B。
【点评】先迅速浏览三个选项的意思，然后仔细听，做出正确选择。
4．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Has she got a red skirt
【分析】听力原文句意：她有红色短裙吗？选项A短裙；选项B衬衫；选项CT恤衫，故选A。
【点评】先迅速浏览三个选项，重点听句子中的衣服类名词，注意平时单词的记忆。
5．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】My shoes are white.
【分析】听力原文句意：我的鞋子是白色的。选项A黑色的；选项B白色的；选项C橙色的，故选B。
【点评】先迅速浏览三个选项，确定好对应的单词，然后仔细听，做出正确选择，需要平时掌握好单词。
6．【答案】C；B；A；E；D
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⒈Open the box.
⒉Put on your coat.
⒊Put on your sweater.
⒋I've got a red cap.
⒌Here's an orange hat.
【分析】（1）句意：打开盒子。box盒子，与C匹配。故选C。
（2）句意：穿上你的棉袄。coat棉袄，与B匹配。故选B。
（3）句意：穿上你的毛衣。sweater毛衣，与A匹配。故选A。
（4）句意：我有一个红帽子。cap帽子，与E匹配。故选E。
（5）句意：这儿有一个橙色的帽子。hat帽子，与D匹配。故选D。
【点评】听前先快速浏览图片，本题的关键词句子中的名词，需要平时多积累。
7．【答案】
【知识点】句子型听力；对话型听力
【解析】【听力原文】⒈M：I'm Sam. I've got a green sweater.
⒉Here's a yellow skirt. It's for you, Amy.
⒊W：Has Lingling got brown trousers
M：Yes, she has.
⒋M：Hi, I'm Tom. Look at my new football.
⒌W: Have you got an orange kite, Daming
M：No, I haven't. But I've got an orange bike.
【分析】（1）句意：我是Sam。我有一件绿色的毛衣。关键词是sweater毛衣。
（2）句意：这儿有一件黄色的短裙。它是你的，Amy。关键词是skirt短裙。
（3）句意：玲玲有棕色的裤子吗？是的，她有。关键词是trousers裤子。
（4）句意：我是汤姆。看我的新足球。关键词是football。
（5）句意：大明，你有哟个橙色的风筝吗？不，我没有。但我有一辆橙色的自行车。关键词是 bike。
【点评】听前先快速浏览图片，本题的关键词句子中的名词，需要平时多积累。
8．【答案】（1）E
（2）B
（3）A
（4）C
（5）D
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⒈Look at my black shoes.
⒉My shirt is black and white.
⒊I've got a blue cap.
⒋Here's a green sweater.
⒌Has she got an orange coat
A. cap帽子 B. shirt衬衫 C. sweater 毛衣 D. coat外套 E. shoes鞋子
【分析】（1）听力原文句意：看我的黑色鞋子。 故选E。
（2）听力原文句意：我的衬衫是黑白相间色的。 故选B。
（3）听力原文句意：我有一个蓝色的帽子。 故选A。
（4）听力原文句意：这是一件绿色的毛衣。 故选C。
（5）听力原文句意：她有橙色外套吗？ 故选D。
【点评】听前先快速浏览所给单词和句子大体内容，然后集中精力听录音中的衣服类名词，注意平时掌握单词。
9．【答案】（1）H
（2）A
（3）G
（4）C
（5）F
（6）E
（7）D
（8）B
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】（1）图片1是聚会，H意思是：晚会。因此相符，故答案为H。
