2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第1章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 一对相对性状的杂交实验、对分离现象的解释
一、选择题
1．下列各组性状互为相对性状的是（ ）
A．特朗普的白色皮肤和黑色头发 B．绵羊的白毛和黑毛
C．玉米的黄粒和圆粒 D．豌豆的高茎和豆荚绿色
【答案】B
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性
【解析】【解答】A、相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型，特朗普的白色皮肤和黑色头发，一个是皮肤的颜色，一个是头发的颜色，它们不互为相对性状,A不符合题意；
B、绵羊的白毛和黑毛互为相对性状，B符合题意；
C、玉米的黄粒和圆粒，一个是种子颜色,一个是种子形状，它们不互为相对性状，C不符合题意；
D、豌豆的高茎和豆荚绿色,一个是茎的高度,一个是豆荚的颜色,都不是同一种性状，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】判断是否为相对性状，要注意二同一不同：同一种生物、同一种性状、不同表现类型。
2．孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是（ ）
①豌豆是自花传粉闭花受粉植物
②豌豆在自然状态下是纯种
③用豌豆作实验材料有直接经济价值
④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状
⑤开花期母本去雄,然后套袋
⑥花蕾期母本去雄,然后套袋
A．①②③④⑥ B．①②⑤⑥ C．①②④⑥ D．②③④⑥
【答案】C
【知识点】孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由是：豌豆是严格的自花传粉闭花受粉植物，在自然状态下一般是纯种；豌豆具有一些稳定的、差异较大而容易区分的性状，便于观察，即①②④。对豌豆进行异花传粉前的处理是：进行人工异花授粉之前，要在花蕾期对母本去雄，然后套袋，即⑥。
故答案为：C
【分析】（1）孟德尔实验成功的原因：
①正确选用实验材料：①豌豆是严格自花传粉植物（闭花授粉），自然状态下一般是纯种；②具有易于区分的性状 。
②由一对相对性状到多对相对性状的研究 （从简单到复杂）
③对实验结果进行统计学分析
④严谨的科学设计实验程序：假说-------演绎法
（2）用豌豆做杂交实验的方法
3．绵羊面部的毛色有白面和灰面两种，这一对相对性状由常染色体上的一对遗传因子B、b控制。遗传实验发现，让多对白面绵羊和灰面绵羊杂交，子一代绵羊的面色比例为1︰1，让子一代多对灰面绵羊杂交，子二代面色比例仍为1︰1，下列推断和分析，错误的是（ ）
A．绵羊的灰色是显性性状
B．可能是含灰面遗传因子的雌配子（或雄配子）致死
C．子一代灰面绵羊为杂合子
D．子二代与子一代中灰面绵羊的遗传因子组成不同
【答案】D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】A、让子一代多对灰面绵羊杂交，子二代面色比例仍为1︰1，说明灰色的后代出现了白色，则灰色是显性性状，白色是隐性性状，A不符合题意；
B、根据子一代多对灰面绵羊杂交，子二代面色比例仍为1︰1，说明有一个亲本含有显性遗传因子的配子致死，B不符合题意；
CD、子二代与子一代中灰面绵羊的遗传因子组成相同，都是杂合子，C不符合题意，D符合题意。
故答案为：D
【分析】若两亲本的性状相同，后代中出现了不同的性状，那么新出现的性状就是隐性性状，而亲本的性状为显性性状。这可简记成“无中生有”，其中的“有”指的就是隐性性状。据此，从“让子一代多对灰面绵羊杂交，子二代面色比例仍为1︰1”可知，灰面为显性性状，白面为隐性性状。
4．有位同学用小球做“性状分离比的模拟”实验。该同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，正确的是（ ）
A．该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B．Ⅰ中D和d小球可以不一样多
C．Ⅰ和Ⅱ的小球必须一样多
D．重复10次实验后，统计的Dd组合的概率均约为50%
【答案】A
【知识点】“性状分离比”模拟实验
【解析】【解答】A、由于Ⅰ、Ⅱ小桶中各有两种配子，所以该同学的实验可模拟遗传因子的分离和配子随机结合的过程，A符合题意；
B、Ⅰ中D和d小球必需一样多,B不符合题意；
C、由于两小桶内的小球分别代表雌雄配子，而雌雄配子的数目不一定相等，一般都是雄配子多于雌配子，C不符合题意；
D、重复10次的次数太少了，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】孟德尔对遗传分离现象的理论解释：①生物的性状是由遗传因子决定的；②体细胞中遗传因子是成对存在的；③生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个；④受精时，雌雄配子的结合是随机的。
