2017-2018学年人教版初中物理八年级下学期8.1 牛顿第一定律同步练习
一、选择题
1．正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将
A．立即停下来 B．慢慢停下来
C．做匀速直线运动 D．改变运动方向
【答案】C
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【解答】解：根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．因为小球正在水平面上滚动，所以当外力消失时，它仍会保持那一瞬间的方向和速度不变，即做匀速直线运动．
故选C
【分析】此题考查了我们对牛顿第一定律的理解，只要判断出小球在外力消失前的状态，那么在外力消失后，它仍会保持这一状态
2．汽车装有安全气囊，在下落哪种情况出现时，可以减轻对人身造成的伤害（ ）
A．汽车速度太快 B．汽车急转弯
C．汽车突然启动 D．汽车前端发生强烈撞击
【答案】D
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解:汽车急刹车，急剧减速或前端发生严重撞击时，人由于惯性仍保持原来的运动状态向前运动，就会撞在前面较硬的物体上，对人身造成伤害．装有安全气囊系统的汽车，安全气囊在此时自动充气弹出，增大了受力面积，从而减小了对人的压强，避免造成人体伤害．
故答案为：D.
【分析】当汽车停止行驶时，人由于惯性继续向前运动，安全气囊可以缓解人体面临的碰撞.
3．下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（ ）
A．熟透的苹果从树上落下来 B．汽车匀速转弯
C．人造卫星绕地球匀速转动 D．小孩沿直滑梯匀速下滑
【答案】D
【知识点】平衡状态的判断
【解析】【解答】解：A.熟透的苹果从树上掉下来,苹果受到重力的作用,重力不断改变苹果的运动速度,速度逐渐变大,运动状态不断变化,A不符合题意.
B．汽车匀速转弯,运动方向不断变化,运动状态不断变化,B不符合题意.
C.人造卫星绕地球匀速转动,人造卫星沿椭圆轨道运动,运动方向不断变化,运动状态不断变化,C不符合题意.
D．小孩沿直滑梯匀速下滑，运动速度和方向保持不变，运动装套保持不变．D符合题意．
故答案为：D.
【分析】物体运动状态包括速度大小和运动的方向等，所以运动状态不变的情况是静止状态和匀速直线运动状态.
4．（2016九上·新城开学考）下列现象不能说明物体具有惯性的是 （ ）
A．射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行
B．树上熟透的苹果，沿竖直方向落下
C．行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段距离
D．站立在静止的汽车上的人，当车突然向前启动，人会向后摔倒
【答案】B
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解：A、子弹由于惯性保持射出时的速度所以仍能在空中飞行，能说明物体具有惯性．故A不合题意；
B、苹果沿竖直方向下落，是因为受到重力作用，不能说明物体具有惯性；故B符合题意；
C、从行驶中的汽车上跳下来的人，容易摔倒是因为人具有惯性，仍要保持原来的运动状态，能说明物体具有惯性；故C不合题意；
D、因为原来汽车和乘客都处于静止状态，当汽车突然开动时，汽车向前运动，而人由于惯性还要保持原来的静止状态，所以人会向后倾倒；能说明物体具有惯性；故D不合题意；
故选B．
【分析】解答此题的关键是把握惯性的定义：一切物体都有保持静止或匀速直线运动状态的性质，我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性．
5．下列说法错误的是（ ）
A．标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故
B．短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现
C．跳远时助跑可以增大运动员的惯性.从而提高成绩
D．质量越大的物体惯性越大
【答案】C
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解：惯性是物体的基本属性，惯性大小只与质量有关，质量越大惯性越大，与速度大小没有关系，C符合题意；体育项目中标枪投掷、射击、立定跳远、跑步不能立即停止，均是惯性现象，AB不符合题意；惯性与物体的质量有关.
故答案为：C.
【分析】惯性是物体的属性，只与物体的质量有关，与物体是否运动、速度大小无关.
