人教版（PEP）小学英语三年级下册Unit 6 How many Part A Let's talk & Find and count课后作业
一、看图，选词填空。
1．选词填空。
kites, birds, cats, dogs
（1）Look at these .
（2）How many do you see
（3）I see many in the sky.
（4）Can you see the
【答案】（1）dogs
（2）birds
（3）kites
（4）cats
【知识点】选词填空
【解析】【分析】kites风筝, birds鸟, cats猫, dogs狗
（1）句意：看这些____。图片是狗，故答案为dogs。
（2）句意：你看见____鸟？图片是鸟，故答案为birds。
（3）句意：天空中我看见很多___。图片是风筝，故答案为kites。
（4）句意：你能看见___吗？图片是猫，故答案为cats。
【点评】本题主要根据图片，在读懂句子的基础上选择合适的单词完成句子，需要平时多积累单词。
二、选出与所给单词同类的一项。
2． Black
A．kite B．brown C．banana
【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】所给单词意思：黑色，选项A风筝；选项B棕色，选项C香蕉，选项B与所给单词都是颜色名词，故选B。
【点评】本题主要考查单词类型，注意平时单词词意及词性的记忆。
3． Panda
A．girl B．tiger C．body
【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】所给单词意思：熊猫，选项A女孩；选项B老虎，选项C身体，选项B与所给单词都是动物名词，故选B。
【点评】本题主要考查单词类型，注意平时单词词意及词性的记忆。
4． Kite
A．ball B．tall C．small
【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】所给单词意思：风筝，选项A球；选项B高的，选项C小的，选项A与所给单词都是名词，其他选项是形容词，故选A。
【点评】本题主要考查单词类型，平时注意单词词意及词性的记忆。
5． Five
A．that B．this C．two
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】所给单词意思：五，选项A那个；选项B这个，选项C二，选项C与所给单词都是数词，其他选项是指示代词，故选C。
【点评】本题主要考查单词类型，区别名词与指示代词，平时注意单词词意及词性的记忆。
6． See
A．many B．beautiful C．look
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】所给单词意思：看见，选项A很多；选项B漂亮的，选项C看，选项C与所给单词都是动词，其他选项是形容词，故选C。
【点评】本题主要考查单词类型，动词与形容词辨析，平时注意积累记忆。
三、单项选择。
7．Look ________ the kites!
A．to B．at C．on
【答案】B
【知识点】介词；祈使句和感叹句
【解析】【分析】句意：看这些风筝。look at----是固定短语“看---”，故选B。
【点评】本题主要考查look at固定短语，需要平时记忆。
8．—________ pens do you see
—I see 11.
A．How many B．How much C．How old
【答案】A
【知识点】陈述句；疑问句
【解析】【分析】句意：—你看见____钢笔？—我看见11支。A.多少（后跟复数名词）；B. 多少（后跟不可数名词）；C. 多大年龄，根据下句中的数词得知，询问数量，故选A。
【点评】本题主要考查特殊疑问句，关键是根据答语做出选择，注意平时积累。
9．—How many ________ do you see
—12.
A．bird B．a bird C．birds
【答案】C
【知识点】名词；陈述句；疑问句；一般现在时
【解析】【分析】句意：—你看见几只鸟？—12只。“how many后跟名词复数”是固定用法，意思是“多少---”，因此需要复数名词，故选C。
【点评】本题主要考查“how many后跟名词复数”固定用法，需要平时积累记忆。
四、判断下列句子下的图片是否正确。
10．Wow, the kite is so beautiful!
【答案】正确
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】句意：哇，风筝真漂亮。由图片看出是一只漂亮的风筝。因此匹配，故答案为：正确。
【点评】结合图片考查句子的理解，重点是名词kite的记忆。
11．I see 12 pencils.
【答案】正确
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】句意：我看见12支铅笔。由图片看出是12支铅笔。因此匹配，故答案为：正确。
【点评】根据图片考查句子，重点是数词及名词的掌握。
12．The black one is a bird.
【答案】错误
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】句意：你那个黑色的是只鸟。由图片看出是一只鸭子。因此不匹配，故答案为：错误。
【点评】根据图片考查句子，注意平时对单词的记忆。
五、从方框中选择恰当的选项补全对话。
13．补全对话。
A：
B：It's my new pencil box.
A：
B：Open it and see.
A：
B：No. I only have four pencils.
A：Oh, yes. Four pencils.
A. The red one is a pen. B. What's this C. 1, 2. . . I see 5. D. How many pencils do you have
【答案】B；D；C；A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. The red one is a pen.红色那个是支钢笔。
B. What's this 这是什么？
C. 1, 2. . . I see 5.一，二---我能看见五。
D. How many pencils do you have 你有几只钢笔？
（1）根据It's my new pencil box.可知询问是什么，故选B。
（2）根据Open it and see.打开看看及下文，可知询问数量，故选D。
（3）根据No. I only have four pencils.可知数铅笔的数量，故选C。
（4）根据Oh, yes. Four pencils. 及上文可知其中的一支不是铅笔，故选A。
【点评】本题考查补全对话，对于此类题型的解答，可以将整个文段首先浏览一遍，大概理解意思。答题过程中，根据所提供的答语或是后文进行作答，同时，做题过程中也可以使用排除法，将选项带到对话中。
1 / 1人教版（PEP）小学英语三年级下册Unit 6 How many Part A Let's talk & Find and count课后作业
一、看图，选词填空。
1．选词填空。
kites, birds, cats, dogs
（1）Look at these .