（2）图片2是一个帽子，A意思是：帽子（不是全边的帽子）。因此相符，故答案为A。
（3）图片3是一条短裙，G意思是：短裙，因此相符，故答案为G。
（4）图片4是一条裤子，C意思是：裤子，因此相符，故答案为C。
（5）图片4是一张照片，F意思是：照片，因此相符，故答案为F。
（6）图片3是一双鞋，E意思是：鞋子，因此相符，故答案为E。
（7）图片4是一件T血衫，D意思是：T血衫，因此相符，故答案为D。
（8）图片4是一顶帽子，B意思是：帽子（全边的帽子），因此相符，故答案为B。
【点评】主要考查单词的记忆及图片的辨识，注意平时记忆单词。
10．【答案】（1）2 3 6 8 10
（2）1 4 5 7 9
【知识点】同类词
【解析】【分析】
⒈black黑色 ⒉skirt短裙 ⒊shirt衬衫 ⒋white白色 ⒌yellow黄色
⒍shoes鞋子 ⒎brown褐色 ⒏trousers裤子 ⒐green绿色 ⒑hat帽子
（1）词意：clothes衣服，衣服类有2 3 6 8 10 。
（2）词意：colour颜色，颜色类有1 4 5 7 9。
【点评】本题主要考查单词分类，注意平时掌握。
11．【答案】is
【知识点】动词；一般现在时
【解析】【分析】句意：这儿有一件橙色衬衫。根据shirt“衬衫”单数名词得知需要be动词is。故答案为is。
【点评】考查be动词用法，注意平时区分记忆。
12．【答案】are
【知识点】选词填空
【解析】【分析】句子意思是: 我的鞋......黑色和白色。句子主语是复数，谓语动词用are, 故答案为: are.
【点评】这是考查主谓一致的题目。要掌握主谓一致的原则。
13．【答案】walk
【知识点】动词；一般现在时
【解析】【分析】句意：看他的大鞋子。他不能走路。can情态动词后跟动词原形。故答案为walk。
【点评】考查情态动词后跟动词原形，需要平时记忆。
14．【答案】Put on
【知识点】选词填空
【解析】【分析】句子意思是: 天气寒冷。......你的外衣。根据句意这里是短语"穿上"put on, 这是祈使句put首字母大写。故答案为: Put on.
【点评】这是考查选词填空的题目。要掌握短语Put on(穿上).
15．【答案】go
【知识点】选词填空
【解析】【分析】句子意思是: 今天让我们骑自行车......学校。这里是短语let's do sth(让我们做某事), 这里用动词原形。go是动词原形, goes是单三形式。故答案为: go.
【点评】这是考查选词填空的题目。要掌握短语let's do sth(让我们做某事).
16．【答案】A
【知识点】介词；祈使句和感叹句
【解析】【分析】句意：请看这个盒子。B.--中的；C.在--上。look at--固定短语“看----”，故选A。
【点评】考查句子的理解和介词的用法，注意平时掌握固定短语。
17．【答案】A
【知识点】动词；现在完成时
【解析】【分析】句意：我们有什么颜色的衣服？A. 有，用于第一人称复数、第二人称和第三人称复数，；B.有， 用于第三人称单数；C.做；have got固定短语“有”，主语we是第一人称复数，选项A符合题意，故选A。
【点评】本题主要考查句子的理解及人称与数的一致性，注意平时记忆。
18．【答案】B
【知识点】介词；祈使句和感叹句
【解析】【分析】句意：我们为晚会穿上滑稽服装吧。put on穿上，固定短语，for表目的“为了---”，故选B。
【点评】本题考查介词的用法，注意平时掌握固定用法。
19．【答案】B
【知识点】不定冠词；零冠词
【解析】【分析】句意：我有一件红色毛衣，一件橙色衬衫和黑色鞋子。因为句子中 red是辅音音素开头的单数名词，因此用a，orange是元音音素开头的单数名词，因此用an， shoes是复数名词，不需要冠词，故选B。
【点评】本题主要考查冠词的用法及名词单复数，注意平时积累记忆。
20．【答案】B
【知识点】名词；一般现在时
【解析】【分析】句意：—熊猫是什么颜色的？—它是黑白相间色的。A.衣服；B. 颜色；C.运动，根据答语得知，询问颜色，故选B。
【点评】本题主要考查特殊疑问句，关键是根据答语做出选择，注意平时积累。
21．【答案】A
【知识点】一般现在时；图片匹配
【解析】【分析】图意：带有全边的一个帽子。A. 这儿有一个帽子；B. 这儿有一个帽子；选项A符合题意。故选A。
