2018-2019学年小学数学人教版三年级下册 3.复式统计表 同步练习
一、判断题.
1．下面是某服装店某一天的销售数量统计表，根据统计表判断下列说法是否正确。
某服装店某一天的销售数量统计表
（1）卖出的服装黑色比红色多。
（2）卖出的服装M号的比L号的少。
（3）每种颜色的服装都是L号卖得多。
（4）每种号码的服装都是白色卖得多。
（5）卖出的服装中白色的最多。
（6）卖出的M号服装中红色最少。
【答案】（1）正确
（2）错误
（3）错误
（4）错误
（5）正确
（6）正确
【知识点】复式统计表；20以内的连加、连减
【解析】【解答】（1）卖出的服装黑色有：8+10+6=24（件），红色有：5+7+9=21（件），24＞21，所以卖出的服装黑色比红色多，原题说法正确；
（2）卖出的服装M号有：7+10+11=28（件），L号有：9+6+13=28（件），28=28，两种型号的同样多，原题说法错误；
（3）因为红色：9＞7＞5；黑色：10＞8＞6；白色：13＞11＞7，L号的红色、白色比其他型号卖的多，M号的黑色卖的最多，原题说法错误；
（4）因为S号：8＞7＞5，黑色卖的最多，所以原题说法错误；
（5）因为卖出的服装黑色有：8+10+6=24（件），红色有：5+7+9=21（件），白色有：7+11+13=31（件），31＞24＞21，所以白色卖的最多，原题说法正确；
（6）因为7＜10＜11，所以卖出的M号服装中红色最少，原题说法正确.
故答案为：（1）正确；（2）错误：（3）错误；（4）错误：（5）正确：（6）正确.
【分析】根据统计表中的数据，依据题目中的对应型号和颜色，比较数量的大小即可解答。
二、填空题。
2．下面给出的是二年级男、女生参加兴趣小组的数据，请你填入统计表中，再完成问题。
（1）
（2）参加数学组的有 人。
（3）参加兴趣小组的男生共有 人。
（4）参加合唱组比参加语文组少 人。
【答案】（1）
（2）45
（3）82
（4）24
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】（2）参加数学组的人数：30+15=45；
（3）参加兴趣小组的男生的人数：25+30+19+8=82；
（4）参加合唱组比参加语文组少的人数：（25+27）-（8+20）=24。
故答案为：（2）45；（3）82；（4）24。
【分析】（1）根据给出的数据填统计表即可；
（2）参加数学组的人数=参加数学组的男生人数+参加数学组的女生人数，据此代入数据进行解答即可；
（3）参加兴趣小组的男生的人数=参加语文组的男生人数+参加数学组的男生人数+参加合唱组的男生人数，据此代入数据进行解答即可；
（4）先分别算出参加合唱组和参加语文组的人数，再用参加合唱组的人数减去参加语文组的人数的人数即可。
3．下面是李明调查他们班同学最喜欢吃的水果情况。
（1）男生喜欢吃 的人数最多；喜欢吃 的人数最少。
（2）女生喜欢吃 的人数最多；喜欢吃 的人数最少。
（3）在这些水果中， 最受同学们的欢迎。
【答案】（1）香蕉；菠萝
（2）葡萄；梨
（3）香蕉
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】（1）男生喜欢吃香蕉的人数最多；喜欢吃菠萝的人数最少。（2）女生喜欢吃葡萄的人数最多；喜欢吃梨的人数最少；（3）在这些水果中，香蕉最受同学们的欢迎。
故答案为：（1）香蕉；菠萝。（2）葡萄；梨。（3）香蕉。
【分析】吃的水果的数量越多表示越喜欢，由表可得出答案。
三、解决问题
4．解决问题
三（1）班一组学生每天读书时间统计表
时间 15分钟以下 15-200 21-30 31-60 合计
人数 2 5 8 12 27
三（1）班二组学生每天读书时间统计表
时间 15分钟以下 15-200 21-30 31-60 合计
人数 1 5 13 8 27
（1）独立将上面的两个表合并成一个表。三（1）班两组学生每天读书时间统计表
时间 15分钟以下 15-200 21-30 31-60 合计
第一组 2 5 8 12 27
第二组
（2）根据表中的数据，你能分析一下这两个组的读书情况吗？
【答案】（1）解：解：
时间 15分钟以下 15-200 21-30 31-60 合计
第一组 2 5 8 12 27
第二组 1 5 13 8 27
（2）解：第一组读书时间再31-60之间的人最多；而第二组读书时间在21-30之间的人最多。
【知识点】复式统计表
【解析】【分析】（1）根据已给的统计表数据对应填空即可。
（2）根据表中的数据得出总结，结论正确即可，答案不唯一。
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一、判断题.
