开封市2023-2024学年高一上学期1月期末联考
物理
本试卷共6页,选择题12题,非选择题6题。共18题,满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写到相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答、超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。答题卡面清洁、不折叠、不破损。
第Ⅰ卷(选择题 共48分)
一、选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。
1.在物理学的发展过程中,物理学家们提出了许多研究方法,下列说法正确的是( )
A.在实验探究加速度与物体质量、合力的关系时,运用了类比法
B.借助激光笔及平面镜观察桌面的微小形变的实验中,运用了控制变量法
C.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是一种理想模型法
D.当极短时,可以表示物体在某时刻或某位置的瞬时速度,体现的是等效思想
2.随着科技的进步,机器人在现实生活中服务人类的场景越来越常见。如图甲所示为某餐厅的送餐机器人,将其结构简化为如图乙所示的示意图,机器人的上表面保持水平。下列说法正确的是( )
图甲 图乙
A.菜品对机器人的压力是机器人发生弹性形变产生的
B.机器人对菜品的支持力和菜品的重力是一对平衡力
C.菜品对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力
D.机器人匀速送餐的过程中,菜品受到的摩擦力方向与运动方向一致
3.“枫叶落秋风,片片枫叶转”,一片枫叶从离地5m高处的枫树树梢上飘落到地面,完成了它最后叶落归根的使命。则它落到地面的时间可能是( )
A.0.1s B.0.3s C.1s D.3s
4.中国高铁飞速的发展,给大家的出行带来了极大的便利,也向世界展示了中国速度。一列和谐号动车与一列复兴号高铁相继从同一站点由静止出发,沿同一方向做匀加速直线运动。两车运动的速度一时间图像如图所示,下列说法正确的是( )
A.复兴号高铁经过95s加速达到最大速度
B.复兴号高铁追上和谐号动车前,时两车相距最远
C.时,复兴号高铁追上和谐号动车
D.复兴号高铁追上和谐号动车前,两车最远相距4900m
5.如图所示,轻绳一端与静止在地面上的物块连接,另一端跨过光滑的定滑轮与小球相连,小球在水平力作用下处于静止状态。现使小球在水平力作用下缓慢上升一小段距离,物块静止不动,则在该过程中( )
A.绳子上的拉力变小,水平力不变 B.绳子上的拉力变大,水平力不变
C.物块对地面的压力变大,摩擦力变小 D.物块对地面的压力变小,摩擦力变大
6.小明站在装有力传感器的台秤上,完成下蹲、起立动作。计算机采集到的力传感器示数随时间变化情况如图所示。下列判断正确的是( )
A.点对应时刻,小明向下的速度最大 B.点对应时刻,小明处于失重状态
C.点对应时刻,小明处于超重状态 D.在图示时间内,小明完成了两次下蹲和起立动作
7.如图所示,足够长的水平传送带以的速率顺时针匀速运行,时,在传送带最左端轻放一个小滑块,时,传送带突然制动停下,已知滑块与传送带之间的动摩擦因数为,取重力加速度,下列关于滑块相对地面运动的图像正确的是( )
A. B. C. D.
8.如图所示,一质量为的物块沿倾角为的斜面匀减速下滑,斜面体质量为,相对地面静止。重力加速度为,下列说法正确的是( )
A.地面对斜面体的支持力小于
B.斜面体对地面的摩擦力水平向左
C.斜面体对物块的作用力竖直向上
D.若物块上表面粘上少许橡皮泥,物块将在斜面上加速下滑
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
9.下列仪器不属于测量国际单位制选定的三个力学基本物理量的是( )
A.刻度尺 B.弹簧测力计 C.量筒 D.天平
10.如图所示,在一平直公路上,一辆汽车从点由静止开始做匀加速直线运动,经过相距30m的、两点历时3s,汽车经过点时的速度为15m/s,则( )
A.汽车经过点的速度大小为5m/s B.点与点间的距离为20m
C.汽车从点到点需要的时间为5s D.汽车从点到点的平均速度大小为7.5m/s
11.如图所示,质量为、中空部分为半球形的光滑凹槽放置于光滑水平地面上,光滑槽内有一质量为的小铁球(可视为质点)。现用一个水平向右的推力推动凹槽,小铁球与光滑凹槽恰好相对静止,凹槽圆心和小铁球的连线与竖直方向成角,重力加速度为。下列说法正确的是( )
A.小铁球受到的合外力方向水平向左
B.四槽对小铁球的支持力
C.凹槽的加速度为
D.增大推力,小铁球与凹槽相对静止时,角增大
12.如图,一倾角为的光滑斜面固定在水平面上,斜面下端固定一力传感器,力传感器和劲度系数为的轻弹簧连在一起。一质量为的滑块从斜面上的点由静止释放,重力加速度为。从滑块接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中,下列说法正确的是( )
A.滑块的速度一直减小 B.滑块的加速度先减小后增大
C.滑块的速度最大时,弹簧的压缩量为 D.力传感器的示数先减小后增大
第Ⅱ卷(非选择题 共52分)
三、实验题:本题共2小题,共16分,每空2分。
13.某同学用橡皮条与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”,实验装置如图甲所示。其中为固定橡皮条的图钉,和为细绳套。
甲 乙 丙
(1)在做本实验时,下列操作中错误的是___________。
A.同一次实验过程中点位置不允许变动
B.实验中,弹簧测力计必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计刻度
C.实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到点
D.实验中,把橡皮条的另一端拉到点时,两弹簧测力计之间夹角应取,以便于算出合力的大小
