人教版四年级下册数学3.9 运算律练习七(课件)(共27张PPT)

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名称 人教版四年级下册数学3.9 运算律练习七(课件)(共27张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-01-24 09:24:42

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文档简介

(共27张PPT)
第三单元 运算律
练习七
回忆一下,我们前两节课学习了什么
乘法交换律
乘法分配律
乘法结合律
在计算时,运用乘法运算律进行计算,可以使计算简便。
乘法交换律
用字母表示为:
a ×b = b × a
两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。这叫作乘法交换律。
乘法结合律
用字母表示为:
(a × b) × c=a ×(b × c)
三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这叫乘法结合律。
乘法分配律
用字母表示为:
(a+b)×c=a×c+b×c
两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫作乘法分配律。
或:a×(b+c)=a×b+a×c
交换两个加数位置,和不变
加法交换律
交换两个因数位置,积不变
a+b=b+a
a×b=b×a
乘法交换律
定义
定义
字母表示:
字母表示:
交换律
交换律

乘法
加法

不 变
三个数相加,先加前两个数,或先加后两个数,和不变
加法结合律
三个数相乘,先乘前两个数,或先乘后两个数,积不变
(a+b)+c
=a+(b+c)
(a×b)×c
= a×(b×c)
乘法结合律
定义
定义
字母表示:
字母表示:
结合律
结合律

乘法
加法

不 变
口算。
12×5
35×2
125×8
=60
45×2
16×5
24×5
25×4
25×8
=70
=1000
=90
=80
=120
=100
=200
选自教材第27~28页练习七
1
巩固练习
15×16=16×
25×7×4= × ×7
(60×25)× =60×( ×8)
125×(8× )=(125× )×14
3×4×8×5=(3×4)×( × )
15
25
4
8
25
14
8
8
5
根据乘法运算律,在 里填上适当的数。
2
“来回”是游两次。
或 50×2×7
答:他一共游了700米。
50×7×2
=350×2
=100×7
=700(米)
=700(米)
一个游泳池长50m。小东游了7个来回,他一共游了多少米?
3

×

×
117 ×(3+7)=117×3+117×7
24×(5+12)=24×17
4×a+a×5=(4+5)×a
36×(4×6)=36×6×4
下面哪些算式运用了乘法分配律?
4
或(75+45)×60
答:一共收入7200元。
75×60+45×60
=4500+2700
=120×60
=7200(元)
=7200(元)
某商店一周售出60套这种运动服,一共收入多少钱?
下面是一套运动服上衣和裤子的价格。
5
用乘法分配律计算下面各题。
103×12
20×55
=100×12+3×12
=1200+36
=1236
=20×
=20×50+20×5
=1000+100
=1100
24×205
=24×(200+5)
=24×200+24×5
=4800 + 120
= (100+3)
×12
(50+5)
=4920
6
下面每组算式的得数是否相等?如果相等,选择其中一个算出得数。
25×(200+4)
25×200+25×4
35×201
35×200+35
相等
25×(200+4)
=25×200+25×4
=5000+100
=5100
相等
35×201
=35×(200+1)
=35×200 + 35×1
=7000 + 35
=7035
7
265×105 265×5
265×(105 5)
25×11×4
11×(25×4)
相等
相等
265×105 265×5
=265×(105 5)
=265×100
=26500
25×11×4
=11×(25×4)
=11×100
=1100
5×9=45(元)
5×5=25(角)
25角=2元5角
45元+2元5角=47元5角
答:需要47元5角。
一套动物丛书共5本,小明要买这套书,需要多少钱?说说你是怎样计算的。
先算5本需要多少元,再算5本一共需要多少角,最后把“角” 换算成“元” ,再相加。
8
(1)26×57+43×26=26×(57+43) ( )
(2)35×(100+1)=35×100+1 ( )
(3)125×(8×4)=(125×8)×4 ( )
(4)64×12=64×10×2 ( )

×

×
下面哪些算式是正确的?正确的画“√”,错误的画“×”。
9
学校新教学楼有4层,每层有7间教室,每间教室要配35套课桌椅。学校一共需要购进多少套课桌椅?
7×35×4
=7×(35×4)
=980(套)
答:学校一共需要购进980套课桌椅。
=7×140
课桌椅数=每层教室数×每间教室需要的桌椅数×楼层数
10
167×2+167×3+167×5=167×
10
=167×(2+3+5)
=167×10
=1670
运用乘法分配律
在 里填上适当的数。
11
*
28×225 2×225 6×225= ×225
20
= (28 2 6) ×225
=20× 225
=4500
39×8+6×39 39×4= ×
39
=39× (8+6 4)
=39× 10
=390
10
算式里相乘的数中都有相同的因数。利用乘法分配律,让不同的因数相加减后,再与这个相同的因数相乘。
8×10×15×25×
什么情况下积的末尾会有0?
2和5的积的末尾有0。
为了使下面算式中5个数的乘积的末尾有6个0,
里的数最小是多少?
1.
100
2×5=10
2×2×5×5 =100
有几个2和5相乘, 积的末尾就有几个0。
8=2×2×2
10 = 2×5
15 = 3×5
25 = 5×5
8×10×15×25× 中已经有4个2和4个5,这样的积末尾会产生4个0。
要使积的末尾有6个0,至少还需要2个2和2个5相乘。所以 里最小是2×2×5×5 =100
为了使下面算式中5个数的乘积的末尾有6个0,
里的数最小是多少?
1.
8×10×15×25×
(3+7)×25
3 + 7×25
10个25
7个25 +3
相差3个25 少3
3×25 3
= 75 3
= 72
答:他得到的结果与正确答案相差72。
明明由于粗心大意,把(3+7)×25错算成了
3+7×25,请你帮忙算一算,他得到的结果与 正确答案相差多少?
2.
(3+7)×25
(3 + 7×25)
= 10×25 178
= 250 178
= 72

答:他得到的结果与正确答案相差72。
还可以分别算出两个算式的得数,再相减。
明明由于粗心大意,把(3+7)×25错算成了
3+7×25,请你帮忙算一算,他得到的结果与 正确答案相差多少?
2.
交换律
结合律
a+b=b+a
a×b=b×a
(a+b)+c=a+(b+c)
(a×b)×c=a×(b×c)
分配律
只有乘法有分配律
均是交换位置
(a+b)×c=a×c+b×c
运算律
均是改变运算顺序
这节课有什么收获呢?
乘法交换律:a×b = b×a
乘法结合律:(a×b)×c = a×(b×c)
乘法分配律:
(a+b)×c = a×c+b×c
a×c+b×c =(a+b)×c
乘法运算律
练习七