12 亡羊补牢 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
补
羊
亡
牢
寓言二则
教学目标：
1.正确、流利、有感情地朗读这则寓言。会认读“寓、 亡、牢”等十个字。
2.理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容，懂得做错了 事要即时纠正。
教学重点、难点：
引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意，并能联系学习、生活实际，谈一谈感想。
孩子们，还记得这个寓言故事吗？
《坐井观天》
《狐假虎威》
《守株待兔》
借助一个小故事来说明一个深刻道理的一种文章。
寓言
亡羊补牢
亡：丢失。
牢：关牲口的圈，在课文中指羊圈。
丢失羊后修补羊圈。
①死
②灭亡
③逃跑
④丢失
初读课文
1.跟读课文录音，在每个自然段前面标上序号。
2.大声朗读课文，注意读准字音，读通课文。
3.想一想：这个寓言讲了一个什么故事？
3
1
2
4
5
我会认
寓 言 二 则 亡 羊 补 牢
羊 圈 钻 进 叼 走 街 坊
后 悔 劝 告 从 此 丢 失
yù zé wáng láo
juàn zuān diāo fāng
huǐ cǐ
课文解读
齐读第一自然段，思考羊为什么会丢失呢？
从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。
juàn
原来羊圈破了个窟窿，
夜里狼从窟窿钻进去，
diāo
把羊叼走了。
kū lóng
窟窿
街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个
窟窿吧！”
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”
同桌互读
fāng
赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！
着急
街坊是怎样劝他的？
羊已经丢了，还修羊圈干什么？
不在乎
赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！
羊已经丢了，还修羊圈干什么？
分角色朗读
你觉得这是一个怎样养羊人？
不听劝告
养羊人不听劝告，产生了什么后果？
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。
两次丢羊之后，养羊人现在是怎么想，怎么做的？你从哪里可以看出来？
他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结
结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
huǐ
读一读，说说这两个句子有什么不同？
1.他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
2.他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
赶紧
第二句加上"赶紧"一词,体现了事情的重要和紧迫:如果不赶快堵上那个窟窿,羊还会被狼叼走.
他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
现在，你觉得这是一个怎样养羊人？
知错就改
这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，及时改正，就不算晚。
主旨概括
《亡羊补牢》告诉我们什么道理？
生活中你见过或者听说过类似“亡羊补牢”的事例吗？
家庭作业：
1.熟读课文
2.抄写生字和新词。