【点评】 本题主要考查图片辨析及句子的理解，重点是hat与cap的区别记忆。
22．【答案】B
【知识点】祈使句和感叹句；图片匹配
【解析】【分析】图意：一双鞋子。A. 看我的黑色衬衫；B. 看我的大鞋子；选项B符合题意。故选B。
【点评】 本题主要考查图片辨析及句子的理解，重点是shirt与shoes的区别记忆。
23．【答案】A
【知识点】一般现在时；图片匹配
【解析】【分析】图意：一件毛衣。A.他有一件绿色的毛衣；B. 他有一件蓝色外套；选项A符合题意。故选A。
【点评】 考查图片辨析及句子的理解，重点是sweater和coat的区别，注意平时掌握。
24．【答案】A
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】图意：一本连环画书。A.我有一本漂亮的书；B. 我有一辆漂亮自行车；选项A符合题意。故选A。
【点评】 本题主要考查图片辨析及句子的理解，重点是book和bike的区别，注意平时掌握。
25．【答案】B
【知识点】一般现在时；图片匹配
【解析】【分析】图意：一些连衣裙。A.这有一件连衣裙；B. 它们是连衣裙；选项B符合题意。故选B。
【点评】 本题主要考查图片辨析及句子的理解，重点是dress的单复数区别。
26．【答案】B
【知识点】祈使句和感叹句；图片匹配
【解析】【分析】图意：女孩在打开窗。A. 打开盒子；B. 打开窗户；选项B符合题意。故选B。
【点评】 本题主要考查图片辨析及句子的理解，重点是box与window的区别记忆。
27．【答案】E；C；A；B；D
【知识点】情景交际
【解析】【分析】
A. No, she hasn't.不，她没有。
B. It's very nice.它很漂亮。
C. Yes, I have.是的，我有。
D. Yes, he has.是的，他有。
E. Have you got a sweater too 你也有一件毛衣吗？
（1）根据Look! I've got a blue sweater.及答语中I've got an orange sweater.可知询问他也有一件毛衣吗，故选E。
（2）根据I've got an orange sweater.可知问句做肯定回答，故选C。
（3）根据Has Amy got a white skirt 及答语But she's got a yellow skirt.可知作肯定回答，故选A。
（4）根据上下文可知表达赞美，故选B。
（5）根据Has Sam got brown shoes 和 And he likes his brown shoes.得知作肯定回答，故选D。
【点评】本题考查补全对话，对于此类题型的解答，可以将整个文段首先浏览一遍，大概理解意思。答题过程中，根据所提供的答语或是后文进行作答，同时，做题过程中也可以使用排除法，将选项带到对话中
28．【答案】（1）C
（2）E
（3）B
（4）A
（5）D
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】该短文主要是参观衣服展览的事情。
（1）细节阅读，根据The lion has got a blue shirt.得知狮子有蓝色衬衫，故选C。
（2）细节阅读，根据The tiger has got a red hat. 得知老虎有红色帽子。故选E。
（3）细节阅读，根据The monkey has got a yellow skirt. 得知猴子有黄色短裙，故选B。
（4）细节阅读，根据The panda has got a green T- shirt. 得知熊猫有绿色T血衫，故选A。
（5）细节阅读，根据He has got an orange sweater.得知大象有黄色毛衣，故选D。
【点评】考查对篇章的把握和细节的辨别能力。答题时，紧扣文章中的关键词，做出正确选择。
1 / 1外研版2017-2018学年小学英语三年级下册Module 10 单元测试卷(含听力音频)（二）
一、听录音，选出你所听句子中含有的单词。
1．听录音，选出你所听句子中含有的单词
A．turn B．come C．back
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】It's your turn now.
