【精品解析】人教版(PEP)2017-2018学年小学英语四年级下册Unit 2 What time is it?Part B第二课时

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名称 【精品解析】人教版(PEP)2017-2018学年小学英语四年级下册Unit 2 What time is it?Part B第二课时
格式 zip
文件大小 76.0KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 英语
更新时间 2018-04-02 09:02:57

文档简介

人教版(PEP)2017-2018学年小学英语四年级下册Unit 2 What time is it Part B第二课时
一、他在干什么?请将单词和对应的图片匹配。
1.将单词和对应的图片匹配。
A. get up B. go to school C. go home D. go to bed
⑴    
⑵    
⑶    
⑷    
二、选择填空,将序号标在括号里。
2.It's time to go_______.
A.to school B.school
3.Let's go ________.
A.home B.to home
4.______ time is it
A.When B.What
5.It's time to go _______.
A.bed B.to bed
6.It's time _______ home.
A.to go B.for go
三、看Mike的作息时间表,完成下面的句子。
7.阅读表格,完成句子。
7:00am get up 2:30pm music class
7:30am go to school 4:30pm go home
8:30am Chinese class 9:00pm
go to bed
(1)It's 7:00 am. It's time to    .
(2)It's 7:30 am. It's time to    .
(3)It's 4:30 pm. It's time to    .
(4)It's 9:00 pm. It's time to    .
答案解析部分
1.【答案】C;D;A;B
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】(1)根据图1所示可知,小男孩从学校离开,走在放学回家的路上。go home是动词词组回家的含义。故选C。
(2)根据图2所示可知,小男孩正在睡觉。go to bed是动词词组上床睡觉的含义。故选D。
(3)根据图3所示可知,小男孩起床了,正在自己穿衣服。get up是动词词组起床的含义。故选A。
(4)根据图4所示可知,小男孩前往学校,应该是走在去学校的路上。go to school是动词词组去学校的含义。故选B。
【点评】考查图片匹配。注意理解句意和图片内容。
2.【答案】A
【知识点】动词
【解析】【分析】句意是现在到去学校的时间了。根据句意可知,需要使用动词词组go to school来表达去学校。故选A。
【点评】考查动词词组go to school。
3.【答案】A
【知识点】动词
【解析】【分析】句意是让我们回家吧。根据句意可知,需要使用动词词组go home来表达回家的含义。故选A。
【点评】考查动词词组go home。
4.【答案】B
【知识点】疑问句
【解析】【分析】句意是现在是什么时间?根据句意可知,需要使用固定搭配what time来表达询问现在的时间。故选B。
【点评】考查固定搭配What time。
5.【答案】B
【知识点】动词
【解析】【分析】句意是到上床睡觉的时间了。根据It is time+to+动词原形表达,可知要使用动词不定式。再结合句意表达上床睡觉,需要使用动词词组go to bed。故选B。
【点评】考查动词不定式和动词词组go to bed。
6.【答案】A
【知识点】动词
【解析】【分析】句意是到回家的时间了。根据It is time+to+动词原形可知,此处需要使用to go home来表达回家。故选A。
【点评】考查动词不定式。
7.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意:表达一天的日程安排。
(1)根据表格第一行关键词7:00am对应活动内容get up可知,主人公在上午七点起床。故填写get up。
(2)根据表格第二行关键词7:30am对应活动内容go to school可知,主人公在上午七点半去上学。故填写go to shcool。
(3)根据表格第二行关键词4:30pm对应活动内容go home可知,主人公在下午四点半回家。故填写go home。
(4)根据表格第四行关键词9:00 pm对应活动内容go to bed可知,主人公在下午九点钟上床睡觉。故填写go to bed。
【点评】考查阅读理解。首先阅读表格内容,理解大意。其次阅读问题,根据题干找出表格中所对应的内容并填写完全。
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一、他在干什么?请将单词和对应的图片匹配。
1.将单词和对应的图片匹配。
A. get up B. go to school C. go home D. go to bed
⑴    
⑵    
⑶    
⑷    
【答案】C;D;A;B
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】(1)根据图1所示可知,小男孩从学校离开,走在放学回家的路上。go home是动词词组回家的含义。故选C。
(2)根据图2所示可知,小男孩正在睡觉。go to bed是动词词组上床睡觉的含义。故选D。
(3)根据图3所示可知,小男孩起床了,正在自己穿衣服。get up是动词词组起床的含义。故选A。
(4)根据图4所示可知,小男孩前往学校,应该是走在去学校的路上。go to school是动词词组去学校的含义。故选B。
【点评】考查图片匹配。注意理解句意和图片内容。
二、选择填空,将序号标在括号里。
2.It's time to go_______.
A.to school B.school
【答案】A
【知识点】动词
【解析】【分析】句意是现在到去学校的时间了。根据句意可知,需要使用动词词组go to school来表达去学校。故选A。
【点评】考查动词词组go to school。
3.Let's go ________.
A.home B.to home
【答案】A
【知识点】动词
【解析】【分析】句意是让我们回家吧。根据句意可知,需要使用动词词组go home来表达回家的含义。故选A。
【点评】考查动词词组go home。
4.______ time is it
A.When B.What
【答案】B
【知识点】疑问句
【解析】【分析】句意是现在是什么时间?根据句意可知,需要使用固定搭配what time来表达询问现在的时间。故选B。
【点评】考查固定搭配What time。
5.It's time to go _______.
A.bed B.to bed
【答案】B
【知识点】动词
【解析】【分析】句意是到上床睡觉的时间了。根据It is time+to+动词原形表达,可知要使用动词不定式。再结合句意表达上床睡觉,需要使用动词词组go to bed。故选B。
【点评】考查动词不定式和动词词组go to bed。
6.It's time _______ home.
A.to go B.for go
【答案】A
【知识点】动词
【解析】【分析】句意是到回家的时间了。根据It is time+to+动词原形可知,此处需要使用to go home来表达回家。故选A。
【点评】考查动词不定式。
三、看Mike的作息时间表,完成下面的句子。
7.阅读表格,完成句子。
7:00am get up 2:30pm music class
7:30am go to school 4:30pm go home
8:30am Chinese class 9:00pm
go to bed
(1)It's 7:00 am. It's time to    .
(2)It's 7:30 am. It's time to    .
(3)It's 4:30 pm. It's time to    .
(4)It's 9:00 pm. It's time to    .
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意:表达一天的日程安排。
(1)根据表格第一行关键词7:00am对应活动内容get up可知,主人公在上午七点起床。故填写get up。
(2)根据表格第二行关键词7:30am对应活动内容go to school可知,主人公在上午七点半去上学。故填写go to shcool。
(3)根据表格第二行关键词4:30pm对应活动内容go home可知,主人公在下午四点半回家。故填写go home。
(4)根据表格第四行关键词9:00 pm对应活动内容go to bed可知,主人公在下午九点钟上床睡觉。故填写go to bed。
【点评】考查阅读理解。首先阅读表格内容,理解大意。其次阅读问题,根据题干找出表格中所对应的内容并填写完全。
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