二、填空题
6．把一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋用力在桌面上转动一下，生鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是液体，转动时，蛋壳虽然转动起来了，但是里面的液体却由于具有惯性要保持原来的 （选填“静止”或“运动”）状态，阻碍蛋壳的转动．而熟鸡蛋里外是一体的，不会出现上述情况．因此，更容易转动的是 （选填“生鸡蛋”或“熟鸡蛋”）．
【答案】静止；熟鸡蛋
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解：生鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是液体，转动之前处于静止状态，转动时，蛋壳虽然转动起来了，但是里面的液体却由于具有惯性要保持原来的静止状态，阻碍蛋壳的转动；熟鸡蛋里外是一体的，里面的蛋黄和蛋白不会阻碍蛋壳运动，所以更容易转动的是熟鸡蛋．
故答案为：静止；熟鸡蛋.
【分析】惯性使物体保持原有的状态，里外一体的熟鸡蛋状态更容易改变.
7．许多交通事故是由于超载造成的。超载的汽车刹车时，由于惯性要保持原来的运动状态，不能及时停下而发生交通事故，此时汽车惯性与不超载时相比将 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
【答案】增大
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解：惯性的大小只与质量有关，质量是衡量惯性的唯一标量，因汽车超载时质量大于不超载时的质量，故汽车超载时惯性与不超载时相比将增大。
故答案为：增大.
【分析】惯性是物体的属性，只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大.
8．如图所示，在溜冰场上甲推乙，结果甲、乙同时向相反的方向运动，这一现象说明 ．两人不能马上停下来，而是继续运动一段距离，这是因为 ．
【答案】力的作用是相互的；人具有惯性．
【知识点】力作用的相互性；惯性及其现象
【解析】【解答】解：（1）在溜冰场上甲推乙，甲对乙施加了力，由于物体间力的作用是相互的，所以乙也同时对甲施加了力，所以他们会向相反的方向运动．（2）两人不能马上停下来，而是继续运动一段距离，是因为两人具有惯性的缘故．
故答案为：力的作用是相互的；人具有惯性．
【分析】当两个物体间有力的作用时，力的作用是相互的，惯性使物体保持原有的状态.
三、简答题
9．如图所示，斧子的手柄松了，只要用斧柄的下端在石头或树墩上撞击几下，斧头就紧紧地套在斧柄上了．请用所学的物理知识解释这一现象．
【答案】解:斧头原来是和斧柄一起向下运动的，当斧柄因撞击而突然停止时，斧头由于惯性，仍要保持原来的运动状态继续向下运动，所以斧头就紧紧地套在斧柄上了．
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性．任何物体都有惯性．利用斧头的惯性可以将其套在斧柄上．斧头原来是和斧柄一起向下运动的，当斧柄因撞击而突然停止时，斧头由于惯性，仍要保持原来的运动状态继续向下运动，所以斧头就紧紧地套在斧柄上了．
【分析】惯性使物体保持原有的状态，当斧柄因撞击而突然停止时，斧头由于惯性，仍要保持原来的运动状态，所以斧头就套在斧柄上了．
四、实验探究题
10．在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④．
（1）为了使小车在进入平面时初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、 由静止开始滑下．其目的是 ．
（2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越 （选填“远”、或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度减小得 （选填“快”或“慢”）．
（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将 ．
【答案】（1）同一高度；使小车滑到水平面上时具有相同的初速度
（2）远；慢
（3）以恒定不变地速度永远运动下去．
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】解：（1）用控制变量法，让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，这样小车在到达平面时的运动速度相同；（2）表面光滑,阻力就越小,小车运动距离就越长,这说明小车受到阻力越小,速度减小的越慢,（3）假如小车受到的阻力为零,那么久没有阻力可以改变小车的运动状态了,小车将恒定不变的速度永远运动下去.
故答案为：（1）同一高度；使小车滑到水平面上时具有相同的初速度；（2）远；慢；（3）以恒定不变地速度永远运动下去．
【分析】当物体在粗糙程度不同的水平面上运动时，受到的摩擦力越大，物体运动状态改变越明显，当不受外力时，运动的物体会保持匀速直线运动状态.