【分析】听力原文句意：现在轮到你了。选项A轮流；选项B来；选项C返回，故选A。
【点评】先迅速浏览三个选项，重点听句子中的名词，注意单词的积累。
2．听录音，选出你所听句子中含有的单词
A．clothes B．funny C．photo
【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Here's a photo of Sam.
【分析】听力原文句意：Sam的照片在这里。选项A衣服；选项B滑稽的；选项C照片，故选C。
【点评】迅速浏览三个选项，然后仔细句子中的关键词，注意平时单词的积累。
3．听录音，选出你所听句子中含有的单词
A．today B．party C．sunny
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Let's put on funny clothes for the party.
【分析】听力原文句意：我们穿上滑稽的衣服过晚会吧。选项A今天；选项B晚会，C.晴朗的，故选B。
【点评】先迅速浏览三个选项的意思，然后仔细听，做出正确选择。
4．听录音，选出你所听句子中含有的单词
A．skirt B．shirt C．T shirt
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Has she got a red skirt
【分析】听力原文句意：她有红色短裙吗？选项A短裙；选项B衬衫；选项CT恤衫，故选A。
【点评】先迅速浏览三个选项，重点听句子中的衣服类名词，注意平时单词的记忆。
5．听录音，选出你所听句子中含有的单词
A．black B．white C．orange
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】My shoes are white.
【分析】听力原文句意：我的鞋子是白色的。选项A黑色的；选项B白色的；选项C橙色的，故选B。
【点评】先迅速浏览三个选项，确定好对应的单词，然后仔细听，做出正确选择，需要平时掌握好单词。
二、听录音，选择正确的图片。
6．听录音，选择正确的图片
A. B. C. D. E.
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸
【答案】C；B；A；E；D
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⒈Open the box.
⒉Put on your coat.
⒊Put on your sweater.
⒋I've got a red cap.
⒌Here's an orange hat.
【分析】（1）句意：打开盒子。box盒子，与C匹配。故选C。
（2）句意：穿上你的棉袄。coat棉袄，与B匹配。故选B。
（3）句意：穿上你的毛衣。sweater毛衣，与A匹配。故选A。
（4）句意：我有一个红帽子。cap帽子，与E匹配。故选E。
（5）句意：这儿有一个橙色的帽子。hat帽子，与D匹配。故选D。
【点评】听前先快速浏览图片，本题的关键词句子中的名词，需要平时多积累。
三、听录音，在人物所拥有的物品下的方框中打“√”。
7．听录音，在人物所拥有的物品下的方框中打"√"
Sam
Amy
Lingling
Tom
Daming
【答案】
【知识点】句子型听力；对话型听力
【解析】【听力原文】⒈M：I'm Sam. I've got a green sweater.
⒉Here's a yellow skirt. It's for you, Amy.
⒊W：Has Lingling got brown trousers
M：Yes, she has.
⒋M：Hi, I'm Tom. Look at my new football.
⒌W: Have you got an orange kite, Daming
M：No, I haven't. But I've got an orange bike.
【分析】（1）句意：我是Sam。我有一件绿色的毛衣。关键词是sweater毛衣。
（2）句意：这儿有一件黄色的短裙。它是你的，Amy。关键词是skirt短裙。
（3）句意：玲玲有棕色的裤子吗？是的，她有。关键词是trousers裤子。
（4）句意：我是汤姆。看我的新足球。关键词是football。
（5）句意：大明，你有哟个橙色的风筝吗？不，我没有。但我有一辆橙色的自行车。关键词是 bike。
【点评】听前先快速浏览图片，本题的关键词句子中的名词，需要平时多积累。
四、听录音，选词填空。(只填序号)
8．听录音，选词填空。(只填序号)
A. cap B. shirt C. sweater D. coat E. shoes
（1）Look at my black .
（2）My is black and white.
（3）I've got a blue .
（4）Here's a green .