(2)某一次实验中,用一个弹簧测力计拉橡皮条使橡皮条与细绳套的结点到达点,弹簧测力计的示数如图乙所示,此时橡皮条的弹力大小为___________N。
(3)根据实验数据,该同学画出如图丙所示的图,图中___________的方向一定沿.(选填“”或“”)
14.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,某研究小组设计了两种方案。
【方案1】实验装置如图所示,在满足所挂钩码质量远小于小车质量的前提下,进行实验数据测量、计算和分析。
(1)下列实验操作中,正确的是___________;
A.调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行
B.每次实验,都要先放开小车,再接通打点计时器
C.补偿阻力时,应将钩码用细绳通过定滑轮系在小车上,同时将小车后面的纸带连接好
D.改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
(2)在实验中得到如图所示的一条纸带(相邻两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,根据纸带可求得小车的加速度为___________(结果保留3位有效数字)。
(3)根据测量数据,作出小车的加速度随细线拉力变化的图像,如图所示。你认为在实验过程中可能存在的问题是___________。(填选项字母)
A.先释放小车,后接通电源 B.补偿阻力时木板右端垫得不够高
C.先接通电源,后释放小车 D.电源电压过高造成小车加速度测量值偏大
【方案2】实验装置如图所示,力传感器可直接测出轻绳中拉力的大小。已知小车的质量为,力传感器的质量为,钩码的质量为。
实验时,___________(填需要或不需要)将图中长木板左端适当垫高,以补偿小车所受的阻力,___________(填需要或不需要)使钩码的质量远小于小车的质量。
四、计算题:本题共4小题,共36分,解答时写出必要的文字说明、方程式,只写出最后答案的不得分,有数值计算的题答案必须明确写出数值和单位。
15.(6分)某同学利用自由落体运动规律测量学校图书楼的高度,从图书楼天台边缘由静止释放一个小物体,记录了下落时间2s,重力加速度,不计阻力。
(1)求图书楼的高度;
(2)求小物体落地时的速度大小;
(3)小物体落地前用0.2s时间经过图书楼附近的一颗树,求树的高度。
16.(8分)如图所示,放在粗糙的固定斜面上的物块和悬挂的物块均处于静止状态。轻绳绕过光滑的定滑轮与轻弹簧的右端及轻绳的上端连接于点,轻弹簧中轴线沿水平方向,轻绳的段与竖直方向的夹角,斜面倾角,物块和的质量分别为,,弹簧的劲度系数,(,,重力加速度)求:
(1)弹簧的伸长量;
(2)物块受到的摩擦力大小和方向。
17.(8分)交通法规定,汽车出现故障停在道路上时,应在车后方放置三角警示牌,提醒后面驾车的驾驶员减速避让,如图所示。在夜间,某道路上有一汽车因故障停车,后面有一货车以的速度向前驶来,由于夜间视线不好,驾驶员只能看清前方的物体,已知驾驶员的反应时间为,制动后最大加速度大小为。求:
(1)货车司机从看到警示牌到最终停下所用的最短时间t;
(2)警示牌至少要放在汽车后多远处才能避免两车相撞。
18.(14分)如图所示,一可视为质点的小物块置于长为的木板上表面的最右端,两者均静止。已知物块质量,木板质量,木板与水平地面间光滑,物块与木板间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度。
(1)若物块与木板恰好发生相对运动,求对木板施加水平向右的拉力;
(2)若对木板施加一水平向右的恒力,求此时物块、木板的加速度大小、;
(3)若对木板施加一水平向右的恒力,作用1s后撤去该力,撤去后,物块最终能否滑离木板?若能离开,求出离开时物块和木板的速度和;若不能离开,求物块最终距木板左端的距离。
高一物理参考答案
一、选择题I:本题共8小题,每小题4分,共32分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。
1.C 2.B 3.D 4.A 5.D 6.A 7.D 8.B
二、选择题Ⅱ(本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
9.BC 10.AD 11.CD 12.BC
三、实验题:本题共2小题,共16分。
13(6分)①CD ②.3.8 ③
14(10分)(1)AD (2)1.98 (3)B (4)需要、不需要
四、计算题:本题共4小题,共36分,解答时写出必要的文字说明、方程式,只写出最后答案的不得分,有数值计算的题答案必须明确写出数值和单位。
15(6分)【答案】(1)20m;(2)20m/s;(3)3.8m
【详解】(1)图书馆的高度
(2)小物体落地时的速度为
(3)树的高度为
16(8分)(1)4cm(2)5N,方向沿斜面向上
解析:(1)对结点受力分析如图所示,根据平衡条件有,
,,且:,解得:;
(2)设物块所受摩擦力沿斜面向下,对物块受力分析如图所示,根据平衡条件有
,解得,
即物块所受摩擦力大小为5N,方向沿斜面向上。
17.(8分)(1)4s(2)17.5m
【解析】(1)设从刹车到停止的时间为,则
则货车从出发到最终停止所用的最短时间为。
(2)反应时间内货车做匀速运动,则
从刹车到停止的位移为,则
货车司机从发现汽车到停止的距离为
三角警示牌与汽车的距离至少为。
18(14分)(1)12N;(2),;
(3)物块最终不能离开木板,物块最终距木板左端的距离为0.5m
【详解】(1)物块与木板刚好发生相对运动,由牛顿第二定律得
对整体,对物块,联立解得
(2)当用拉木板时,物块和木板之间发生相对滑动,由牛顿第二定律得对
对:,对:,解得,
(3)作用1s后,物块的速度
物块的位移,木板的速度,木板的位移
撤去拉力后,物块继续匀加速,木板开始匀减速,设物块与木板加速度分别为和,
对:,对:,解得,
假设木板足够长,撤去拉力后,经过时间两者速度相等为,有
解得,,
物块的位移,木板的位移,
相对位移
所以物块最终不能离开木板,物块最终距木板左端的距离为