11．某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响．他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c。
（1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的 ，在水平面上铺不同的材料，目的是 ；
（2）若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，则合理的铺设顺序是 ；
A．毛巾、木板、棉布 B．棉布、毛巾、木板
C．毛巾、棉布、木板 D．顺序无所谓，都可以
（3）小车在水平台面上做减速运动，说明了 ，运动过程中小车受到的一对平衡力是 ；
（4）对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将 。
【答案】（1）初速度相同；改变小车在水平面上运动时所受的阻力
（2）C
（3）力可以改变物体的运动状态；重力和支持力
（4）永远匀速直线运动下去
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】解(1)要探究阻力对物体运动的影响,实验中应控制小车的初速度相同,为了使小车到达水平面具相同的初速度,应使同一小车从同一斜面的同一高度有静止滑下;在水平面上铺不同的材料,目的是可以改变小车在水平面上所受到阻力的大小(2)根据题意可以选择水平面粗糙程度越来越小,故选C,(3)小车在水平台面上做减速运动,说明了力可以改变物体的运动状态,运动过程中小车受到的一对平衡力是重力和支持力;(4)由上述实验可推理得:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将做匀速直线运动.
故答案为：（1）初速度相同；改变小车在水平面上运动时所受的阻力；（2）C；（3）力可以改变物体的运动状态；重力和支持力；（4）永远匀速直线运动下去.
【分析】物体受到的摩擦力和粗糙程度有关，摩擦力越大，物体运动状态改变越明显，当物体只受平衡力时，将做匀速直线运动或静止.
12．（2017八下·荣成期中）司机在驾驶汽车时必须要系上安全带，系上安全带可以（ ）
A．减小汽车的惯性，防止发生事故
B．减小司机的惯性，防止发生事故
C．减小因汽车突然减速造成的伤害
D．减小因汽车突然加速造成的伤害
【答案】C
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】A、B、汽车和司机的质量是一定的，有无安全带，汽车行驶速度大小，汽车和司机的惯性都不变．不符合题意；
C、司机原来和车一起向前运动，紧急刹车时，车由运动突然变成静止，而司机由于具有惯性，继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生伤害，使用安全带可以起到保护作用．符合题意；
D、司机原来和车一起向前运动，突然加速时，司机由于具有惯性，会向后运动，座椅可以对实际起到保护作用．此时安全带不起作用．不符合题意．
故答案为：C．
【分析】A、B、惯性的大小只与质量有关，汽车和司机的质量是一定的，系上安全带，不能改变汽车和司机的惯性；
C、D、司机原来和车一起向前运动，突然改减速或加速，分析司机的运动方向，判断此时安全带是否起作用．
13．（2017八下·未央期末）如图所示，一木块立在光滑的水平平板小车上，并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动，当小车突然加速，车上的木块将（ ）
A．也跟着小车加速运动
B．向左平滑出小车，落地后向左倾倒
C．向左倾倒在小车上
D．向左平滑出小车，落地后向右倾倒
【答案】D
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解：车加速前，木块和小车一起向右作匀速直线运动，并且木块和小车具有共同的速度，当小车突然加速时，由于木块在光滑的接触面上，不受摩擦力的作用，因此木块由于惯性，还要保持原来大小不变的速度向右作匀速直线运动，所以相对于小车向左平滑出；
落地后，由于惯性，木块相对地面运动速度继续向右，下部受到地面摩擦力向左，上部由于惯性继续向右运动，所以向左平滑出小车，落地后向右倾倒．
故选D．
【分析】先分析车突然加速前，木块和小车的运动状态，当小车突然加速时，根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析木块的运动状态．
14．沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了．小刚用下面的四句话解释了这一过程：
①灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了
②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打
③灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态
④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来．
这四句话最合理的排列顺序是（ ）
A．②③④① B．②③①④ C．②④①③ D．②④③①
【答案】D
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解：一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打，衣服由于受到手的作用力由静止变为运动，而衣服上的灰尘由于惯性要保持原来的静止状态，灰尘和衣服就会分离，由于重力的作用就会落下来．故这四句话最合理的排列顺序是②④③①，D符合题意．
故答案为：D.
【分析】当物体受力改变状态时，灰尘由于惯性保持静止状态，达到去掉灰尘的目的.