（5）Has she got an orange
【答案】（1）E
（2）B
（3）A
（4）C
（5）D
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⒈Look at my black shoes.
⒉My shirt is black and white.
⒊I've got a blue cap.
⒋Here's a green sweater.
⒌Has she got an orange coat
A. cap帽子 B. shirt衬衫 C. sweater 毛衣 D. coat外套 E. shoes鞋子
【分析】（1）听力原文句意：看我的黑色鞋子。 故选E。
（2）听力原文句意：我的衬衫是黑白相间色的。 故选B。
（3）听力原文句意：我有一个蓝色的帽子。 故选A。
（4）听力原文句意：这是一件绿色的毛衣。 故选C。
（5）听力原文句意：她有橙色外套吗？ 故选D。
【点评】听前先快速浏览所给单词和句子大体内容，然后集中精力听录音中的衣服类名词，注意平时掌握单词。
五、把下列单词的序号填入相应图片下面的横线上。
9．把下列单词的序号填入相应图片下面的横线上
A. cap B. hat C. trousers D. T- shirt E. shoes F. photo G. skirt H. party
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）
【答案】（1）H
（2）A
（3）G
（4）C
（5）F
（6）E
（7）D
（8）B
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】（1）图片1是聚会，H意思是：晚会。因此相符，故答案为H。
（2）图片2是一个帽子，A意思是：帽子（不是全边的帽子）。因此相符，故答案为A。
（3）图片3是一条短裙，G意思是：短裙，因此相符，故答案为G。
（4）图片4是一条裤子，C意思是：裤子，因此相符，故答案为C。
（5）图片4是一张照片，F意思是：照片，因此相符，故答案为F。
（6）图片3是一双鞋，E意思是：鞋子，因此相符，故答案为E。
（7）图片4是一件T血衫，D意思是：T血衫，因此相符，故答案为D。
（8）图片4是一顶帽子，B意思是：帽子（全边的帽子），因此相符，故答案为B。
【点评】主要考查单词的记忆及图片的辨识，注意平时记忆单词。
六、单词分类。把下列单词的序号填入相应类别的横线上。
10．单词分类。把下列单词的序号填入相应类别的横线上
⒈black ⒉skirt ⒊shirt ⒋white ⒌yellow
⒍shoes ⒎brown ⒏trousers ⒐green ⒑hat
（1）
（2）
【答案】（1）2 3 6 8 10
（2）1 4 5 7 9
【知识点】同类词
【解析】【分析】
⒈black黑色 ⒉skirt短裙 ⒊shirt衬衫 ⒋white白色 ⒌yellow黄色
⒍shoes鞋子 ⒎brown褐色 ⒏trousers裤子 ⒐green绿色 ⒑hat帽子
（1）词意：clothes衣服，衣服类有2 3 6 8 10 。
（2）词意：colour颜色，颜色类有1 4 5 7 9。
【点评】本题主要考查单词分类，注意平时掌握。
七、选词填空。把相应选项的序号填入题前的括号内。
11．Here (is，are) an orange shirt.
【答案】is
【知识点】动词；一般现在时
【解析】【分析】句意：这儿有一件橙色衬衫。根据shirt“衬衫”单数名词得知需要be动词is。故答案为is。
【点评】考查be动词用法，注意平时区分记忆。
12．My shoes (is/ are ) black and white.
【答案】are
【知识点】选词填空
【解析】【分析】句子意思是: 我的鞋......黑色和白色。句子主语是复数，谓语动词用are, 故答案为: are.
【点评】这是考查主谓一致的题目。要掌握主谓一致的原则。
13．Look at his big shoes！He can't (walk，walks)!
【答案】walk
【知识点】动词；一般现在时
【解析】【分析】句意：看他的大鞋子。他不能走路。can情态动词后跟动词原形。故答案为walk。
【点评】考查情态动词后跟动词原形，需要平时记忆。
14．It's very cold. (Put/ Put on) your coat.