5．秃顶是由常染色体显性遗传因子B控制，但只在男性身上表现，一个非秃顶男人与一个其父为非秃顶的女人结婚，生下的男孩长大以后表现为秃顶。这个女人的遗传因子组成是（ ）
A．BB或Bb B．Bb C．bb D．BB
【答案】B
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】由题意可知男人中只有bb是非秃顶，这个女人的父亲遗传因子组成是bb，该女人与bb的男人结婚生下一个秃顶的男孩，该男孩是Bb,这个B只能来自该女人，该女人的父亲一定会给其一个b遗传因子，故该女人的遗传因子组成是Bb，B正确。
故答案为：B
【分析】性状相同亲本的后代中出现了不同的性状，那么新出现的性状就是隐性性状，而亲本的性状为显性性状。这可简记成“无中生有”，其中的“有”指的就是隐性性状。并且亲本的遗传因子组成都是杂合子，即携带一个显性基因和一个隐性基因。
6．马的黑色与棕色是一对相对性状，现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下︰
①黑×棕→1匹黑 ②黑×黑→2匹黑
③棕×棕→3匹棕 ④黑×棕→1匹黑＋1匹棕
根据上面的结果，下列说法正确的是（ ）
A．黑色是显性性状，棕色是隐性性状
B．棕色是显性性状，黑色是隐性性状
C．交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子
D．无法判断显隐性，也无法判断哪种马是纯合子
【答案】D
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性
【解析】【解答】显隐性性状的判断有两种方法︰第一种方法是杂交，两个不同性状表现的个体杂交，无论正交还是反交，F1总是显示某一亲本的性状，则该性状为显性性状，该题①子代数目太少，不符合统计学要求；第二种方法是自交，如自交后代发生性状分离，则亲本表现型为显性，子代中新出现的性状为隐性，该题②、③未发生性状分离，故该题无法判断。
故答案为：D
【分析】显隐性的判断的判断方法：
(1)根据定义直接判断：具有一对相对性状的两纯合亲本杂交，若后代只表现出一种性状，则该性状为显性性状，未表现出来的性状为隐性性状.
(2)依据杂合体自交后代的性状分离来判断：若两亲本的性状相同，后代中出现了不同的性状，那么新出现的性状就是隐性性状，而亲本的性状为显性性状。这可简记成“无中生有”，其中的“有”指的就是隐性性状。
(3)根据子代性状分离比判断：表现型相同的两亲本杂交，若子代出现3∶1的性状分离比，则“3”对应的性状为显性性状。
(4)假设法：在运用假设法判断显隐性性状时，若出现假设与事实相符的情况，要注意另一种假设，切不可只根据一种假设得出片面的结论；但若假设与事实不相符，则不必再作另一假设，可直接予以判断。
7．有一对夫妇均为双眼皮，他们生了一个单眼皮的孩子，那么这对夫妇再生一个单眼皮孩子的概率是（ ）
A．100% B．0% C．25% D．75%
【答案】C
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】有一对夫妇均为双眼皮，他们生了一个单眼皮的孩子，可知该夫妇都是杂合子，且双眼皮是显性，单眼皮是隐性。设显性遗传因子为A，隐性遗传因子为a，则该对夫妇的遗传因子组成为Aa。因Aa×Aa→AA︰Aa︰aa=1︰2︰1，所以这对夫妇再生一个单眼皮孩子的概率是25%。
故答案为：C
【分析】依据杂合体自交后代的性状分离来判断显隐性：若两亲本的性状相同，后代中出现了不同的性状，那么新出现的性状就是隐性性状，而亲本的性状为显性性状。这可简记成“无中生有”，其中的“有”指的就是隐性性状。据此可知，单眼皮为隐性性状，双眼皮是显性性状。
8．蛇的黑斑与黄斑是一对相对性状（设遗传因子为A，a），现进行如下杂交实验：
根据上述杂交实验，下列结论不正确的是（ ）
A．所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇
B．黄斑是隐性性状
C．甲实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同
D．乙实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同
【答案】D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】AB、由乙实验可知蛇的黑斑是显性性状，蛇的黄斑为隐性性状，则所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇，A、B不符合题意；
C、甲实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同，C不符合题意；
D、乙实验中，F1中的黑斑蛇的遗传因子组成为AA或Aa，与亲本黑斑蛇的遗传因子组成Aa不一定相同，D符合题意。
故答案为：D
【分析】若两亲本的性状相同，后代中出现了不同的性状，那么新出现的性状就是隐性性状，而亲本的性状为显性性状。这可简记成“无中生有”，其中的“有”指的就是隐性性状。因此，据乙可知，黑斑为显性性状，黄斑为隐性性状。乙中亲本的基因型为Aa和Aa，甲中亲本基因型为Aa和aa.