15．（2017八下·惠安期中）下列不属于惯性现象的是（ ）
A．紧固锤头
B．不再蹬地滑板车继续前行
C．安全气囊
D．撑杆跳运动员上升过程
【答案】D
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解：
A、撞击中，锤头和锤柄一块运动，锤柄受力静止，而锤头由于惯性还要继续运动，与锤柄结合的更结实，属于惯性现象，不合题意；
B、不再蹬地滑板车继续前行，是因为滑板车具有惯性，仍要保持原来的运动状态，属于惯性现象，不合题意；
C、当汽车的前部遇到撞击时，汽车迅速减速，而人由于惯性会前后倾，安全气囊可对人起到保护作用，属于惯性现象，不合题意；
D、撑杆跳运动员上升过程是受到杆的弹力，是弹性势能转化为人的动能和重力势能，不是惯性现象，符合题意．
故选D．
【分析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性，有时我们要利用惯性，有时要防止惯性带来伤害．
16．运动员投掷铁饼，铁饼离开手后能继续向前飞行是因为铁饼具有 ，最终会落向地面是因为受重力的作用，落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的 ．
【答案】惯性；形状
【知识点】力的作用效果；惯性及其现象
【解析】【解答】解(1)运动员投掷铁饼时,铁饼离手后,由于惯性,铁饼仍然要保持原来的运动状态,所以铁饼离开后能继续前进;(2)铅球落到地面上留下一个坑说明了力可以改变物体的形状.
故答案为：惯性；形状.
【分析】惯性使物体保持原有的状态，力可以改变物体的形状.
17． “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走．”描绘了山水相依的美丽风景，青山“走”的参照物是 ；“船到江心抛锚迟，悬崖未到早勒马．”是劝人做事早作准备的俗语，“早勒马”的根本原因是由于马具有 ．
【答案】竹排；惯性
【知识点】惯性及其现象；参照物及其选择
【解析】【解答】解(1)两岸的青山相对于猪排的位置不断变化,则"青山两岸走"是竹排为参照物(2)人和马原来都处于运动状态,如果到悬崖上再勒马,马由于具有惯性仍要保持原来的运动状态向前运动,人和马会跌落悬崖,造成伤亡事故,所以,"早勒马"的根本原因是由于马具有惯性.
故答案为：竹排；惯性 .
【分析】相对于参照物，有位置变化就是运动，惯性使物体保持原有的状态.
18．小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关．为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度．
（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面的 （选填：“同一”或“不同”）高度处释放，比较小球在 （选填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程．
（2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面上的 （选填：“同一”或“不同”）高度处释放；小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，物体将 ．
（3）在上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则W1 （选填：“大于”、“等于”或“小于”）W2．
（4）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图乙所示的探究实验：将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为hA、hB的位置滚下（mA＜mB，hA＞hB），推动小木块运动一段距离后静止．同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是： ．
【答案】（1）不同；同一
（2）同一；做匀速直线运动
（3）等于
（4）没有控制两个小球的质量相等
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】解：（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小球的速度不同，接触面粗糙程度相同，所以应让小球从相同高度处释放，比较小球在相同粗糙面上滑行的路程；（2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系，应控制小球的初速度相等，小宇应先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放；由实验结果可知，接触面越光滑，摩擦力越小，小球运动的距离越大，若水平面光滑无摩擦，则小球不受摩擦力，小球的速度和方向不变，即做匀速直线运动．（3）在本实验中，小球的动能都用来克服摩擦力做功了，由于小球质量和速度相同，所以三次的动能相同，做的功也相同；（4）要模拟研究汽车超速带来的安全隐患，应使速度不同但质量相同的小球撞击木块，由图乙知，小球的质量不同，这种设计不合理．
故答案为：（1）不同；同一；（2）同一；做匀速直线运动；（3）等于；（4）没有控制两个小球的质量相等.
【分析】接触面的粗糙程度不同，摩擦力的大小不同，当物体从斜面的不同高度处下滑时，到达水平面时的速度不同.