（2）How many do you see
（3）I see many in the sky.
（4）Can you see the
二、选出与所给单词同类的一项。
2． Black
A．kite B．brown C．banana
3． Panda
A．girl B．tiger C．body
4． Kite
A．ball B．tall C．small
5． Five
A．that B．this C．two
6． See
A．many B．beautiful C．look
三、单项选择。
7．Look ________ the kites!
A．to B．at C．on
8．—________ pens do you see
—I see 11.
A．How many B．How much C．How old
9．—How many ________ do you see
—12.
A．bird B．a bird C．birds
四、判断下列句子下的图片是否正确。
10．Wow, the kite is so beautiful!
11．I see 12 pencils.
12．The black one is a bird.
五、从方框中选择恰当的选项补全对话。
13．补全对话。
A：
B：It's my new pencil box.
A：
B：Open it and see.
A：
B：No. I only have four pencils.
A：Oh, yes. Four pencils.
A. The red one is a pen. B. What's this C. 1, 2. . . I see 5. D. How many pencils do you have
答案解析部分
1．【答案】（1）dogs
（2）birds
（3）kites
（4）cats
【知识点】选词填空
【解析】【分析】kites风筝, birds鸟, cats猫, dogs狗
（1）句意：看这些____。图片是狗，故答案为dogs。
（2）句意：你看见____鸟？图片是鸟，故答案为birds。
（3）句意：天空中我看见很多___。图片是风筝，故答案为kites。
（4）句意：你能看见___吗？图片是猫，故答案为cats。
【点评】本题主要根据图片，在读懂句子的基础上选择合适的单词完成句子，需要平时多积累单词。
2．【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】所给单词意思：黑色，选项A风筝；选项B棕色，选项C香蕉，选项B与所给单词都是颜色名词，故选B。
【点评】本题主要考查单词类型，注意平时单词词意及词性的记忆。
3．【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】所给单词意思：熊猫，选项A女孩；选项B老虎，选项C身体，选项B与所给单词都是动物名词，故选B。
【点评】本题主要考查单词类型，注意平时单词词意及词性的记忆。
4．【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】所给单词意思：风筝，选项A球；选项B高的，选项C小的，选项A与所给单词都是名词，其他选项是形容词，故选A。
【点评】本题主要考查单词类型，平时注意单词词意及词性的记忆。
5．【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】所给单词意思：五，选项A那个；选项B这个，选项C二，选项C与所给单词都是数词，其他选项是指示代词，故选C。
【点评】本题主要考查单词类型，区别名词与指示代词，平时注意单词词意及词性的记忆。
6．【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】所给单词意思：看见，选项A很多；选项B漂亮的，选项C看，选项C与所给单词都是动词，其他选项是形容词，故选C。
【点评】本题主要考查单词类型，动词与形容词辨析，平时注意积累记忆。
7．【答案】B
【知识点】介词；祈使句和感叹句
【解析】【分析】句意：看这些风筝。look at----是固定短语“看---”，故选B。
【点评】本题主要考查look at固定短语，需要平时记忆。
8．【答案】A
【知识点】陈述句；疑问句
【解析】【分析】句意：—你看见____钢笔？—我看见11支。A.多少（后跟复数名词）；B. 多少（后跟不可数名词）；C. 多大年龄，根据下句中的数词得知，询问数量，故选A。
【点评】本题主要考查特殊疑问句，关键是根据答语做出选择，注意平时积累。
9．【答案】C
【知识点】名词；陈述句；疑问句；一般现在时
【解析】【分析】句意：—你看见几只鸟？—12只。“how many后跟名词复数”是固定用法，意思是“多少---”，因此需要复数名词，故选C。
【点评】本题主要考查“how many后跟名词复数”固定用法，需要平时积累记忆。
10．【答案】正确
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】句意：哇，风筝真漂亮。由图片看出是一只漂亮的风筝。因此匹配，故答案为：正确。
【点评】结合图片考查句子的理解，重点是名词kite的记忆。
11．【答案】正确
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】句意：我看见12支铅笔。由图片看出是12支铅笔。因此匹配，故答案为：正确。
【点评】根据图片考查句子，重点是数词及名词的掌握。
12．【答案】错误
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】句意：你那个黑色的是只鸟。由图片看出是一只鸭子。因此不匹配，故答案为：错误。
【点评】根据图片考查句子，注意平时对单词的记忆。
13．【答案】B；D；C；A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. The red one is a pen.红色那个是支钢笔。
B. What's this 这是什么？
C. 1, 2. . . I see 5.一，二---我能看见五。
D. How many pencils do you have 你有几只钢笔？
（1）根据It's my new pencil box.可知询问是什么，故选B。
（2）根据Open it and see.打开看看及下文，可知询问数量，故选D。
（3）根据No. I only have four pencils.可知数铅笔的数量，故选C。
（4）根据Oh, yes. Four pencils. 及上文可知其中的一支不是铅笔，故选A。
【点评】本题考查补全对话，对于此类题型的解答，可以将整个文段首先浏览一遍，大概理解意思。答题过程中，根据所提供的答语或是后文进行作答，同时，做题过程中也可以使用排除法，将选项带到对话中。
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