9．（2015高二上·余杭期末）棕色鸟与棕色鸟杂交，子代有23只白色，26只褐色，53只棕色．棕色鸟和白色鸟杂交，其后代中白色个体所占比例是（ ）
A．100% B．75% C．50% D．25%
【答案】C
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】解：棕色鸟与棕色鸟相交，后代中白色：棕色：褐色大约为1：2：1，则可以推测出棕色鸟是杂合子（设为Aa），白色鸟和褐色鸟是纯合子（AA或aa）．棕色鸟（Aa）与白色鸟（AA或aa）杂交，后代中白色（AA或aa）所占的比例是50%．
故选：C．
【分析】分析题意可知：后代中三种表现型比例为1：2：1，此比例为基因分离定律中杂合子自交后代的三种基因型后代的比例，由此可以确定基因型和表现型的对应关系．
10．在下列实例中，分别属于相对性状和性状分离的是（ ）
①羊的长角与短腿
②水稻的非糯性和糯性
③兔的粗毛和狗的细毛
④高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆
⑤开红花的牡丹与开白花的牡丹杂交，后代全开粉红花
⑥一对正常的夫妇所生子女中有一个是白化病患者
A．①⑤ B．②④ C．②⑥ D．③⑤
【答案】C
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性；基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】相对性状是一种生物的同一种性状的不同表现类型，所以题目中只有②水稻的非糯性和糯性是相对性状；性状分离是指杂合子自交的后代同时出现显性性状和隐性性状的现象，只有⑥中可以确定这两个夫妇都是白化病遗传因子的携带者，而他们的后代中有一个是隐性性状白化病，其他表现为显性性状正常，所以C符合题意。
故答案为：C
【分析】理解相对性状和性状分离的含义，相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象。
11．家兔的毛色中，白色和黑色是一对相对性状。请你分析下列4组杂交组合的亲子代性状，其中，体现出了性状分离的一组是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】A、白兔和白兔杂交后代均为白兔，没有体现性状分离现象，A不符合题意；
B、黑兔和白兔杂交后代均为白兔，没有体现性状分离现象，B不符合题意；
C、白兔和白兔杂交后代出现黑兔，体现了性状分离现象，C符合题意；
D、黑兔和白兔杂交后代有黑兔，也有白兔，没有体现性状分离现象，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象。
12．喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g－基因决定雌株。G对g、g－是显性，g对g－是显性，如：Gg是雄株，gg－是两性植株，g－g－是雌株。下列分析正确的是（ ）
A．Gg和Gg－能杂交并产生雄株
B．一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子
C．两性植株自交不可能产生雌株
D．两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子
【答案】D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】A、Gg和Gg-都是雄株，不能杂交，A不符合题意；
B、两性植株可能有两种遗传因子组成gg-或gg．若遗传因子组成为gg-，根据分离定律会产生雄配子两种g或g-，雌配子两种g或g-．若遗传因子组成为gg，则能产生雄配子g，雌配子g，所以两性植株最多产生2种雄配子，2种雌配子，共4种，B不符合题意；
C、两性植株自交可能产生雌株，如gg-×gg-后代可能出现g-g-，C不符合题意；
D、两性植株群体内（有gg和gg-两种遗传因子组成）随机传粉，gg个体自交后代全部为纯合子；gg和gg-杂交的后代也有1/2的为纯合子；gg-个体自交后代有1/2的为纯合子，则两性植株群体内随机传粉后群体内纯合子比例肯定会比杂合子高，D符合题意．
故答案为：D
【分析】据题意可知，GG、Gg和Gg-都是雄株、gg和gg-是两性株，g-g-是雌株。
二、解答题
13．某生物兴趣小组对学校草坪的某种雌雄同花的植物进行了遗传学研究，发现该种植物的花色有红色和白色两种。他们查阅资料后发现，该对性状受一对遗传因子控制。为了对该对性状做进一步研究，该小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验，结果如表所示：
组别 杂交方案 杂交结果
A组 红花×红花 红花︰白花=14︰1
B组 红花×白花 红花︰白花=7︰1
C组 白花×白花 全为白花
（1）根据 组结果，可以判断 色为显性．
（2）试解释A组结果没有出现3︰1性状分离比的原因 ．
（3）B组亲本的红花中，纯合子与杂合子的比例为 ．
（4）要判断B组杂交结果中某红花植株是否为纯合子，最简单的方法是 ．
【答案】（1）A；红
（2）红花亲本中并非都是杂合子
（3）3︰1
（4）让该红花植株自交，看后代是否发生性状分离