1 / 12017-2018学年人教版初中物理八年级下学期8.1 牛顿第一定律同步练习
一、选择题
1．正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将
A．立即停下来 B．慢慢停下来
C．做匀速直线运动 D．改变运动方向
2．汽车装有安全气囊，在下落哪种情况出现时，可以减轻对人身造成的伤害（ ）
A．汽车速度太快 B．汽车急转弯
C．汽车突然启动 D．汽车前端发生强烈撞击
3．下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（ ）
A．熟透的苹果从树上落下来 B．汽车匀速转弯
C．人造卫星绕地球匀速转动 D．小孩沿直滑梯匀速下滑
4．（2016九上·新城开学考）下列现象不能说明物体具有惯性的是 （ ）
A．射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行
B．树上熟透的苹果，沿竖直方向落下
C．行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段距离
D．站立在静止的汽车上的人，当车突然向前启动，人会向后摔倒
5．下列说法错误的是（ ）
A．标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故
B．短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现
C．跳远时助跑可以增大运动员的惯性.从而提高成绩
D．质量越大的物体惯性越大
二、填空题
6．把一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋用力在桌面上转动一下，生鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是液体，转动时，蛋壳虽然转动起来了，但是里面的液体却由于具有惯性要保持原来的 （选填“静止”或“运动”）状态，阻碍蛋壳的转动．而熟鸡蛋里外是一体的，不会出现上述情况．因此，更容易转动的是 （选填“生鸡蛋”或“熟鸡蛋”）．
7．许多交通事故是由于超载造成的。超载的汽车刹车时，由于惯性要保持原来的运动状态，不能及时停下而发生交通事故，此时汽车惯性与不超载时相比将 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
8．如图所示，在溜冰场上甲推乙，结果甲、乙同时向相反的方向运动，这一现象说明 ．两人不能马上停下来，而是继续运动一段距离，这是因为 ．
三、简答题
9．如图所示，斧子的手柄松了，只要用斧柄的下端在石头或树墩上撞击几下，斧头就紧紧地套在斧柄上了．请用所学的物理知识解释这一现象．
四、实验探究题
10．在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④．
（1）为了使小车在进入平面时初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、 由静止开始滑下．其目的是 ．
（2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越 （选填“远”、或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度减小得 （选填“快”或“慢”）．
（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将 ．
11．某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响．他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c。
（1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的 ，在水平面上铺不同的材料，目的是 ；
（2）若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，则合理的铺设顺序是 ；
A．毛巾、木板、棉布 B．棉布、毛巾、木板
C．毛巾、棉布、木板 D．顺序无所谓，都可以
（3）小车在水平台面上做减速运动，说明了 ，运动过程中小车受到的一对平衡力是 ；
（4）对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将 。
12．（2017八下·荣成期中）司机在驾驶汽车时必须要系上安全带，系上安全带可以（ ）
A．减小汽车的惯性，防止发生事故
B．减小司机的惯性，防止发生事故
C．减小因汽车突然减速造成的伤害
D．减小因汽车突然加速造成的伤害
13．（2017八下·未央期末）如图所示，一木块立在光滑的水平平板小车上，并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动，当小车突然加速，车上的木块将（ ）
A．也跟着小车加速运动
B．向左平滑出小车，落地后向左倾倒
C．向左倾倒在小车上
D．向左平滑出小车，落地后向右倾倒
14．沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了．小刚用下面的四句话解释了这一过程：
①灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了
②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打
③灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态
④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来．
这四句话最合理的排列顺序是（ ）
A．②③④① B．②③①④ C．②④①③ D．②④③①
15．（2017八下·惠安期中）下列不属于惯性现象的是（ ）
A．紧固锤头
B．不再蹬地滑板车继续前行
C．安全气囊
D．撑杆跳运动员上升过程