1．下面是某服装店某一天的销售数量统计表，根据统计表判断下列说法是否正确。
某服装店某一天的销售数量统计表
（1）卖出的服装黑色比红色多。
（2）卖出的服装M号的比L号的少。
（3）每种颜色的服装都是L号卖得多。
（4）每种号码的服装都是白色卖得多。
（5）卖出的服装中白色的最多。
（6）卖出的M号服装中红色最少。
二、填空题。
2．下面给出的是二年级男、女生参加兴趣小组的数据，请你填入统计表中，再完成问题。
（1）
（2）参加数学组的有 人。
（3）参加兴趣小组的男生共有 人。
（4）参加合唱组比参加语文组少 人。
3．下面是李明调查他们班同学最喜欢吃的水果情况。
（1）男生喜欢吃 的人数最多；喜欢吃 的人数最少。
（2）女生喜欢吃 的人数最多；喜欢吃 的人数最少。
（3）在这些水果中， 最受同学们的欢迎。
三、解决问题
4．解决问题
三（1）班一组学生每天读书时间统计表
时间 15分钟以下 15-200 21-30 31-60 合计
人数 2 5 8 12 27
三（1）班二组学生每天读书时间统计表
时间 15分钟以下 15-200 21-30 31-60 合计
人数 1 5 13 8 27
（1）独立将上面的两个表合并成一个表。三（1）班两组学生每天读书时间统计表
时间 15分钟以下 15-200 21-30 31-60 合计
第一组 2 5 8 12 27
第二组
（2）根据表中的数据，你能分析一下这两个组的读书情况吗？
答案解析部分
1．【答案】（1）正确
（2）错误
（3）错误
（4）错误
（5）正确
（6）正确
【知识点】复式统计表；20以内的连加、连减
【解析】【解答】（1）卖出的服装黑色有：8+10+6=24（件），红色有：5+7+9=21（件），24＞21，所以卖出的服装黑色比红色多，原题说法正确；
（2）卖出的服装M号有：7+10+11=28（件），L号有：9+6+13=28（件），28=28，两种型号的同样多，原题说法错误；
（3）因为红色：9＞7＞5；黑色：10＞8＞6；白色：13＞11＞7，L号的红色、白色比其他型号卖的多，M号的黑色卖的最多，原题说法错误；
（4）因为S号：8＞7＞5，黑色卖的最多，所以原题说法错误；
（5）因为卖出的服装黑色有：8+10+6=24（件），红色有：5+7+9=21（件），白色有：7+11+13=31（件），31＞24＞21，所以白色卖的最多，原题说法正确；
（6）因为7＜10＜11，所以卖出的M号服装中红色最少，原题说法正确.
故答案为：（1）正确；（2）错误：（3）错误；（4）错误：（5）正确：（6）正确.
【分析】根据统计表中的数据，依据题目中的对应型号和颜色，比较数量的大小即可解答。
2．【答案】（1）
（2）45
（3）82
（4）24
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】（2）参加数学组的人数：30+15=45；
（3）参加兴趣小组的男生的人数：25+30+19+8=82；
（4）参加合唱组比参加语文组少的人数：（25+27）-（8+20）=24。
故答案为：（2）45；（3）82；（4）24。
【分析】（1）根据给出的数据填统计表即可；
（2）参加数学组的人数=参加数学组的男生人数+参加数学组的女生人数，据此代入数据进行解答即可；
（3）参加兴趣小组的男生的人数=参加语文组的男生人数+参加数学组的男生人数+参加合唱组的男生人数，据此代入数据进行解答即可；
（4）先分别算出参加合唱组和参加语文组的人数，再用参加合唱组的人数减去参加语文组的人数的人数即可。
3．【答案】（1）香蕉；菠萝
（2）葡萄；梨
（3）香蕉
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】（1）男生喜欢吃香蕉的人数最多；喜欢吃菠萝的人数最少。（2）女生喜欢吃葡萄的人数最多；喜欢吃梨的人数最少；（3）在这些水果中，香蕉最受同学们的欢迎。
故答案为：（1）香蕉；菠萝。（2）葡萄；梨。（3）香蕉。
【分析】吃的水果的数量越多表示越喜欢，由表可得出答案。
4．【答案】（1）解：解：
时间 15分钟以下 15-200 21-30 31-60 合计
第一组 2 5 8 12 27
第二组 1 5 13 8 27
（2）解：第一组读书时间再31-60之间的人最多；而第二组读书时间在21-30之间的人最多。
【知识点】复式统计表
【解析】【分析】（1）根据已给的统计表数据对应填空即可。
（2）根据表中的数据得出总结，结论正确即可，答案不唯一。
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