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）根据图表A组分析，红花×红花的杂交后代出现14红花︰1白花，发生了性状分离，说明红色是显性，白色是隐性．（2）A组结果没有出现3︰1性状分离比的原因是红花亲本中并非都是杂合子。（3）B组中的白花个体为隐性纯合子，F1中出现7红花︰1白花，说明亲代中的所有红花亲本所含显隐性遗传因子的比为显性遗传因子︰隐性遗传因子=7︰1．如果设显性遗传因子为R，则RR︰Rr=3︰1．（4）要判断B组杂交结果中某红花植株是否为纯合子，最简单的方法是让该红花植株自交，看后代是否发生性状分离．
【分析】（1）若两亲本的性状相同，后代中出现了不同的性状，那么新出现的性状就是隐性性状，而亲本的性状为显性性状。这可简记成“无中生有”，其中的“有”指的就是隐性性状。（2）纯合体与杂合体的判定方法：
①自交法：此法主要用于植物，而且是最简便的方法。
②测交法：待测对象若为雄性动物，注意与多个隐性雌性个体交配，以产生更多的后代个体，使结果更有说明力。
③单倍体育种法(此法只适用于植物)
④花粉鉴定法：非糯性与糯性水稻的花粉遇碘液呈现不同颜色。如果花粉有两种，且比例为1∶1，则被鉴定的亲本为杂合体；如果花粉只有一种，则被鉴定的亲本为纯合体。此法只适用于一些特殊的植物。
14．家兔的黑色和褐色是一对相对性状。现有甲、乙、丙、丁4只家兔，其中甲、乙是雌兔，丙和丁是雄兔。甲、乙、丙全为黑色，丁为褐色。已知甲和丁交配的后代全部是黑色子兔，乙和丁交配的后代有褐色子兔。请回答下列问题：
（1）黑色和褐色这两种体色中，显性的是 色。
（2）甲、乙、丁三只兔的遗传因子组成分别是（用F、f表示）
甲： ；
乙： ；
丁： ；
（3）如何鉴别丙兔是纯合子还是杂合子？
【答案】（1）黑
（2）FF；Ff；ff
（3）丙与乙杂交，若后代出现褐色，说明丙是杂合子；若后代全是黑色，说明丙是纯合子
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）甲兔与丁兔交配的后代全部为黑色子兔，无性状分离，即可判断黑色是显性性状，褐色是隐性性状。（2）根据上面的分析，甲和丁的子代无性状分离，说明甲兔是显性纯合子，遗传因子组成为FF，丁兔是隐性个体，遗传因子组成为ff；而乙和丁交配的后代中有性状分离现象，所以乙是杂合子，遗传因子组成为Ff。（3）因为丙是雄兔，而在甲、乙两雌兔中无隐性个体，所以只能让丙与乙交配来鉴别其遗传因子组成。如果交配后得到的子代全部是黑色子兔，说明丙是纯合子，遗传因子组成为FF；如果交配后得到的子代中有隐性个体褐色子兔出现，则丙是杂合子，遗传因子组成为Ff。
【分析】具有一对相对性状的两纯合亲本杂交，若后代只表现出一种性状，则该性状为显性性状，未表现出来的性状为隐性性状.
15．在一些性状的遗传中，具有某种遗传因子组成的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该遗传因子组成的个体，从而使性状的分离比例发生变化，小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：
A．黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠
B．黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2︰1
C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1︰1
根据上述实验结果，回答下面的问题（控制毛色的显性遗传因子用A表示，隐性遗传因子用a表示）。
（1）黄色鼠的遗传因子组成是 ，黑色鼠的遗传因子组成是 。
（2）推测不能完成胚胎发育的合子的遗传因子组成是 。
（3）写出上述B杂交组合的遗传图解。
【答案】（1）Aa；aa
（2）AA
（3）
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）分析实验结果：B组中，黄色鼠与黄色鼠杂交，后代出现黑色鼠，说明黄色相对于黑色是显性性状，则亲本中两只黄色鼠的遗传因子组成均为Aa，它们杂交后代的遗传因子组成及比例应为AA︰Aa︰aa=1︰2︰1，即黄色鼠︰黑色鼠=3︰1，而后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2︰1，说明AA致死。则黄色鼠的遗传因子组成是Aa，黑色鼠的遗传因子组成是aa。（2）由以上分析可知不能完成胚胎发育的受精卵的遗传因子组成是AA。（3）B组合是杂合子之间的杂交，遗传图解如下：
【分析】根据无中生有为显性，从B可知，黄色为显性，黑色为隐形。
1 / 12017-2018学年高中生物人教版 必修2 第1章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 一对相对性状的杂交实验、对分离现象的解释
一、选择题
1．下列各组性状互为相对性状的是（ ）
A．特朗普的白色皮肤和黑色头发 B．绵羊的白毛和黑毛
C．玉米的黄粒和圆粒 D．豌豆的高茎和豆荚绿色
2．孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是（ ）
①豌豆是自花传粉闭花受粉植物
②豌豆在自然状态下是纯种
③用豌豆作实验材料有直接经济价值
④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状
⑤开花期母本去雄,然后套袋
⑥花蕾期母本去雄,然后套袋
A．①②③④⑥ B．①②⑤⑥ C．①②④⑥ D．②③④⑥