16．运动员投掷铁饼，铁饼离开手后能继续向前飞行是因为铁饼具有 ，最终会落向地面是因为受重力的作用，落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的 ．
17． “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走．”描绘了山水相依的美丽风景，青山“走”的参照物是 ；“船到江心抛锚迟，悬崖未到早勒马．”是劝人做事早作准备的俗语，“早勒马”的根本原因是由于马具有 ．
18．小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关．为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度．
（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面的 （选填：“同一”或“不同”）高度处释放，比较小球在 （选填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程．
（2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面上的 （选填：“同一”或“不同”）高度处释放；小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，物体将 ．
（3）在上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则W1 （选填：“大于”、“等于”或“小于”）W2．
（4）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图乙所示的探究实验：将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为hA、hB的位置滚下（mA＜mB，hA＞hB），推动小木块运动一段距离后静止．同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是： ．
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【解答】解：根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．因为小球正在水平面上滚动，所以当外力消失时，它仍会保持那一瞬间的方向和速度不变，即做匀速直线运动．
故选C
【分析】此题考查了我们对牛顿第一定律的理解，只要判断出小球在外力消失前的状态，那么在外力消失后，它仍会保持这一状态
2．【答案】D
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解:汽车急刹车，急剧减速或前端发生严重撞击时，人由于惯性仍保持原来的运动状态向前运动，就会撞在前面较硬的物体上，对人身造成伤害．装有安全气囊系统的汽车，安全气囊在此时自动充气弹出，增大了受力面积，从而减小了对人的压强，避免造成人体伤害．
故答案为：D.
【分析】当汽车停止行驶时，人由于惯性继续向前运动，安全气囊可以缓解人体面临的碰撞.
3．【答案】D
【知识点】平衡状态的判断
【解析】【解答】解：A.熟透的苹果从树上掉下来,苹果受到重力的作用,重力不断改变苹果的运动速度,速度逐渐变大,运动状态不断变化,A不符合题意.
B．汽车匀速转弯,运动方向不断变化,运动状态不断变化,B不符合题意.
C.人造卫星绕地球匀速转动,人造卫星沿椭圆轨道运动,运动方向不断变化,运动状态不断变化,C不符合题意.
D．小孩沿直滑梯匀速下滑，运动速度和方向保持不变，运动装套保持不变．D符合题意．
故答案为：D.
【分析】物体运动状态包括速度大小和运动的方向等，所以运动状态不变的情况是静止状态和匀速直线运动状态.
4．【答案】B
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解：A、子弹由于惯性保持射出时的速度所以仍能在空中飞行，能说明物体具有惯性．故A不合题意；
B、苹果沿竖直方向下落，是因为受到重力作用，不能说明物体具有惯性；故B符合题意；
C、从行驶中的汽车上跳下来的人，容易摔倒是因为人具有惯性，仍要保持原来的运动状态，能说明物体具有惯性；故C不合题意；
D、因为原来汽车和乘客都处于静止状态，当汽车突然开动时，汽车向前运动，而人由于惯性还要保持原来的静止状态，所以人会向后倾倒；能说明物体具有惯性；故D不合题意；
故选B．
【分析】解答此题的关键是把握惯性的定义：一切物体都有保持静止或匀速直线运动状态的性质，我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性．
5．【答案】C
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解：惯性是物体的基本属性，惯性大小只与质量有关，质量越大惯性越大，与速度大小没有关系，C符合题意；体育项目中标枪投掷、射击、立定跳远、跑步不能立即停止，均是惯性现象，AB不符合题意；惯性与物体的质量有关.
故答案为：C.
【分析】惯性是物体的属性，只与物体的质量有关，与物体是否运动、速度大小无关.
6．【答案】静止；熟鸡蛋
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解：生鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是液体，转动之前处于静止状态，转动时，蛋壳虽然转动起来了，但是里面的液体却由于具有惯性要保持原来的静止状态，阻碍蛋壳的转动；熟鸡蛋里外是一体的，里面的蛋黄和蛋白不会阻碍蛋壳运动，所以更容易转动的是熟鸡蛋．
故答案为：静止；熟鸡蛋.
【分析】惯性使物体保持原有的状态，里外一体的熟鸡蛋状态更容易改变.
7．【答案】增大
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解：惯性的大小只与质量有关，质量是衡量惯性的唯一标量，因汽车超载时质量大于不超载时的质量，故汽车超载时惯性与不超载时相比将增大。
故答案为：增大.