【答案】Put on
【知识点】选词填空
【解析】【分析】句子意思是: 天气寒冷。......你的外衣。根据句意这里是短语"穿上"put on, 这是祈使句put首字母大写。故答案为: Put on.
【点评】这是考查选词填空的题目。要掌握短语Put on(穿上).
15．Let's (go /goes) to school by bike today.
【答案】go
【知识点】选词填空
【解析】【分析】句子意思是: 今天让我们骑自行车......学校。这里是短语let's do sth(让我们做某事), 这里用动词原形。go是动词原形, goes是单三形式。故答案为: go.
【点评】这是考查选词填空的题目。要掌握短语let's do sth(让我们做某事).
八、单项选择。
16．Please look ________ the box.
A．at B．of C．on
【答案】A
【知识点】介词；祈使句和感叹句
【解析】【分析】句意：请看这个盒子。B.--中的；C.在--上。look at--固定短语“看----”，故选A。
【点评】考查句子的理解和介词的用法，注意平时掌握固定短语。
17．What clothes ________ we got
A．have B．has C．do
【答案】A
【知识点】动词；现在完成时
【解析】【分析】句意：我们有什么颜色的衣服？A. 有，用于第一人称复数、第二人称和第三人称复数，；B.有， 用于第三人称单数；C.做；have got固定短语“有”，主语we是第一人称复数，选项A符合题意，故选A。
【点评】本题主要考查句子的理解及人称与数的一致性，注意平时记忆。
18．Let's put ________funny clothes________the party.
A．for; on B．on; for C．up; at
【答案】B
【知识点】介词；祈使句和感叹句
【解析】【分析】句意：我们为晚会穿上滑稽服装吧。put on穿上，固定短语，for表目的“为了---”，故选B。
【点评】本题考查介词的用法，注意平时掌握固定用法。
19．I have ________ red sweater, ________ orange shirt and ________ black shoes.
A．a；an；a B．a；an；/ C．an；a；an
【答案】B
【知识点】不定冠词；零冠词
【解析】【分析】句意：我有一件红色毛衣，一件橙色衬衫和黑色鞋子。因为句子中 red是辅音音素开头的单数名词，因此用a，orange是元音音素开头的单数名词，因此用an， shoes是复数名词，不需要冠词，故选B。
【点评】本题主要考查冠词的用法及名词单复数，注意平时积累记忆。
20．—What ________ is a panda
—It's black and white.
A．clothes B．colour C．sport
【答案】B
【知识点】名词；一般现在时
【解析】【分析】句意：—熊猫是什么颜色的？—它是黑白相间色的。A.衣服；B. 颜色；C.运动，根据答语得知，询问颜色，故选B。
【点评】本题主要考查特殊疑问句，关键是根据答语做出选择，注意平时积累。
九、看图选择正确的句子。
21．根据图片选择合适的选项。（ ）
A．Here's a hat. B．Here's a cap.
【答案】A
【知识点】一般现在时；图片匹配
【解析】【分析】图意：带有全边的一个帽子。A. 这儿有一个帽子；B. 这儿有一个帽子；选项A符合题意。故选A。
【点评】 本题主要考查图片辨析及句子的理解，重点是hat与cap的区别记忆。
22．根据图片选择合适的选项。（ ）
A．Look at my black shirt. B．Look at my big shoes.
【答案】B
【知识点】祈使句和感叹句；图片匹配
【解析】【分析】图意：一双鞋子。A. 看我的黑色衬衫；B. 看我的大鞋子；选项B符合题意。故选B。
【点评】 本题主要考查图片辨析及句子的理解，重点是shirt与shoes的区别记忆。
23．根据图片选择合适的选项。（ ）
A．He has got a green sweater.
B．He has got a blue coat.
【答案】A
【知识点】一般现在时；图片匹配
【解析】【分析】图意：一件毛衣。A.他有一件绿色的毛衣；B. 他有一件蓝色外套；选项A符合题意。故选A。
【点评】 考查图片辨析及句子的理解，重点是sweater和coat的区别，注意平时掌握。
24．根据图片选择合适的选项。（ ）
A．I've got a nice book. B．I've got a nice bike.