3．绵羊面部的毛色有白面和灰面两种，这一对相对性状由常染色体上的一对遗传因子B、b控制。遗传实验发现，让多对白面绵羊和灰面绵羊杂交，子一代绵羊的面色比例为1︰1，让子一代多对灰面绵羊杂交，子二代面色比例仍为1︰1，下列推断和分析，错误的是（ ）
A．绵羊的灰色是显性性状
B．可能是含灰面遗传因子的雌配子（或雄配子）致死
C．子一代灰面绵羊为杂合子
D．子二代与子一代中灰面绵羊的遗传因子组成不同
4．有位同学用小球做“性状分离比的模拟”实验。该同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，正确的是（ ）
A．该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B．Ⅰ中D和d小球可以不一样多
C．Ⅰ和Ⅱ的小球必须一样多
D．重复10次实验后，统计的Dd组合的概率均约为50%
5．秃顶是由常染色体显性遗传因子B控制，但只在男性身上表现，一个非秃顶男人与一个其父为非秃顶的女人结婚，生下的男孩长大以后表现为秃顶。这个女人的遗传因子组成是（ ）
A．BB或Bb B．Bb C．bb D．BB
6．马的黑色与棕色是一对相对性状，现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下︰
①黑×棕→1匹黑 ②黑×黑→2匹黑
③棕×棕→3匹棕 ④黑×棕→1匹黑＋1匹棕
根据上面的结果，下列说法正确的是（ ）
A．黑色是显性性状，棕色是隐性性状
B．棕色是显性性状，黑色是隐性性状
C．交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子
D．无法判断显隐性，也无法判断哪种马是纯合子
7．有一对夫妇均为双眼皮，他们生了一个单眼皮的孩子，那么这对夫妇再生一个单眼皮孩子的概率是（ ）
A．100% B．0% C．25% D．75%
8．蛇的黑斑与黄斑是一对相对性状（设遗传因子为A，a），现进行如下杂交实验：
根据上述杂交实验，下列结论不正确的是（ ）
A．所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇
B．黄斑是隐性性状
C．甲实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同
D．乙实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同
9．（2015高二上·余杭期末）棕色鸟与棕色鸟杂交，子代有23只白色，26只褐色，53只棕色．棕色鸟和白色鸟杂交，其后代中白色个体所占比例是（ ）
A．100% B．75% C．50% D．25%
10．在下列实例中，分别属于相对性状和性状分离的是（ ）
①羊的长角与短腿
②水稻的非糯性和糯性
③兔的粗毛和狗的细毛
④高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆
⑤开红花的牡丹与开白花的牡丹杂交，后代全开粉红花
⑥一对正常的夫妇所生子女中有一个是白化病患者
A．①⑤ B．②④ C．②⑥ D．③⑤
11．家兔的毛色中，白色和黑色是一对相对性状。请你分析下列4组杂交组合的亲子代性状，其中，体现出了性状分离的一组是（ ）
A． B．
C． D．
12．喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g－基因决定雌株。G对g、g－是显性，g对g－是显性，如：Gg是雄株，gg－是两性植株，g－g－是雌株。下列分析正确的是（ ）
A．Gg和Gg－能杂交并产生雄株
B．一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子
C．两性植株自交不可能产生雌株
D．两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子
二、解答题
13．某生物兴趣小组对学校草坪的某种雌雄同花的植物进行了遗传学研究，发现该种植物的花色有红色和白色两种。他们查阅资料后发现，该对性状受一对遗传因子控制。为了对该对性状做进一步研究，该小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验，结果如表所示：
组别 杂交方案 杂交结果
A组 红花×红花 红花︰白花=14︰1
B组 红花×白花 红花︰白花=7︰1
C组 白花×白花 全为白花
（1）根据 组结果，可以判断 色为显性．
（2）试解释A组结果没有出现3︰1性状分离比的原因 ．
（3）B组亲本的红花中，纯合子与杂合子的比例为 ．
（4）要判断B组杂交结果中某红花植株是否为纯合子，最简单的方法是 ．
14．家兔的黑色和褐色是一对相对性状。现有甲、乙、丙、丁4只家兔，其中甲、乙是雌兔，丙和丁是雄兔。甲、乙、丙全为黑色，丁为褐色。已知甲和丁交配的后代全部是黑色子兔，乙和丁交配的后代有褐色子兔。请回答下列问题：
（1）黑色和褐色这两种体色中，显性的是 色。
（2）甲、乙、丁三只兔的遗传因子组成分别是（用F、f表示）
甲： ；
乙： ；
丁： ；
（3）如何鉴别丙兔是纯合子还是杂合子？
15．在一些性状的遗传中，具有某种遗传因子组成的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该遗传因子组成的个体，从而使性状的分离比例发生变化，小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：