【分析】惯性是物体的属性，只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大.
8．【答案】力的作用是相互的；人具有惯性．
【知识点】力作用的相互性；惯性及其现象
【解析】【解答】解：（1）在溜冰场上甲推乙，甲对乙施加了力，由于物体间力的作用是相互的，所以乙也同时对甲施加了力，所以他们会向相反的方向运动．（2）两人不能马上停下来，而是继续运动一段距离，是因为两人具有惯性的缘故．
故答案为：力的作用是相互的；人具有惯性．
【分析】当两个物体间有力的作用时，力的作用是相互的，惯性使物体保持原有的状态.
9．【答案】解:斧头原来是和斧柄一起向下运动的，当斧柄因撞击而突然停止时，斧头由于惯性，仍要保持原来的运动状态继续向下运动，所以斧头就紧紧地套在斧柄上了．
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性．任何物体都有惯性．利用斧头的惯性可以将其套在斧柄上．斧头原来是和斧柄一起向下运动的，当斧柄因撞击而突然停止时，斧头由于惯性，仍要保持原来的运动状态继续向下运动，所以斧头就紧紧地套在斧柄上了．
【分析】惯性使物体保持原有的状态，当斧柄因撞击而突然停止时，斧头由于惯性，仍要保持原来的运动状态，所以斧头就套在斧柄上了．
10．【答案】（1）同一高度；使小车滑到水平面上时具有相同的初速度
（2）远；慢
（3）以恒定不变地速度永远运动下去．
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】解：（1）用控制变量法，让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，这样小车在到达平面时的运动速度相同；（2）表面光滑,阻力就越小,小车运动距离就越长,这说明小车受到阻力越小,速度减小的越慢,（3）假如小车受到的阻力为零,那么久没有阻力可以改变小车的运动状态了,小车将恒定不变的速度永远运动下去.
故答案为：（1）同一高度；使小车滑到水平面上时具有相同的初速度；（2）远；慢；（3）以恒定不变地速度永远运动下去．
【分析】当物体在粗糙程度不同的水平面上运动时，受到的摩擦力越大，物体运动状态改变越明显，当不受外力时，运动的物体会保持匀速直线运动状态.
11．【答案】（1）初速度相同；改变小车在水平面上运动时所受的阻力
（2）C
（3）力可以改变物体的运动状态；重力和支持力
（4）永远匀速直线运动下去
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】解(1)要探究阻力对物体运动的影响,实验中应控制小车的初速度相同,为了使小车到达水平面具相同的初速度,应使同一小车从同一斜面的同一高度有静止滑下;在水平面上铺不同的材料,目的是可以改变小车在水平面上所受到阻力的大小(2)根据题意可以选择水平面粗糙程度越来越小,故选C,(3)小车在水平台面上做减速运动,说明了力可以改变物体的运动状态,运动过程中小车受到的一对平衡力是重力和支持力;(4)由上述实验可推理得:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将做匀速直线运动.
故答案为：（1）初速度相同；改变小车在水平面上运动时所受的阻力；（2）C；（3）力可以改变物体的运动状态；重力和支持力；（4）永远匀速直线运动下去.
【分析】物体受到的摩擦力和粗糙程度有关，摩擦力越大，物体运动状态改变越明显，当物体只受平衡力时，将做匀速直线运动或静止.