【答案】A
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】图意：一本连环画书。A.我有一本漂亮的书；B. 我有一辆漂亮自行车；选项A符合题意。故选A。
【点评】 本题主要考查图片辨析及句子的理解，重点是book和bike的区别，注意平时掌握。
25．根据图片选择合适的选项。（ ）
A．Here's a dress. B．They are my dresses.
【答案】B
【知识点】一般现在时；图片匹配
【解析】【分析】图意：一些连衣裙。A.这有一件连衣裙；B. 它们是连衣裙；选项B符合题意。故选B。
【点评】 本题主要考查图片辨析及句子的理解，重点是dress的单复数区别。
26．根据图片选择合适的选项。（ ）
A．Open the box. B．Open the window.
【答案】B
【知识点】祈使句和感叹句；图片匹配
【解析】【分析】图意：女孩在打开窗。A. 打开盒子；B. 打开窗户；选项B符合题意。故选B。
【点评】 本题主要考查图片辨析及句子的理解，重点是box与window的区别记忆。
十、选择合适的句子补全对话。
27．选择合适的句子补全对话
A. No, she hasn't.
B. It's very nice. C. Yes, I have. D. Yes, he has. E. Have you got a sweater too
Tom: Look! I've got a blue sweater.
Sam： I've got an orange sweater.
Tom: Has Amy got a white skirt
Sam: But she's got a yellow skirt.
Tom: Oh！ Has Sam got brown shoes
Sam： And he likes his brown shoes.
【答案】E；C；A；B；D
【知识点】情景交际
【解析】【分析】
A. No, she hasn't.不，她没有。
B. It's very nice.它很漂亮。
C. Yes, I have.是的，我有。
D. Yes, he has.是的，他有。
E. Have you got a sweater too 你也有一件毛衣吗？
（1）根据Look! I've got a blue sweater.及答语中I've got an orange sweater.可知询问他也有一件毛衣吗，故选E。
（2）根据I've got an orange sweater.可知问句做肯定回答，故选C。
（3）根据Has Amy got a white skirt 及答语But she's got a yellow skirt.可知作肯定回答，故选A。
（4）根据上下文可知表达赞美，故选B。
（5）根据Has Sam got brown shoes 和 And he likes his brown shoes.得知作肯定回答，故选D。
【点评】本题考查补全对话，对于此类题型的解答，可以将整个文段首先浏览一遍，大概理解意思。答题过程中，根据所提供的答语或是后文进行作答，同时，做题过程中也可以使用排除法，将选项带到对话中
十一、阅读短文，根据短文内容匹配。
28．阅读短文，根据短文内容匹配
Hello! Welcome to my show(欢迎参观我的展览). They're my animals. Look! The lion has got a blue shirt. The tiger has got a red hat. The monkey has got a yellow skirt. The panda has got a green T- shirt. Has the elephant got a brown sweater No, he hasn't. He has got an orange sweater. That's very funny.
A. B. C. D. E.
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
【答案】（1）C
（2）E
（3）B
（4）A
（5）D
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】该短文主要是参观衣服展览的事情。
（1）细节阅读，根据The lion has got a blue shirt.得知狮子有蓝色衬衫，故选C。
（2）细节阅读，根据The tiger has got a red hat. 得知老虎有红色帽子。故选E。
（3）细节阅读，根据The monkey has got a yellow skirt. 得知猴子有黄色短裙，故选B。
（4）细节阅读，根据The panda has got a green T- shirt. 得知熊猫有绿色T血衫，故选A。
（5）细节阅读，根据He has got an orange sweater.得知大象有黄色毛衣，故选D。
【点评】考查对篇章的把握和细节的辨别能力。答题时，紧扣文章中的关键词，做出正确选择。
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