A．黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠
B．黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2︰1
C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1︰1
根据上述实验结果，回答下面的问题（控制毛色的显性遗传因子用A表示，隐性遗传因子用a表示）。
（1）黄色鼠的遗传因子组成是 ，黑色鼠的遗传因子组成是 。
（2）推测不能完成胚胎发育的合子的遗传因子组成是 。
（3）写出上述B杂交组合的遗传图解。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性
【解析】【解答】A、相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型，特朗普的白色皮肤和黑色头发，一个是皮肤的颜色，一个是头发的颜色，它们不互为相对性状,A不符合题意；
B、绵羊的白毛和黑毛互为相对性状，B符合题意；
C、玉米的黄粒和圆粒，一个是种子颜色,一个是种子形状，它们不互为相对性状，C不符合题意；
D、豌豆的高茎和豆荚绿色,一个是茎的高度,一个是豆荚的颜色,都不是同一种性状，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】判断是否为相对性状，要注意二同一不同：同一种生物、同一种性状、不同表现类型。
2．【答案】C
【知识点】孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由是：豌豆是严格的自花传粉闭花受粉植物，在自然状态下一般是纯种；豌豆具有一些稳定的、差异较大而容易区分的性状，便于观察，即①②④。对豌豆进行异花传粉前的处理是：进行人工异花授粉之前，要在花蕾期对母本去雄，然后套袋，即⑥。
故答案为：C
【分析】（1）孟德尔实验成功的原因：
①正确选用实验材料：①豌豆是严格自花传粉植物（闭花授粉），自然状态下一般是纯种；②具有易于区分的性状 。
②由一对相对性状到多对相对性状的研究 （从简单到复杂）
③对实验结果进行统计学分析
④严谨的科学设计实验程序：假说-------演绎法
（2）用豌豆做杂交实验的方法
3．【答案】D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】A、让子一代多对灰面绵羊杂交，子二代面色比例仍为1︰1，说明灰色的后代出现了白色，则灰色是显性性状，白色是隐性性状，A不符合题意；
B、根据子一代多对灰面绵羊杂交，子二代面色比例仍为1︰1，说明有一个亲本含有显性遗传因子的配子致死，B不符合题意；
CD、子二代与子一代中灰面绵羊的遗传因子组成相同，都是杂合子，C不符合题意，D符合题意。
故答案为：D
【分析】若两亲本的性状相同，后代中出现了不同的性状，那么新出现的性状就是隐性性状，而亲本的性状为显性性状。这可简记成“无中生有”，其中的“有”指的就是隐性性状。据此，从“让子一代多对灰面绵羊杂交，子二代面色比例仍为1︰1”可知，灰面为显性性状，白面为隐性性状。
4．【答案】A
【知识点】“性状分离比”模拟实验
【解析】【解答】A、由于Ⅰ、Ⅱ小桶中各有两种配子，所以该同学的实验可模拟遗传因子的分离和配子随机结合的过程，A符合题意；
B、Ⅰ中D和d小球必需一样多,B不符合题意；
C、由于两小桶内的小球分别代表雌雄配子，而雌雄配子的数目不一定相等，一般都是雄配子多于雌配子，C不符合题意；
D、重复10次的次数太少了，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】孟德尔对遗传分离现象的理论解释：①生物的性状是由遗传因子决定的；②体细胞中遗传因子是成对存在的；③生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个；④受精时，雌雄配子的结合是随机的。
5．【答案】B
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】由题意可知男人中只有bb是非秃顶，这个女人的父亲遗传因子组成是bb，该女人与bb的男人结婚生下一个秃顶的男孩，该男孩是Bb,这个B只能来自该女人，该女人的父亲一定会给其一个b遗传因子，故该女人的遗传因子组成是Bb，B正确。
故答案为：B
【分析】性状相同亲本的后代中出现了不同的性状，那么新出现的性状就是隐性性状，而亲本的性状为显性性状。这可简记成“无中生有”，其中的“有”指的就是隐性性状。并且亲本的遗传因子组成都是杂合子，即携带一个显性基因和一个隐性基因。
6．【答案】D
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性
【解析】【解答】显隐性性状的判断有两种方法︰第一种方法是杂交，两个不同性状表现的个体杂交，无论正交还是反交，F1总是显示某一亲本的性状，则该性状为显性性状，该题①子代数目太少，不符合统计学要求；第二种方法是自交，如自交后代发生性状分离，则亲本表现型为显性，子代中新出现的性状为隐性，该题②、③未发生性状分离，故该题无法判断。
故答案为：D
【分析】显隐性的判断的判断方法：
(1)根据定义直接判断：具有一对相对性状的两纯合亲本杂交，若后代只表现出一种性状，则该性状为显性性状，未表现出来的性状为隐性性状.