12．【答案】C
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】A、B、汽车和司机的质量是一定的，有无安全带，汽车行驶速度大小，汽车和司机的惯性都不变．不符合题意；
C、司机原来和车一起向前运动，紧急刹车时，车由运动突然变成静止，而司机由于具有惯性，继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生伤害，使用安全带可以起到保护作用．符合题意；
D、司机原来和车一起向前运动，突然加速时，司机由于具有惯性，会向后运动，座椅可以对实际起到保护作用．此时安全带不起作用．不符合题意．
故答案为：C．
【分析】A、B、惯性的大小只与质量有关，汽车和司机的质量是一定的，系上安全带，不能改变汽车和司机的惯性；
C、D、司机原来和车一起向前运动，突然改减速或加速，分析司机的运动方向，判断此时安全带是否起作用．
13．【答案】D
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解：车加速前，木块和小车一起向右作匀速直线运动，并且木块和小车具有共同的速度，当小车突然加速时，由于木块在光滑的接触面上，不受摩擦力的作用，因此木块由于惯性，还要保持原来大小不变的速度向右作匀速直线运动，所以相对于小车向左平滑出；
落地后，由于惯性，木块相对地面运动速度继续向右，下部受到地面摩擦力向左，上部由于惯性继续向右运动，所以向左平滑出小车，落地后向右倾倒．
故选D．
【分析】先分析车突然加速前，木块和小车的运动状态，当小车突然加速时，根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析木块的运动状态．
14．【答案】D
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解：一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打，衣服由于受到手的作用力由静止变为运动，而衣服上的灰尘由于惯性要保持原来的静止状态，灰尘和衣服就会分离，由于重力的作用就会落下来．故这四句话最合理的排列顺序是②④③①，D符合题意．
故答案为：D.
【分析】当物体受力改变状态时，灰尘由于惯性保持静止状态，达到去掉灰尘的目的.
15．【答案】D
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解：
A、撞击中，锤头和锤柄一块运动，锤柄受力静止，而锤头由于惯性还要继续运动，与锤柄结合的更结实，属于惯性现象，不合题意；
B、不再蹬地滑板车继续前行，是因为滑板车具有惯性，仍要保持原来的运动状态，属于惯性现象，不合题意；
C、当汽车的前部遇到撞击时，汽车迅速减速，而人由于惯性会前后倾，安全气囊可对人起到保护作用，属于惯性现象，不合题意；
D、撑杆跳运动员上升过程是受到杆的弹力，是弹性势能转化为人的动能和重力势能，不是惯性现象，符合题意．
故选D．
【分析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性，有时我们要利用惯性，有时要防止惯性带来伤害．
16．【答案】惯性；形状
【知识点】力的作用效果；惯性及其现象
【解析】【解答】解(1)运动员投掷铁饼时,铁饼离手后,由于惯性,铁饼仍然要保持原来的运动状态,所以铁饼离开后能继续前进;(2)铅球落到地面上留下一个坑说明了力可以改变物体的形状.
故答案为：惯性；形状.
【分析】惯性使物体保持原有的状态，力可以改变物体的形状.
17．【答案】竹排；惯性
【知识点】惯性及其现象；参照物及其选择
【解析】【解答】解(1)两岸的青山相对于猪排的位置不断变化,则"青山两岸走"是竹排为参照物(2)人和马原来都处于运动状态,如果到悬崖上再勒马,马由于具有惯性仍要保持原来的运动状态向前运动,人和马会跌落悬崖,造成伤亡事故,所以,"早勒马"的根本原因是由于马具有惯性.
故答案为：竹排；惯性 .
【分析】相对于参照物，有位置变化就是运动，惯性使物体保持原有的状态.
18．【答案】（1）不同；同一
（2）同一；做匀速直线运动
（3）等于
（4）没有控制两个小球的质量相等
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】解：（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小球的速度不同，接触面粗糙程度相同，所以应让小球从相同高度处释放，比较小球在相同粗糙面上滑行的路程；（2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系，应控制小球的初速度相等，小宇应先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放；由实验结果可知，接触面越光滑，摩擦力越小，小球运动的距离越大，若水平面光滑无摩擦，则小球不受摩擦力，小球的速度和方向不变，即做匀速直线运动．（3）在本实验中，小球的动能都用来克服摩擦力做功了，由于小球质量和速度相同，所以三次的动能相同，做的功也相同；（4）要模拟研究汽车超速带来的安全隐患，应使速度不同但质量相同的小球撞击木块，由图乙知，小球的质量不同，这种设计不合理．
故答案为：（1）不同；同一；（2）同一；做匀速直线运动；（3）等于；（4）没有控制两个小球的质量相等.
【分析】接触面的粗糙程度不同，摩擦力的大小不同，当物体从斜面的不同高度处下滑时，到达水平面时的速度不同.
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