(2)依据杂合体自交后代的性状分离来判断：若两亲本的性状相同，后代中出现了不同的性状，那么新出现的性状就是隐性性状，而亲本的性状为显性性状。这可简记成“无中生有”，其中的“有”指的就是隐性性状。
(3)根据子代性状分离比判断：表现型相同的两亲本杂交，若子代出现3∶1的性状分离比，则“3”对应的性状为显性性状。
(4)假设法：在运用假设法判断显隐性性状时，若出现假设与事实相符的情况，要注意另一种假设，切不可只根据一种假设得出片面的结论；但若假设与事实不相符，则不必再作另一假设，可直接予以判断。
7．【答案】C
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】有一对夫妇均为双眼皮，他们生了一个单眼皮的孩子，可知该夫妇都是杂合子，且双眼皮是显性，单眼皮是隐性。设显性遗传因子为A，隐性遗传因子为a，则该对夫妇的遗传因子组成为Aa。因Aa×Aa→AA︰Aa︰aa=1︰2︰1，所以这对夫妇再生一个单眼皮孩子的概率是25%。
故答案为：C
【分析】依据杂合体自交后代的性状分离来判断显隐性：若两亲本的性状相同，后代中出现了不同的性状，那么新出现的性状就是隐性性状，而亲本的性状为显性性状。这可简记成“无中生有”，其中的“有”指的就是隐性性状。据此可知，单眼皮为隐性性状，双眼皮是显性性状。
8．【答案】D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】AB、由乙实验可知蛇的黑斑是显性性状，蛇的黄斑为隐性性状，则所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇，A、B不符合题意；
C、甲实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同，C不符合题意；
D、乙实验中，F1中的黑斑蛇的遗传因子组成为AA或Aa，与亲本黑斑蛇的遗传因子组成Aa不一定相同，D符合题意。
故答案为：D
【分析】若两亲本的性状相同，后代中出现了不同的性状，那么新出现的性状就是隐性性状，而亲本的性状为显性性状。这可简记成“无中生有”，其中的“有”指的就是隐性性状。因此，据乙可知，黑斑为显性性状，黄斑为隐性性状。乙中亲本的基因型为Aa和Aa，甲中亲本基因型为Aa和aa.
9．【答案】C
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】解：棕色鸟与棕色鸟相交，后代中白色：棕色：褐色大约为1：2：1，则可以推测出棕色鸟是杂合子（设为Aa），白色鸟和褐色鸟是纯合子（AA或aa）．棕色鸟（Aa）与白色鸟（AA或aa）杂交，后代中白色（AA或aa）所占的比例是50%．
故选：C．
【分析】分析题意可知：后代中三种表现型比例为1：2：1，此比例为基因分离定律中杂合子自交后代的三种基因型后代的比例，由此可以确定基因型和表现型的对应关系．
10．【答案】C
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性；基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】相对性状是一种生物的同一种性状的不同表现类型，所以题目中只有②水稻的非糯性和糯性是相对性状；性状分离是指杂合子自交的后代同时出现显性性状和隐性性状的现象，只有⑥中可以确定这两个夫妇都是白化病遗传因子的携带者，而他们的后代中有一个是隐性性状白化病，其他表现为显性性状正常，所以C符合题意。
故答案为：C
【分析】理解相对性状和性状分离的含义，相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象。
11．【答案】C
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】A、白兔和白兔杂交后代均为白兔，没有体现性状分离现象，A不符合题意；
B、黑兔和白兔杂交后代均为白兔，没有体现性状分离现象，B不符合题意；
C、白兔和白兔杂交后代出现黑兔，体现了性状分离现象，C符合题意；
D、黑兔和白兔杂交后代有黑兔，也有白兔，没有体现性状分离现象，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象。
12．【答案】D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】A、Gg和Gg-都是雄株，不能杂交，A不符合题意；
B、两性植株可能有两种遗传因子组成gg-或gg．若遗传因子组成为gg-，根据分离定律会产生雄配子两种g或g-，雌配子两种g或g-．若遗传因子组成为gg，则能产生雄配子g，雌配子g，所以两性植株最多产生2种雄配子，2种雌配子，共4种，B不符合题意；
C、两性植株自交可能产生雌株，如gg-×gg-后代可能出现g-g-，C不符合题意；
D、两性植株群体内（有gg和gg-两种遗传因子组成）随机传粉，gg个体自交后代全部为纯合子；gg和gg-杂交的后代也有1/2的为纯合子；gg-个体自交后代有1/2的为纯合子，则两性植株群体内随机传粉后群体内纯合子比例肯定会比杂合子高，D符合题意．
故答案为：D
【分析】据题意可知，GG、Gg和Gg-都是雄株、gg和gg-是两性株，g-g-是雌株。
13．【答案】（1）A；红
（2）红花亲本中并非都是杂合子
（3）3︰1
（4）让该红花植株自交，看后代是否发生性状分离
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）根据图表A组分析，红花×红花的杂交后代出现14红花︰1白花，发生了性状分离，说明红色是显性，白色是隐性．（2）A组结果没有出现3︰1性状分离比的原因是红花亲本中并非都是杂合子。（3）B组中的白花个体为隐性纯合子，F1中出现7红花︰1白花，说明亲代中的所有红花亲本所含显隐性遗传因子的比为显性遗传因子︰隐性遗传因子=7︰1．如果设显性遗传因子为R，则RR︰Rr=3︰1．（4）要判断B组杂交结果中某红花植株是否为纯合子，最简单的方法是让该红花植株自交，看后代是否发生性状分离．
【分析】（1）若两亲本的性状相同，后代中出现了不同的性状，那么新出现的性状就是隐性性状，而亲本的性状为显性性状。这可简记成“无中生有”，其中的“有”指的就是隐性性状。（2）纯合体与杂合体的判定方法：
①自交法：此法主要用于植物，而且是最简便的方法。
②测交法：待测对象若为雄性动物，注意与多个隐性雌性个体交配，以产生更多的后代个体，使结果更有说明力。
③单倍体育种法(此法只适用于植物)
④花粉鉴定法：非糯性与糯性水稻的花粉遇碘液呈现不同颜色。如果花粉有两种，且比例为1∶1，则被鉴定的亲本为杂合体；如果花粉只有一种，则被鉴定的亲本为纯合体。此法只适用于一些特殊的植物。
14．【答案】（1）黑
（2）FF；Ff；ff
（3）丙与乙杂交，若后代出现褐色，说明丙是杂合子；若后代全是黑色，说明丙是纯合子
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）甲兔与丁兔交配的后代全部为黑色子兔，无性状分离，即可判断黑色是显性性状，褐色是隐性性状。（2）根据上面的分析，甲和丁的子代无性状分离，说明甲兔是显性纯合子，遗传因子组成为FF，丁兔是隐性个体，遗传因子组成为ff；而乙和丁交配的后代中有性状分离现象，所以乙是杂合子，遗传因子组成为Ff。（3）因为丙是雄兔，而在甲、乙两雌兔中无隐性个体，所以只能让丙与乙交配来鉴别其遗传因子组成。如果交配后得到的子代全部是黑色子兔，说明丙是纯合子，遗传因子组成为FF；如果交配后得到的子代中有隐性个体褐色子兔出现，则丙是杂合子，遗传因子组成为Ff。
【分析】具有一对相对性状的两纯合亲本杂交，若后代只表现出一种性状，则该性状为显性性状，未表现出来的性状为隐性性状.
15．【答案】（1）Aa；aa
（2）AA
（3）
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）分析实验结果：B组中，黄色鼠与黄色鼠杂交，后代出现黑色鼠，说明黄色相对于黑色是显性性状，则亲本中两只黄色鼠的遗传因子组成均为Aa，它们杂交后代的遗传因子组成及比例应为AA︰Aa︰aa=1︰2︰1，即黄色鼠︰黑色鼠=3︰1，而后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2︰1，说明AA致死。则黄色鼠的遗传因子组成是Aa，黑色鼠的遗传因子组成是aa。（2）由以上分析可知不能完成胚胎发育的受精卵的遗传因子组成是AA。（3）B组合是杂合子之间的杂交，遗传图解如下：
【分析】根据无中生有为显性，从B可知，黄色为显性，黑色为隐形。
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